从三个方向看物体的形状ppt课件.ppt

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1、1.41.4从三个方向看从三个方向看物体的形状物体的形状请欣赏漫画并思考请欣赏漫画并思考 ：为什么会出现争执？为什么会出现争执？漫画漫画 “6 6”与与“9 9”谁知道苏轼的谁知道苏轼的题西林壁题西林壁这首诗吗？这首诗吗？横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，远近高低各不同，不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。“横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰”，说明从不同方向看，说明从不同方向看钟楼的印象不一样钟楼的印象不一样.从上面看从上面看从左面看从左面看从正面看从正面看主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图我们从不同的方向观察同一物体时，我们从不同的方向观察同一物体时，

2、可以看到不同的图形，其中可以看到不同的图形，其中从从 正面正面 看到的图叫做看到的图叫做 主视图主视图 从从 左面左面 看到的图叫做看到的图叫做 左视图左视图从从 上面上面 看到的图叫做看到的图叫做 俯视图俯视图三三视视图图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能示范正方体正方体主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近

3、平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能示范圆柱圆柱主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图四棱锥四棱锥主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图2023/4/16为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能圆锥三视图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图实心点一定要画！实心点一定要画！2023/4/162023/4/16为深入学习习

4、近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能例例2 2下图是由几个小正方块所搭的几何体下图是由几个小正方块所搭的几何体的俯视图。小正方形中的数字表示在该位的俯视图。小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出这个几何体的置小立方块的个数。请画出这个几何体的主视图和左视图主视图和左视图 主视图主视图左视图左视图探究二探究二为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

5、精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1 13 32 21 1做一做做一做如图所示的图分别是由几个小立方块所搭几如图所示的图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图主视图和左视图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图

6、书室育人功能1 13 32 21 1左视图左视图主视图主视图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能左视图左视图主视图主视图主视图主视图看列，取大数，左右相对应看列，取大数，左右相对应左画两个，右画三个左画两个，右画三个看行，取大数，上对左，下对右看行，取大数，上对左，下对右左画三个，右画两个左画三个，右画两个1 13 32 2 1 1俯视图俯视图1 13 32 2 1 1俯视图俯视图归纳：归纳：为深入学习习近平新时代中

7、国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图考考你考考你例例1 1；通过观察画出下列；通过观察画出下列几何体的三个方向图形几何体的三个方向图形为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能应用规律，巩固新知n导学题纲为深入学习习近平新时代中国特色

8、社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能考考你看看谁最棒为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能我们看一个几何体时可能它的三视图一样么？那么这样的几何体可能是什么？试和同学们交流一下，说出可能的几何体?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能小结：小结：这节课我们学习了那些内容？这节课我们学习了那些内容？1 1。左视图，主视图，俯视图的定义。左视图，主视图，俯视图的定义2 2。画三视图。画三视图