组织培养试题..docx

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1、组织培育模拟试卷 A 卷理论局部 一、填空题：每空 1.5 分，共 33 分1、植物组织培育依据培育方式不同可以分为和。2、愈伤组织的器官发生挨次有四种状况，分别为无芽的根或无根的芽、 。3、对植物组织培育的培育基灭菌时，一般状况承受的条件是温度，保持时间是。4、在培育基中，蔗糖的主要作用是、和。5、原生质体融合中，的原理是利用交变电场，脉冲电压来促进细胞融合的。6、是指用一块活泼生长的愈伤组织块来看护单个细胞，并使其生长和增殖的方法。7、动物细胞体外培育主要包括、和三大类。8、动物细胞培育时生长曲线分为、和四个时期。9、植物花粉培育时，处于时期的花粉比较简洁成功。10、细胞同步化的方法主要有

2、和。二、名词解释：每题 4 分，共 20 分1、 细胞全能性：2、 原生质体：3、 callus：4、 人工种子：5、 褐变：三、推断题：推断改正，请把错误的改正过来；此题共6 小题，每题 2 分，共 12 分；只推断不改正，本小题得 0.5 分1、 玻璃化现象的产生主要是细胞生长过程中环境因素的变化引起的。2、 植物生长素主要促进侧芽萌发生长，细胞分裂素则重要促进生根，有保鲜效果。3、 组织培育植株再生途径有两条：一是体细胞胚胎发生，另一个是愈伤组织发生。4、 动物细胞体外培育的根本过程是：从有机体取得材料切碎或酶解原代培育传代培育。5、 植物脱毒技术就是把植物体内全部病毒都杀死，形成不含任

3、何病毒的植株的技术。6、 冷冻保存种质资源时，慢速冷冻法适用于含水量较高，细胞中含有大液泡的材料。四、简答题：此题共 3 小题，共 20 分1、简述细胞融合的根本过程。5 分2、概述无菌操作根本过程。7 分3、简述人工种皮的特点和使用人工种子的意义。8 分 五、分析题：15 分举例试述杂交瘤技术生产单克隆抗体的原理和技术过程必要时，可以附带图示。组织培育模拟试卷 B 卷试验操作局部 一、填空题：1、培育基母液配制时，植物激素一般配制成浓度为mg/ml 的溶液，贮存在 下备用。2、分装好的培育基置于高压蒸汽灭菌锅中灭菌，灭菌条件为温度，压力。3、不同培育基有不同的特点。MS 培育基的特点是 ；W

4、hite 培育基特点是 ；N6 培育基的特点是。4、外植体的选择是组织培育培育的关键环节之一，一般选择的原则是优良的种质、。5、培育基中使用的糖源一般是蔗糖，其浓度为 左右。叶片组织接种后于 条件下培育，每天光照 1214h，光照度约为。二、简述题：1、外植体灭菌消毒步骤。2、无菌操作过程。3、以 MS 培育基为例，简述配制过程。一、填空题：1、固体培育、液体培育2、先芽后根、先根后芽，根芽同时生长3、121，1530min4、调整渗透压、供给碳源、供给能源5、电融合6、看护培育7、细胞培育、组织培育、器官培育8、埋伏期、指数生长期、平台期、衰退期9、单核期10、分别同步化、诱导同步化二、名词

5、解释：1、细胞全能性：生物体的每一个细胞都携带有一套完整的基因组，并具有在肯定条件下能够发育成完 整个体的潜在力量。2、原生质体：指用特别的方法脱去植物细胞壁的、暴露的、有生活力的原生质团。3、callus：即愈伤组织，指脱分化后的细胞，经过细胞分裂形成一团无特定构造和功能的松散的薄壁 细胞团。4、人工种子：指植物离体培育中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工 种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。5、褐变：指外植体在培育过程中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类 物质，这种致死性的褐化物向外集中使培育基变色，同时抑制其他酶的活性，严峻影响外植体的脱

