老师教学工作的个人总结范文5篇.doc

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1、 老师教学工作的个人总结范文5篇 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转瞬_年已经过去了。在_年上半年,我顺当地通过了教师聘请考试,从九月份,开头了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸,有这样一个时机实现我当教师的幻想,在学校领导的关怀下,在其他教师、同事的帮忙下,在同学们的协作下,我完成了一学期的教学工作,现将工作总结总结如下: 一、关于教学方面 虽然进展了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发觉大学里的学问还远远不够,想要精彩胜任初中语文教师的工作必需不断学习,抓住每一节课的实践时机。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看详细的内容,却都那么生疏。对此,我没有退缩,

2、我信任自己的自学力量,也很感谢集备组的教师们在专业的方面赐予我的帮忙。半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和认真,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或生平,盼望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉,有助于学生理解文章,更重要的是培育他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大局部都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景学问,提升自己的理论素养特别有用。我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思索却让我特别充实。这刚开头上课的一年我给自己的要求是肯定要把根底打好。通过半年的努力,我觉得还是有肯定的收获和提升。 在教学设计上,我从最初的单纯仿照到有了

3、自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开头打磨自己的教学,练好语文教学根本功。 在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧急心情,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮忙,已经根本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离沟通的时间。在教学语言方面,注意环节之间的过渡,注意对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。除此之外,注意与学生们的眼神沟通,从他们的眼睛里读出他们的赞许、怀疑或对某些问题的不认同,准时调整教学节奏。 在应考复习方面。在期中质量检测的复习中,我把重点放在了根底学问上

4、,由于我认为尤其面对的是刚入初中的新生,学习习惯的培育是非常重要的,根底学问又是能抓得住的局部,所以日常教学中就尽量熬炼学生当堂速背的力量,抓住课堂时间,好落实,效果好,并在肯定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间,每天一个任务,利用每节课的前非常钟进展随堂小测验,当天反应,订正,再反应,如此进展,收效不错。但班级阅读成绩整体不高,在经过反思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注意答题规律的总结鼓舞学生展现自己的思索过程,盼望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升,现在成绩还没有出来,但假如不尽如人意,我还是不会灰心,准时调整,不断学习。 在培育学生学习习惯方面。初一年级的学生,入校后

5、,需要一段时间适应紧急的初中学习。首先,进展一到两课时的起始课明确小学与初中语文学习的差异及初中语文学习的要求是非常必要的。项项要求都要细致到位,准时检查落实才能有效。 固然我有着太多急需改良的地方。比拟凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没急躁等待他们自己解决问题,看不得学生思索问题时绕弯子走弯路,其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在教学中,应注意语文学问的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻,不能把握其精华的有效运用在日常教学中,这是我正在思索并

6、深受困扰的问题。 二、关于班级治理方面 非常感谢学校对青年教师的培育,不仅有教学指导教师,在班级治理方面,学校也指定了指导教师。从建班最初的一系列常规工作开头,我就在指导教师的帮忙下参加班规指定,指导学生工作,甚至学习如何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,由于为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的将来,我要对他们负责。在教学活动中,我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮忙的学生,我都以满腔的热忱尽

7、力帮忙他们。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有学问是不够的,我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。 三、对将来的展望 工作以来,常有家人朋友问我累不累,我的答复是毫不迟疑的“累!”说的时心中涌起的是无限的骄傲感、充实感及价值感。做一名人民教师是我从小的愿望,幸运的是我的幻想最终照进了现实。在接下来的工作中,我盼望能尽快成长,胜任这份神圣并且责任重大的工作,尽早教满课时数,证明自己,为校解忧。我都会连续努力,多问,多想,多学习,争取教学水平再上一层楼。 教师教学工作的个人总结范文2 本学期,本人担当初二7、8班语文课教学

8、工作。一学期来,本人以校园及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习教师职业道德标准,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务潜力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了根底。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,榜样遵守校园的各项规章

9、制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在

10、课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,专心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,专心参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了校园规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,专心撰写课题实施方案,撰写个案、教学总结体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积存了资料,并专心在教学中进展实践。在课

11、堂教学中,贯彻新课改的理念,专心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 教师教学工作的个人总结范文3 本学期,担当初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细总结如下: 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我

12、,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与教研活动和备课组活动,常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条

13、件使学生制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的时机,看成是进展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表

14、率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任:教师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想,超群的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初一政治课的教师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 二、阅历和体会: 1、严格课

15、堂纪律,培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各

16、方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作力量和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的进展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,仔细听取师傅的教导,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,渐渐制造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 教师教学工作的个人总结范文4 我是_中学的一名教师,在本次_市教育系统自查自纠工作中仔细反思自已在思想上,工作态度等方面

17、存在的存在的问题,我主要是从以下几方面来自查自纠的: 一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的典范,就必需保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。依据教育法等法律法规来对比和检查自已,自已确有变相体罚学生的现象:比方对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不仔细的学生罚站。还有自已总爱在双休日有打打麻将等这些小赌现象从这些存在的问题可以看出我对教师法规法纪的熟悉、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批判自己。 二、敬业精神方面 要作为一名合格的人民教师,就必需爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准

18、。而我有时批改作业不准时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,马上订正。 三、教育教学方面 教育教学地评价一名教师确实良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太抱负。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。 四、“六仔细”工作方面 教学“六仔细”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重

19、视不够,有放弃的想法。这就违反的教师的职责,应当从思想上加强熟悉,努力改良。 综上所述,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的缺乏之处,查其根源,对症下药,以提高自身素养,在学习、生活、工作中,不断加强自身的学习,特殊是教育法律法规的学习,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,争当一名合格的人民教师。 教师教学工作的个人总结范文5 刺眼之间,在和学生相互学习,共同生活的生活中很快又接近年末,在这个学期里我比拟圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下: 教育教学工作方

20、面 阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,屡次为市英语学科做教学讨论课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保存

21、,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮忙上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。 业务素养方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,并取得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好评。我积极参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 教师教学工作的个人总结范文

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