九年级思品第七课第三框学会合理消费.ppt

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1、你每个月的零花钱约是你每个月的零花钱约是()元。元。你的零花钱一般是这样安排的:你的零花钱一般是这样安排的:零食:零食:约(约()元)元学习用品:约(学习用品:约()元)元其他:其他:约(约()元)元节余:节余:约(约()元)元节余的钱你是怎么安排的?节余的钱你是怎么安排的?你觉得自己对零花钱的安排是否你觉得自己对零花钱的安排是否合理?怎么改进?合理?怎么改进?中学生零花钱使用情况的调查中学生零花钱使用情况的调查 美国中小学和家庭教育非常热衷于给孩子讲授美国中小学和家庭教育非常热衷于给孩子讲授财务管理之道,培养理财观念,养成节约习惯。财务管理之道,培养理财观念,养成节约习惯。3 3岁岁 辨认硬

2、币和美元纸币辨认硬币和美元纸币 4 4岁岁 知道每枚硬币是多少美分,认识到我们无法把知道每枚硬币是多少美分,认识到我们无法把 商品买光,因此必须作出选择商品买光,因此必须作出选择 5 5岁岁 基本知道硬币的等价物,知道钱是怎样来的基本知道硬币的等价物,知道钱是怎样来的 8 8岁岁 知道他们可以通过做额外工作赚钱,知道把钱知道他们可以通过做额外工作赚钱,知道把钱 存到储蓄帐户里存到储蓄帐户里 9 9岁岁 能够制定一周开销计划,购物时知道比较价格能够制定一周开销计划,购物时知道比较价格 1010岁岁 懂得每周节省一点钱,以备大笔开销时用懂得每周节省一点钱,以备大笔开销时用 美国孩子的理财教育美国孩

3、子的理财教育杨某一直在一家商场杨某一直在一家商场卖电视,开始的时候觉得卖电视,开始的时候觉得工作很轻松。后来他要记工作很轻松。后来他要记住越来越多的品牌,越来住越来越多的品牌,越来越多的新性能;而顾客的越多的新性能;而顾客的要求也越来越高。杨某不要求也越来越高。杨某不禁感叹:这个工作真是越禁感叹:这个工作真是越来越难做了。来越难做了。1、谁能说一说,商场里的电视机有哪些品牌和款型、谁能说一说,商场里的电视机有哪些品牌和款型?最低和最高价位大约是多少?最低和最高价位大约是多少?2、在你看来,杨某的、在你看来,杨某的“烦恼烦恼”说明了什么?说明了什么?LGLG SVASVA TCLTCL 长虹长虹

4、 创维创维 东芝东芝 飞利浦飞利浦 海尔海尔 海信海信 康佳康佳 明基明基 日立日立 三星三星 三洋三洋 松下松下 索索尼尼 西湖西湖 夏普夏普 夏新夏新 新科新科 名称:名称:LGLG彩电彩电MW71PY10规格:规格:7171吋等离子吋等离子¥740,000.00740,000.00元元 名称:名称:西湖彩电西湖彩电P14Z61规格:规格:1414吋直角平面吋直角平面¥550.00元元1、随着经济的发展,市场上随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,的商品日益丰富,人们的消费选择人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高越来越多样化,消费水平不断提高。一、消费面面观一、消费面面观人们的日子

5、好了,也更会消费了,近年来人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢:越来越多的人喜欢:A、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢?、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢?B、你还能发现新的消费热点吗?、你还能发现新的消费热点吗?自助旅游、考驾照、自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、去健身房健身、自费出国留学、满足了人们多样化的满足了人们多样化的精神需求精神需求。美容美发、餐饮、服装、教育、保险、美容美发、餐饮、服装、教育、保险、房子、家装、汽车等。房子、家装、汽车等。体现享受与发展需求的住房、健康、教育、体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速