6、分化和器官分化，最终褐变死亡的现象。三、推断题：1、对。2、错 前者促进生根，后者促进侧芽生长和保鲜效果。3、错 器官发生。4、对。5、错 不含主要病毒的苗木称为无毒苗。6、对四、简答题：1、细胞融合过程：答：根本过程是：a、细胞在诱融剂或正弦电场作用下凝集，彼此靠近；b、两个相邻细胞之间的质膜相互融合，随后两个亲本细胞质膜上的受体、糖蛋白、糖脂等质膜成分也在融合后的质膜上重分布； c、细胞质发生融合；d、细胞核的融合，形成单核融合细胞。2、无菌操作a、用水和肥皂洗净双手，穿上灭菌过的专用试验服、帽子鞋子，进入接种室； b、翻开超净工作台和无菌操作室的紫外灯，照耀 20min；c、操作前 10

7、min 使超净工作台处于工作状态，让过滤室空气吹拂工作台面和四周台壁；d、照耀 20min 后，关闭紫外灯，用 70%的酒精擦拭工作台和双手； e、用蘸有 70%酒精的纱布擦拭有培育基的培育器皿，放进工作台；f、把解剖刀、剪刀、镊子等浸泡在 95%酒精中，在火焰上灭菌后，放在器械架上；g、灭菌材料；，翻开培育瓶，火烧瓶口，接种； h、接种完毕后，清理和关闭超净工作台。3、人工种皮特点：1、对胚状体或芽无毒害；2、松软且有肯定的机械抗压力量；3、能保持肯定水分及养分物质；4、允许种皮内外气体交换通畅，不影响胚萌发突破，播种后易于化解。意义：1、人工种子构造完整，体积小，便于贮藏和运输，可直接播种

8、，易于机械化操作；2、不受季节限制，不受环境制约，胚状体数量多、生殖快、有利于工厂化生产；3、有利于生殖生育周期长、自交不亲合、贵重稀有的一些植物，也可以大量生殖无病毒材料；4、可在人工种子中参加抗生素、菌肥、农药等成分，提高种子活力和品质；5、体细胞胚由无性生殖体系产生，可以固定杂交优势。五、单克隆抗体原理：正常 B 淋巴细胞不能在体外培育条件下长期生存，因而不能在体外持续产生抗体，而骨髓瘤细胞可以在体外快速生长，但不能分泌抗体，但是，假设把二者在体外结合，获得杂交瘤细胞，使杂交瘤细胞既具有 B 淋巴细胞分泌抗体的力量，又具有骨髓瘤细胞能够在体外长期快速生长的特性。步骤要点：1、致敏 B 淋

9、巴细胞和骨髓瘤亲本细胞的制备；2、B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合一般5：1；3、杂交瘤细胞的筛选；4、可分泌特异性单抗的杂交瘤细胞的筛选；5、杂交瘤细胞的克隆化培育；6、单克隆抗体的生产和纯化。模拟试卷 B 卷试验操作局部一、填空题1、0.11.0，242、121，1.1kg/cm23、无机盐浓度高，无机盐浓度低，KNO3 和NH4SO4 含量高，不含钼4、强健的植株、最适时期，最正确大小5、3%，2528，15002023lx二、简述题1、外植题灭菌消毒步骤：先用流水冲洗 1020min 或更长时间，然后在 70%酒精中浸泡 30s，再马上放入 0.1%0.2%氯化汞液中浸泡 10min 左

10、右或在 10%的次氯酸钠、饱和飘白粉浸泡 30min 左右，然后再用蒸馏水冲洗 45 次， 即可。2、无菌操作过程：(1) 试验前，无菌室及无菌操作台用紫外灯照耀 40min 灭菌，用 70%酒精擦拭无菌操作台面，并开启无菌操作台风机运转 10min 后，才可开头试验操作。试验完毕后，将试验物品带出工作台。如需要连续进展下一个试验，则用 70% 酒精擦拭无菌操作台面，再让无菌操作台风机运转 10min 后，才可进展下一个试验操作。(2) 无菌操作工作区域应保持清洁与宽阔，必要物品如试管架、移液器或吸管头等可以临时放置，其它试验用品用完后应准时移出，以利气体流通。试验用品要用 70%酒精擦拭后才

