小数的认识及意义ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小数的初步认识小数的初步认识为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1米米=()分米分米 =()厘米厘米1吨吨=()千克千克1千克千克=()克克1元元=()角角=()分分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能蜂鸟是世界上最小的鸟。最小的蜂鸟体长只有5.8厘米，体重是1.6克。信天翁是海鸟中最大的鸟，也是世界上翅膀最长的鸟。它的身长有1.34米，两

2、翼张开有3.6米长。鸵鸟是世界上最大的鸟。体长：2.3米身高：2.75米体重：156.5千克为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 以前我们学过的数，像0、1、2、3、4都是整数整数。现在要学的数，像5.8、1.6、1.34、156.5，0.22等，都是小数小数。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 小数点小数点 5 .8 1 .34 0 .22 18 .067（整数部分（整数部分）（小数部分）（小数部分）想一想：小数的组成是怎样的？小数的位数是怎样

3、确定的?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小结1.小数的组成 小数中有小数点，小数点把小数分为左右两部分，左边部分是整数部分，右边部分是小数部分。小数点起分界作用。2小数的位数小数的小数部分有几个数字，这个小数就是几位小数。例如:3.3是一位小数，2.65是两位小数，0.002是三位小数。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.指出下面小数的整数部分和小数部分。5.8 4 3.6 5 7整数部分整数部分 小数部分小数部分整数部分整数部分 小数部分

4、小数部分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.从下面的广告中选择信息，提出问题并解答。5.5元/瓶1.5L鲜橙汁洗衣粉消毒液0.85元/袋320g洗衣粉12.8元/瓶525mL消毒液为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小数的小数的意义意义（二）（二）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例1；(1)把1米平均分成10份，每份是1分米。1分米是 米，还可以写成0.1米；5分米是

5、 米，还可以写成0.5米；7分米是()米 可以写成()米。(2)把1米平均分成100份，每份是()厘米，可以写成()米，还可以写成0.01米。(3)把1米平均分成1000份，每份是1毫米，也就是()米，还可以写成0.001米。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小结1.分数 ，可以分别化成小数0.1,0.5,0.7，可以说分母是10的分数可以用一位小数表示。2.分数是 ，可以分别化成小数0.01，0.09,0.25，可以说分母是100的分数可以用两位小数表示。3.分母是1000的分数可以用三位小数表示。4.分母是10、1

6、00、1000等的分数可以化为小数，反之，也可把小数化为分数。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能对应练习我会选 写成小数是()。A 0.053 B 0.53 C 5.3我会填适当的分数0.08元=()元，0.785千克=()千克为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能可以写成0.1，读作：零点一。把一个正方形平均分成把一个正方形平均分成10份。份。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育

7、人功能可以写成0.01，读作：零点零一。把一个正方形平均分成把一个正方形平均分成100份。份。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？8份是多少？32份呢？议一议议一议（0.001）（0.008）（0.032）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 把一个整体平均分成把一个整体平均分成1010份、份、100100份、份、10001000份份表示这样的表示这样的1 1份或几份可以用分母是份或几份可以用分母是1

8、010、100100、10001000的分数来表示，也可以用小数表的分数来表示，也可以用小数表示。示。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.2.看图，写出分数和小数。看图，写出分数和小数。分数：分数：分数：分数：小数：（小数：（）小数：小数：（）0.150.150.80.8为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.3.在（在（）里填上合适的分数或小数。）里填上合适的分数或小数。元（元（）元）元0.060.06元元 元元（）（）0.3860.386千

9、克千克 千克千克（）（）元（元（）元）元0.380.386 6100100386386100010000.0850.085为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.4.下面的袜子，哪只和哪只是一对？下面的袜子，哪只和哪只是一对？0.70.380.2130.0590.125为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.5.涂色表示下面的小数。涂色表示下面的小数。0.260.260.060.060.600.60为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

10、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1）一只老虎的身长是2米65厘米可以改写成（）米。（2）买1瓶饮料和1个面包共需要3元3角，可以改写成（）元。2.652.653.33.3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.在（）里填上合适的小数。1千克千克305克克=（）千克）千克2吨吨147千克千克=（）吨）吨3升升752毫升毫升=（）升）升866毫升毫升=（）升）升1.3052.1473.7520.866为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

11、图书室育人功能拓展提高例例1 用用0,3,4,5这四个数字和小这四个数字和小数点能组成几个整数部分是数点能组成几个整数部分是0的的三位小数？把它们全部写出来。三位小数？把它们全部写出来。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能对应练习1.用2,0,5,3和小数点能组成几个小于1的三位数？把它们全部写出来。2 用7,5,0,8这四个数按要求写数，每个数只能用一次。整数部分是5的三位小数有：()整数部分是0的三位小数有:()整数部分是8的两位小数有：()为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例2把下面的分数化成小数。，为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能智慧屋1.整数部分是最小的自然数，小数部分是最大的一位数，这个数()，将这个数化成分母是100的且大小不变的分数为()。2求下面各式的商，把结果化成分母是100且大小不变的分数，并写出对应的小数。(1)325 (2)2450为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能通通过过今天的学今天的学习习，大家有什么收，大家有什么收获获？