6、上升。人们休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,满足,而更加注重通过消费提升生活品质,追求而更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。更加健康文明的生活方式。2、随着经济社会的不断发展,人们、随着经济社会的不断发展,人们的的消费观念也在发生变化消费观念也在发生变化。3000元元加入加入“月光族月光族”条件:条件:工资月月光,工资月月光,不剩一分,不剩一分,只许负债,只许负债,不可盈余。不可盈余。目前,我们参与社会经济生活,目前,我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,除关注国家经济

7、建设外,主要表现于日常的理财和消费主要表现于日常的理财和消费。学会理财,是我们必备的生活技能。学会理财,是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品,我们面对各种各样的消费品,我们要要学会合理消费。学会合理消费。影响你选择商品的主要因素有:影响你选择商品的主要因素有:你在购买商品时主要看重产品的:你在购买商品时主要看重产品的:广告、同学推荐、推销人员的解说广告、同学推荐、推销人员的解说质量、价格、品牌质量、价格、品牌百事可乐百事可乐达达芙芙妮妮she鞋鞋有洞的牛仔裤有洞的牛仔裤河豚河豚 果子狸果子狸人们的消费行为受消费心理人们的消费行为受消费心理的影响。的影响。一般来说,消费者一般来说,消费者在

8、进行消费的时候会考虑一在进行消费的时候会考虑一些问题,如消费什么?消费些问题,如消费什么?消费多少?如何消费?消费后的多少?如何消费?消费后的感觉如何等等。感觉如何等等。消费心理是多种多样的:消费心理是多种多样的:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理、爱美心理、安全心理、求便心理、好理、爱美心理、安全心理、求便心理、好恶心理、求名心理、求廉心理等。恶心理、求名心理、求廉心理等。生活方式的变化推动生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也着人们消费观念的更新,也不可避免地带来不同消费观不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。念的激烈碰撞。那么我们中那么我们中学

9、生怎样抵制不良消费行为,学生怎样抵制不良消费行为,做理性的消费者呢?或中学做理性的消费者呢?或中学生应该树立怎样正确的消费生应该树立怎样正确的消费和理财观?和理财观?遇到下面一些问题时,你会怎么办?遇到下面一些问题时,你会怎么办?朋友跟你借一笔数目不小的钱;朋友跟你借一笔数目不小的钱;你看中了一件价格比较贵的衣服,但暂时你看中了一件价格比较贵的衣服,但暂时没有支付能力;没有支付能力;一些同学拥有某件名一些同学拥有某件名牌商品,怂恿你也买;牌商品,怂恿你也买;做理智的消费者做理智的消费者(消费原则消费原则)多些理性多些理性少些盲目少些盲目 作为中学生,我们的社会阅历还作为中学生,我们的社会阅历还

10、不够丰富,自己选择商品的能力还比不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。一些盲目。在消费前,我们可以先作出预在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方。算,把钱花在关键的地方。作好预算作好预算科学消费科学消费做理智的消费者做理智的消费者(消费原则消费原则)避免非理性消费避免非理性消费要购买物有所值、经济实用的物品。要购买物有所值、经济实用的物品。尽量避免情绪化购物,保持冷静,在自己能尽量避免情绪化购物,保持冷静,在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品。够承受的范围内购买物有所值的商品。不进行盲目攀比,不浪费金钱不进行盲目

11、攀比,不浪费金钱不要盲目随大流,别人买的不一定适合不要盲目随大流,别人买的不一定适合自己。自己。材料分析:材料分析:P100如果你是郑蕊,你如何看待林眉的行如果你是郑蕊,你如何看待林眉的行为?为?林眉是理性的消费观念,她不浪费金钱,把钱林眉是理性的消费观念,她不浪费金钱,把钱花在关键的地方。同时,她有很强的环保意识,她花在关键的地方。同时,她有很强的环保意识,她的这种行为值得我们学习。的这种行为值得我们学习。林眉的行为体现了怎样的消费观念?林眉的行为体现了怎样的消费观念?理性消费观、绿色消费观。理性消费观、绿色消费观。用环保的眼光用环保的眼光绿色消费绿色消费在消费的过程中,我们应该在消费的过程