11、能带入无菌操作台内。试验操作应在操作台中心无菌区域内进展，勿在边缘非无菌区域操作。(3) 留神取出无菌试验用品，避开造成污染。切勿碰触吸管与吸头头部或容器瓶口，不要在翻开的容器正上方操作试验。容器翻开后，用手夹住瓶盖并握住瓶身倾斜约 45角取用，尽量勿将瓶盖盖口朝上放在台面上。(4) 工作人员应留意自身的安全，必需穿戴试验衣与手套后才进展试验。操作过程中，应避开引起气溶胶的产生，留神有毒性试剂，并避开锋利物品伤人等。(5) 定期检查以下工程:无菌操作台内气流压力是否正常，定期更换紫外灯管及 HEPA 过滤器滤膜，预滤网。3、培育基配制过程：a、取规定数量的糖源和凝固剂置于烧杯或搪瓷锅内，加蒸馏

12、水或去离子水至培育基最终体积的 3/4， 在恒温水浴中加热使之溶解，并不断搅拌，防止琼脂凝块儿。配制液体培育基时因不含凝固剂，无须高温加热。b、依据计算所需量依次参加大量元素、微量元素、铁盐、有机物、生长调整物质母液及其他特别的附加物，搅拌均匀。吸取各种母液的移液器应专用，以免产生穿插感染。对高温高压条件下不稳定或简洁分解的植物生长调整物质必需在培育基进展高温高压灭菌后，用过滤的方法参加。c、加水定容至规定体积，搅拌均匀。在标准温度下将培育基定容后进展称量，并以此质量为标准进展较高温度的培育基的定容。d、调整培育基的 pH 值。一般承受 1mol/LNaOH 与 1mol/LHCl 来调整其

13、pH 值。e、分装。已经配制好的培育基应尽快的分装，以防止含琼脂的培育基在较低温度下凝固。分装时应留意到培育基占该容器的 1/31/4 为宜。f、封口。培育基分装后，应马上用封口膜将容器口部封严。封口膜应具有透光、透气性，但不通透尘埃、微生物等杂质。植物组织培育复习材料一、名词解释。、植物组织培育：植物的离体器官、组织或细胞在人工制备的培育基上进展无菌培育， 并在人工掌握的环境条件下，使其发育成完整植株的科学技术。简称组培。 、脱分化：指失去分裂力量的细胞回复到分生性状态并进展分裂，形成无分化的细胞即愈伤组织的现象。、单倍体植株：只含有配子体染色体组数的植株。 、胚状体：体细胞在肯定条件下所诱

14、导形成的胚称为体细胞胚，即胚状体。二、不定项选择 每题 2 分，共 10 分 、以下不属于生长素类的植物激素是AD。A Kt； B IAA； C NAA； D ZT、影响培育基凝固程度因素有_ABCD。A 琼脂的质量好坏； B 高压灭菌的时间； C 高压灭菌的温度； D 培育基的 PH、第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是B： A Morel； B Haberland； CSchleiden； D White 、以下不属于大量元素的盐是C。A NH NO ； B KNO ； C ZnSO .7HO； D MgSO .7HO 4 334242、以下试验中可能获得单倍体植株的是BCD。

15、A 小麦的茎尖培育；B 番茄花药培育；C 玉米胚乳培育；D 玉米花粉培育三、填空题每空 1 分，共 20 分、植物组织培育按培育对象分为植株培育、_器官培育_、组织或愈伤组织培育、细胞培育_等几种类型。、1902 年德国植物生理学家Haberlandt 第一次提出植物细胞全能性_的理论概念；1943 年White 提出植物细胞“_全能性_”学说，并出版了植物组织培育手册，从而使植物组织培育成为一门兴的学科。 、细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的全部遗传信息_和发育成完整植株的潜在的力量。、6-BA / NAA 的凹凸打算了外植体的发育方向，比值低时促进 根 的生长，这时 脱分化 占主导

16、地位；比值高促进 芽 的生长，这时 分化 占主导地位。、在组织培育中，不耐热的物质用过滤灭菌法灭菌，而培育基常用_湿热灭菌_ 法灭菌。、组织培育中有三大不易解决的问题，它们分别是污染、褐化、_玻璃化。、花药培育是_器官培育，花粉培育属于细胞培育，但二者的培育目的一样， 都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最终发育成_单倍体植株_。四、推断题对的画“”；错题画“”。每题 1 分，共 5 分、2，4D 可用 01molL 的 HCl 助溶，再加蒸馏水定容。()、幼年细胞和组织比成年细胞和组织诱导愈伤组织简洁。()、在 MS 的培育基成分中，MgSO47HO 属于微量元素。() 4、一般来说，光照强

