沪科版数学七上5.2.2扇形统计图课件(13张PPT).pptx

上传人:公** 文档编号:87620576 上传时间:2023-04-16 格式:PPTX 页数:13 大小:784.63KB
返回 下载 相关 举报
沪科版数学七上5.2.2扇形统计图课件(13张PPT).pptx_第1页
第1页 / 共13页
沪科版数学七上5.2.2扇形统计图课件(13张PPT).pptx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《沪科版数学七上5.2.2扇形统计图课件(13张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪科版数学七上5.2.2扇形统计图课件(13张PPT).pptx(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、5.2 数据的整理第2课时 扇形统计图学 习 目 标12理解扇形统计图的特点,会画扇形统计图,能够理解扇形统计图的特点,会画扇形统计图,能够用扇形统计图描述有关数据。用扇形统计图描述有关数据。(重点)经历用统计图整理经历用统计图整理、描述数据的过程,体会统计图描述数据的过程,体会统计图在实际生活中的应用。在实际生活中的应用。(难点)(1)(1)画条形统计图、折线统计图的一般步骤是画条形统计图、折线统计图的一般步骤是怎样的?怎样的?(2)(2)条形统计图、折线统计图各自有什么特条形统计图、折线统计图各自有什么特点?点?新课导入回顾回顾七(七(2 2)班同学在)班同学在“你喜爱的球类活动你喜爱的球

2、类活动”调查中,调查中,得到了如下数据得到了如下数据:思考思考:从这些数据中,你能一下就看出喜爱哪项:从这些数据中,你能一下就看出喜爱哪项球类活动的同学球类活动的同学所占百分比所占百分比吗吗?A A A B C C A D E A E B BA A A B C C A D E A E B BA C A C D A C C E C C C AA C A C D A C C E C C C AB D B A B A A D B C C A DB D B A B A A D B C C A DA C C E A D E C B A AA C C E A D E C B A A 收集到的数据中,一般比

3、较散乱,难以从中获得需收集到的数据中,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此,要对数据进行整理,首先、我们需要绘制要的信息,为此,要对数据进行整理,首先、我们需要绘制表格。表格。新课导入扇形统计图扇形统计图篮球:篮球:足球:足球:乒乓球:乒乓球:羽毛球:羽毛球:排球:排球:36034%=122.436034%=122.436016%=57.636016%=57.636028%=100.836028%=100.836012%=43.236012%=43.236010%=3636010%=36篮球篮球 34%足球足球 16%乒乓球乒乓球28%羽毛球羽毛球12%排球排球 10%全班同学喜爱的球类

4、活动扇形统计图全班同学喜爱的球类活动扇形统计图 你能说说班级同学你能说说班级同学喜爱的喜爱的球类活动球类活动情况吗?情况吗?扇形统计图能清楚地扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所表示出各部分在总体中所占的占的百分比百分比.扇形的中心角扇形的中心角=360=360该部分占总体的百分率该部分占总体的百分率知识讲解(1)(1)根据数据,分别计算各部分在整体中所占的百分率;根据数据,分别计算各部分在整体中所占的百分率;(2)(2)分别计算各部分相应的扇形圆心角度数;分别计算各部分相应的扇形圆心角度数;(3)(3)取适当的半径画圆,在圆内按照相应的角度画出各个取适当的半径画圆,在圆内按照相应的角度画

5、出各个扇形;扇形;(4)(4)在各扇形中标出各部分名称和所占的百分率。在各扇形中标出各部分名称和所占的百分率。画扇形统计图的一般步骤画扇形统计图的一般步骤:知识讲解归纳归纳知识讲解 通通过调查或或实验收集来的数据,收集来的数据,经过整理,整理,可用可用统计表表或或统计图呈呈现出来出来.用用统计图呈呈现经过整理的数据,直整理的数据,直观清晰,并且清晰,并且便于便于进行比行比较,在画任何在画任何统计图时,事先做好,事先做好统计表。表。数据整理过程数据整理过程数据资料数据资料分类汇总分类汇总编制统计表编制统计表画统计图画统计图知识讲解 1 1、去年某调查所进行了去年某调查所进行了“如如何度过春节何度

6、过春节”的调查的调查,结果如下:结果如下:选择选择占调查人数的百分率(占调查人数的百分率(%)回家回家44445 5旅游旅游37.037.0工作工作5.75.7学习学习5.65.6尚未定尚未定7.27.2“如何度过春节如何度过春节”的调查情况统计表的调查情况统计表 你能根据根据上面的数据,画出表示调查你能根据根据上面的数据,画出表示调查结果的扇形统计图吗?结果的扇形统计图吗?随堂训练解:解:表示表示“回家回家”部分的扇形的中心角为:部分的扇形的中心角为:360 44.5%=360 44.5%=_表示表示“旅游旅游”部分的扇形的中心角为:部分的扇形的中心角为:360 37.0%=360 37.0

7、%=_表示表示“工作工作”部分的扇形的中心角为:部分的扇形的中心角为:360 5.7%=_360 5.7%=_表示表示“学习学习”部分的扇形的中心角为:部分的扇形的中心角为:360 5.6%=_360 5.6%=_表示表示“尚未定尚未定”部分的扇形的中心角为:部分的扇形的中心角为:360 7.2%=_360 7.2%=_160.2160.2133.2133.220.5220.5220.1620.1625.9225.92随堂训练“如何度过春节如何度过春节”的调查情况统计图的调查情况统计图随堂训练(1 1)两家用于购买食物的支出占家庭总支出的比例各是多少)两家用于购买食物的支出占家庭总支出的比例各是多少?(2 2)根据统计图可以说小亮家在衣服方面的支出比小莹家的多吗)根据统计图可以说小亮家在衣服方面的支出比小莹家的多吗?2 2、下面两图分别是两个家庭一年的现金支出统计、下面两图分别是两个家庭一年的现金支出统计图,试回答下列问题:图,试回答下列问题:还需要什么资料?还需要什么资料?随堂训练13.9和15.3 不能得出还需要知道两家现金总支出大小或某项支出的数据(1)(1)画扇形统计图的一般步骤是怎样的?画扇形统计图的一般步骤是怎样的?(2)(2)扇形统计图有什么特点?扇形统计图有什么特点?(3)(3)怎样选择恰当的统计图?怎样选择恰当的统计图?课堂小结

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com