12、中,我们应该用用环保的眼光环保的眼光去选购商品。这样去选购商品。这样做既有利于自己的身心健康,又做既有利于自己的身心健康,又有利于有利于社会的可持续发展。社会的可持续发展。绿色消费绿色消费是不仅包括绿色是不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等物种环境的保护等有机食品有机食品有机食品有机食品绿色食品绿色食品绿色食品绿色食品无公害产品无公害产品无公害产品无公害产品 一是倡导消费者在消费时选择未被污染一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品;或有助于公众健康的绿色产品;二是在消费

13、过程中注重对垃圾的处置,二是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境污染;不造成环境污染;三是引导消费者转变消费观念,崇尚自三是引导消费者转变消费观念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源和能源,实现可持续消费。重环保,节约资源和能源,实现可持续消费。绿色消费绿色消费同学们谈谈在日常生活中我们应该怎同学们谈谈在日常生活中我们应该怎样绿色消费?样绿色消费?A:A:要认清绿色食品标志以保障自身健康要认清绿色食品标志以保障自身健康 B:B:选用无氟制品以保护臭氧层;选用无氟制品以保护臭氧层;C C:购买无磷洗衣粉以保护水资源免受:购买无磷

14、洗衣粉以保护水资源免受污染;污染;D D:购买环保电池以防止汞镉污染;:购买环保电池以防止汞镉污染;E E:选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。:选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。F F:不使用一次性的方便袋和一次性的:不使用一次性的方便袋和一次性的碗筷。碗筷。2003 2003年年1 1月月6 6日,有这么日,有这么1212个人,在这里个人,在这里一餐吃掉了一餐吃掉了3636万多元的满汉全席,其中一瓶万多元的满汉全席,其中一瓶酒的价格是酒的价格是3 3万万2 2千多元。千多元。材材料料一一:前前几几年年,“打打包包”现现象象不不太太常常见见,把把吃吃剩剩的的饭饭菜菜带带回回家家有有点点儿儿让让人人

15、不不好好意意思思,显显得得太太小小气气。如如今今,“打打包包”的的风风气气越越来来越越流流行行。据据调调查查,有有7070以以上上的的人人表表示示愿愿意意“打包打包”。材材料料二二:温温家家宝宝总总理理的的乘乘除除观观:任任何何一一个个小小数数乘乘以以十十三三亿亿就就是是一一个个大大数数;任任何何一一个个大大数数除除以以十十三三亿亿就就是是一一个个小小数数。我我国国要要建建设设成成节节约型社会。约型社会。从从历史历史来说,勤俭节约、艰苦奋来说,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。斗是我国的传统美德。从从国情国情来说,我国是一个发展中来说,我国是一个发展中国家,面临人口、资源的压力,国家,面临人

16、口、资源的压力,要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。从从个人成长个人成长来说,勤俭节约、艰来说,勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。条件。勤俭节约、艰苦奋斗的重要性勤俭节约、艰苦奋斗的重要性:勤俭节约勤俭节约适度消费适度消费物质生活水平提高,应该有物质生活水平提高,应该有适适度的消费度的消费,但这并不意味着不要节,但这并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费需求后,俭。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该我们更应该注重精神上的需求注重精神上的需求,在,在消费的过程中消费的过程中提升自己的精神境界提升自己的精神境界。(物质消费与精神消费要协

