《六年级数学下册 6 整理与复习 1 数与代数 2数的运算教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学下册 6 整理与复习 1 数与代数 2数的运算教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx(24页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、整理与复习数的运算我们学过哪些运算?加法、减法、乘法、除法四种运算叫做四则运算。举例说明每种运算的意义:加法的意义把两个数合并成一个数的运算。举例说明每种运算的意义:减法的意义已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。举例说明每种运算的含义:一个数整数求几个相同加数的和是多少。或求一个数的几倍是多少。举例说明每种运算的意义:一个数小于1的小数求一个数的十分之几、百分 之几、千分之几是多少。举例说明每种运算的意义:一个数大于1的小数求一个数的几倍是多少。举例说明每种运算的意义:一个数小于1的分数求一个数的几分之几是多少。举例说明每种运算的意义:一个数大于1的分数求一个数的几倍是多少。举
2、例说明每种运算的意义:除法的意义已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。整数整数小数小数分数分数加法加法减法减法乘法乘法除法除法把两个数合并成一个数的运算。已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。一个数大于1的分数或小数求一个数的几倍是多少。一个数整数求几个相同加数的和是多少或求一 个数的几倍是多少。一个数小于1的分数或小数求一个数的几分之几 是多少。四则运算的意义:四则运算的法则:整数整数小数小数分数分数加加减减法法乘乘法法除除法法相同数位对齐;从低位算起;加法中满几十就向前一位进几;减法中不够减时,就从前一位借
3、,借几当几十。相同数位对齐(小数点对齐);从低位算起;按整数加减法的法则进行计算。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算;结果能约分的要约分。四则运算的法则:整数整数小数小数分数分数加减加减法法乘法乘法除法除法从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数字去乘第一个因数;用第二个因数哪一位上的数字去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;再把几次乘得的数加起来按整数乘法的法则先求出积;看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。数位不够0补足。分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。有整数的把整数看作分母是1的假分数。有带分数的,通常先把带
4、分数化成假分数。能约分的要先约分。四则运算的法则:整数整数小数小数分数分数加减加减法法乘法乘法除法除法从被除数的高位除起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写到哪一位的上面。余数必须比除数小。如果除数是小数,先把它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点要和被除数的小数点对齐。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。需要理解的计算规律:一个不为0的数大于1的数 积大于原数一个不为0的数小于1的数 积小于原数一个不为0的数大于1的数 商小于原数一个
5、不为0的数小于1的数 商大于原数加、减、乘、除法各部分之间的关系:(1)加数加数=和和一个加数=另一个加数(2)被减数减数=差被减数差=减数被减数减数=差2575=100 10075=25 10025=75 8535=508550=355035=85加、减、乘、除法各部分之间的关系:(3)因数因数=积积一个因数=另一个因数(4)被除数除数=商被除数商=除数商除数=被除数被除数除数=商余数(被除数余数)商=除数商除数余数=被除数(被除数余数)除数=商254=10010025=41005=20205=10010020=51004=25545=1041054=54(544)10=5(544)5=10
6、加法可用减法验算,减法可用加法或减法验算。乘法可用除法验算,除法可用乘法或除法验算。加法减法乘法除法逆运算简便运算逆运算四则运算之间的关系:四则运算中要注意的特殊情况:a0a0aaa0a1a10aaa1a(以下算式中的a 作除数时不等于0)2aa0aa0011aaa=加法:减法:乘法:除法:aa2aa=和的变化规律:和的变化规律:如果一个加数增加(或减少)一个数,另一个加数不变,那么它们的和也跟着增加(或减少)同一个数。如果一个加数增加一个数,而另一个加数减少同一个数,那么它们的和不变。差的变化规律:差的变化规律:如果被减数增加(或减少)一个数,减数不变,那么它们的差也增加(或减少)同一个数。
7、如果减数增加(或减少)一个数,被减数不变,那么它们的差也减少(或增加)同一个数。如果被减数和减数都增加(或减少)同一个数,那么它们的差不变。四则运算中和、差、积、商的变化规律:积的变化规律:积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大(或缩小)相同的倍数。如果一个因数扩大若干倍,而另一个因数缩小同样的倍数,那么它们的积不变。180X25=(1804)X(25X4)=45X100=4500商的变化规律:商的变化规律:如果被除数扩大(或缩小)若干倍,除数不变,那么它们的商也扩大(或缩小)相同的倍数。如果被除数不变,除数扩大(或缩小)若干倍,那么它们的商就缩小(
8、或扩大)同样的倍数。被除数和除数都扩大(或缩小)同样的倍数,他们的商不变。37525=(375X4)(25X4)=1500 100=15四则运算中和、差、积、商的变化规律:只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/31 10:04:2110:04:2110:04:21 AM。3月-233月-23Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,202310:04:21 AM3/31/2023 10:04:21 AM10:04Mar-23。10:04:2110:04:21
9、10:043/31/2023 10:04:21 AM3、10:04Mar-2331-Mar-234、昨天是张退票的支票31-Mar-2310:04:21 AM10:0410:04:2110:04:2110:04Friday,March 31,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末31-3月-23。3月-233月-2310:04:2110:04:21March 31,20236、昨晚多几分钟的准备3/31/2023 10:04:21 AM31 三月 202310:04:21 上午10:04:213月-237、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐10:04:21 上午三月 2310:04 上午
10、3月-2310:04March 31,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/3/31 10:04:2110:04:2131 March 20239、要及时把握梦想,因为梦想一死3/31/2023 10:04:21 AM。10:04:21 上午10:04 上午10:04:213月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。3/31/2023 10:04:21 AM10:04:2131-3月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。3/31/2023 10:04 AM3/31/2023 10:04 AM3月-233月-23谢谢大家谢谢大家1、每
11、一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路2023/3/31 10:04:2210:042、成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦。10:04:2210:04:2210:043/31/2023 10:04:22 AM3、每天只看目标,别老想障碍Friday,March 31,2023。3月-2310:04:2210:04Monday,July 19,202131-Mar-234、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子10:04:22 上午。10:04:2210:04:2210:04Friday,March 31,20235、积极向上的心态,是成功者的最基本要素10:04:22。3月-23
12、3月-2310:04:2210:04:22March 31,20236、生活总会给你另一个机会,3月-2310:04:22 AM10:04:22 上午10:04:223月-237、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走21:19:483月-2310:04March 31,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/3/31 10:04:2210:04:2231 March 20239、我们必须在失败中寻找胜利Friday,March 31,20233月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。3/31/2023 10:04:22 AM10:04:2231-3月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。3/31/2023 10:04 AM3/31/2023 10:04 AM3月-233月-23谢谢大家谢谢大家