17、调发展)(物质消费与精神消费要协调发展)谈谈在消费中,你还谈谈在消费中,你还有哪些合理消费的技巧或有哪些合理消费的技巧或经验?经验?1、消费前,做预算,把钱花在关键点;、消费前,做预算,把钱花在关键点;2、消费中,不超支,经济实用是首选;、消费中,不超支,经济实用是首选;3、有理智,不攀比,金钱绝对不浪费;、有理智,不攀比,金钱绝对不浪费;4、环保点,健康点,绿色消费注重点;、环保点,健康点,绿色消费注重点;5、受教育、受教育,学文化,精神消费新热点,学文化,精神消费新热点总结:总结:走进生活走进生活 请根据请根据“消费宝典消费宝典”,重新制,重新制定自己零花钱的使用计划。定自己零花钱的使用计

18、划。树立正确的消费观,树立正确的消费观,做理智的消费者,做理智的消费者,实现人与社会和谐发展!实现人与社会和谐发展!学学会会合合理理消消费费中学生应中学生应该树立怎该树立怎样正确的样正确的消费和理消费和理财观?财观?1 1、多些理性、多些理性 少些盲目少些盲目2 2、作好预算、作好预算 科学消费科学消费3 3、避免非理性消费、避免非理性消费4 4、不进行盲目攀比、不进行盲目攀比 不浪费不浪费金钱金钱5 5、用环保的眼光、用环保的眼光 绿色消费绿色消费6 6、勤俭节约、勤俭节约 适度消费适度消费1 1、人们的消费选择越来越多样化,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。消费水平不断提高。2

19、 2、人们的消费观念也在发生变化。人们的消费观念也在发生变化。消费面消费面面观面观第七课第七课 第三框第三框课堂总结课堂总结启示:树立正确的金钱观启示:树立正确的金钱观对于金钱,要取之有道。用正对于金钱,要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。营致富。(取得取得)对于金钱,要用之有益、用之对于金钱,要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方,有度。要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事。花钱要有所用于做最有意义的事。花钱要有所节制,让钱发挥更大的作用。节制,让钱发挥更大的作用。(使用使用)1 1、从众心理引发的消费、从众心理引发的消费 1 1、

20、表现:、表现:2 2、评价:、评价:当许多人作出示范性消费行为后,他们当许多人作出示范性消费行为后,他们便仿效和重复。这类消费者的心理是便仿效和重复。这类消费者的心理是“大大家有,我也要有家有,我也要有”。利利:健康、合理的从众心理可带动一个产:健康、合理的从众心理可带动一个产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。业的发展,如绿色消费带动绿色产业。弊弊:不健康的、不合理的从众心理误导经:不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展,带来浪费。济良性发展,带来浪费。2 2、求异心理引发的消费、求异心理引发的消费 1 1、表现:、表现:2 2、评价:、评价:利利:展示个性、也可以推动新工艺和新产:展示个

21、性、也可以推动新工艺和新产品的出现,繁荣市场。品的出现,繁荣市场。弊弊:有时代价大,而且社会也不认可。:有时代价大,而且社会也不认可。有些人喜消费时喜欢追求有些人喜消费时喜欢追求与众不同,标与众不同,标新立异新立异的效果。(人们的个性展示,有时的效果。(人们的个性展示,有时是借助消费活动体现的。)是借助消费活动体现的。)据调查,一些大城市的中学生据调查,一些大城市的中学生“吃的看吃的看广告,穿的看牌子,玩的看流行广告,穿的看牌子,玩的看流行”的现象比的现象比较严重,学生之间较严重,学生之间互相比较互相比较,甚至一个比一甚至一个比一个要好。一个三口之家的孩子,其消费额甚个要好。一个三口之家的孩子

22、,其消费额甚至超过了父母消费的总和,给家庭经济生活至超过了父母消费的总和,给家庭经济生活造成了很大的压力。造成了很大的压力。社会现象社会现象这是一种什么消费心理?怎样看待它?这是一种什么消费心理?怎样看待它?弊弊:会给一些消费者带来过重的经济压力,:会给一些消费者带来过重的经济压力,甚至还会引发违法犯罪。甚至还会引发违法犯罪。1 1、表现:、表现:2 2、评价:、评价:3 3、攀比心理引发的消费、攀比心理引发的消费 有些人买某些商品,其拥有的目的不有些人买某些商品,其拥有的目的不在于商品本身的实用价值和它所带来的乐在于商品本身的实用价值和它所带来的乐趣,而是出于趣,而是出于“向上看齐向上看齐”

23、、“人无我有人无我有”、“只要有一个人有,我也要有,甚至只要有一个人有,我也要有,甚至要更好要更好”的炫耀心理。的炫耀心理。消费者在选择商品时,往往要消费者在选择商品时,往往要考虑很多因考虑很多因素素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。利利:有利于充分实现商品的价值与功能,有利:有利于充分实现商品的价值与功能,有利于节约。于节约。1 1、表现:、表现:2 2、评价:、评价:4 4、求实心理引发的消费、求实心理引发的消费 消费支出要与自己的收入相适应,考虑消费支出要与自己的收入相适

24、应,考虑自己的经济承受能力,反对超前消费。自己的经济承受能力,反对超前消费。抑制消费、过于节俭等会使人们的消费抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足,生活质量得不到提高,不需求得不到满足,生活质量得不到提高,不利于推动社会生产规模扩大。利于推动社会生产规模扩大。作好预算,适度消费作好预算,适度消费抑制消费抑制消费量入为出、量入为出、“适度适度”做理智的消费者做理智的消费者(消费原则消费原则)老总现场品尝地板煲汤,为消费者吃宽心面老总现场品尝地板煲汤,为消费者吃宽心面 2006年年5月月22日,在湖南郴州市,日,在湖南郴州市,7月月29日在冷水江市也开展了日在冷水江市也开展了一次煲地板

25、汤煮宽心面,公司工作人员和在场观众亲自品尝了地一次煲地板汤煮宽心面,公司工作人员和在场观众亲自品尝了地板汤煮的面条,其味道如常。证明了克诺森华地板的环保性能。板汤煮的面条,其味道如常。证明了克诺森华地板的环保性能。绿色消费是以绿色消费是以保护消费者健康和节约资源保护消费者健康和节约资源为为主旨主旨,符合人的健康和环境保护标准的各,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。种消费行为的总称。核心核心是是“可持续消费可持续消费”。人们形象地把绿色消费概括为人们形象地把绿色消费概括为“5R”。ReduceReduceReduceReduce资源有限,节约每一份可用资源资源有限,节约每一份可用资

26、源资源有限,节约每一份可用资源资源有限,节约每一份可用资源。ReevaluateReevaluateReevaluateReevaluate环保选购,让钞票变选票环保选购,让钞票变选票环保选购,让钞票变选票环保选购,让钞票变选票!ReuseReuseReuseReuse重复使用,多次利用重复使用,多次利用重复使用,多次利用重复使用,多次利用。RecycleRecycleRecycleRecycle分类、循环,重拾废品回收的老传统分类、循环,重拾废品回收的老传统分类、循环,重拾废品回收的老传统分类、循环,重拾废品回收的老传统!RescueRescueRescueRescue保护自然就是保护我们自

27、己保护自然就是保护我们自己保护自然就是保护我们自己保护自然就是保护我们自己。社会现象社会现象材料材料:“白色污染白色污染”已经成为一个世界性的话已经成为一个世界性的话题,引起了全世界的高度重视。题,引起了全世界的高度重视。据统计,每年据统计,每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100100亿亿只。这种餐具具有三大危害:一是用它装食品只。这种餐具具有三大危害:一是用它装食品危害人体健康,二是在制作过程中产生的有害危害人体健康,二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层,三是它不易降解,会造成严气体危及臭氧层,三是它不易降解,会造成严重的环境污染。重的环境污染。上述事实告诉我们,应该树立怎样的消上述事实告诉我们,应该树立怎样的消费原则?费原则?

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