17、度较强，幼苗简洁徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗大。() 、由性细胞发育而成的胚叫做胚状体，而由体细胞发育而成的胚叫做合子胚。() 五、简答题每题 5 分，共 15 分1、培育基一般包括哪些根本成分?答：培育基的成份有：（1） 无机养分：包括：氧(O)、碳(C)、氢(H)、氮(N)、钾(K)、磷(P)、镁(Mg)、硫(S)和钙(Ca)等大 量元素；铁Fe 、铜Cu、锌Zn 、锰Mn 、钼Mo 、硼B 、碘I、 钴Co、氯Cl、钠Na 等微量元素（2） 有机养分：氨基酸、自然提取物、维生素、糖类（3） 植物生长调整物质：主要包括生长素类和细胞分裂素类。（4） 其他：包括水、活性炭、琼脂等。 、培

18、育基、培育器皿和植物材料通常怎样灭菌?答：培育基一般承受湿热灭菌，假设培育基中的有些成分高温易分解，则可承受过滤灭菌.培育器皿可承受湿热灭菌或干热灭菌。植物材料一般承受药剂浸泡灭菌，具体操作如下：（1） 外植体的预处理，对植物组织进展修整，去掉不需要的局部，并将外植体用流水冲洗干净。（2） 用 70%的酒精浸润材料 30s 左右。（3） 用灭菌剂浸泡灭菌，灭菌时不时搅动，使植物材料与灭菌剂有良好的接触，假设灭菌过程中参加数滴吐温，则灭菌效果更好。（4） 植物材料用无菌水冲洗 3-5 次，以除去灭菌剂。一、名词解释 每题分，共 20 分、细胞全能性：指植物体的每个具有完整细胞核的生活的细胞，都具

19、有该植株的全部遗传信息和发育成完整植株的潜在力量。 、再分化：在人工培育的特定条件下，细胞经过脱分化的过程而形成的无构造的分生组织愈伤组织再次分化，进展器官形成，产丛生芽或胚状体，形成完整植株的过程。 3、愈伤组织培育：指将母体植物上各个局部切下、形成外植体、接种到无菌培育基上、进展愈伤组织诱导、生长和发育的一门技术。一般状况下，植物组织均能诱发形成愈伤 组织，由外植体形成愈伤组织，标志着植物组织培育的开头。二、不定项选择 每题 2 分，共 10 分 、活性炭在组织培育中的作用有ABC。A 吸附有毒物质；B 削减褐变，防止玻璃化； C 制造黑暗环境，增加培育基的通透性，利于根的生长； D 增加

20、培育基中的养分、以下具有细胞全能性的细胞是：_ABCD。A 成熟的老细胞；B 幼嫩的组织细胞；C 愈伤组织细胞 D 番茄的受精合子、以下培育基中C无机盐的浓度最低。A MS 培育基；B B 培育基；C White 培育基； N 培育基56、从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经受_ACD三个时期。A 诱导期；B 埋伏期；C 分化期；D 分裂期、植物组织培育的特点是_ABCD：A 培育条件可人为掌握；B 生长周期短，生殖率高；C 治理便利；D 取材少三、填空题每空 1 分，共 20 分、在无毒苗的组织培育中，外植体的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成反比 。、一个已停顿分裂的成熟细胞

21、转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为“脱分化 “。、茎尖培育依据培育目的和取材大小可分为_一般茎尖培育和_茎尖分生组织_培育两种类型。、愈伤组织的形态发生有_器官形态建成_和_胚形态建成两种状况。6、在组织培育中，IAA 和 GA 必需用过滤法灭菌，而接种室空间承受_70%酒精或 2%洁尔灭喷雾_或_甲酫熏蒸法灭菌。7、植物的胚胎培育，包括胚培育、胚乳培育、胚珠培育、 子房培育。8、幼胚培育时，其发育过程有_胚性发育_、_早熟萌发_、_产生愈伤组织三种方 式。四、推断题对的画“”；错题画“”。每题 1 分，共 5 分1、一个已分化的细胞假设要表现其全能性，首先要经受脱分化过程。()

22、 、一般来说，光照强度较强，幼苗简洁徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗大。() 、经过花药培育所获得的植株都是单倍体。() 、由性细胞发育而成的胚叫做胚状体，而由体细胞发育而成的胚叫做合子胚。() 、用于外植体、手、超净台等的外表消毒酒精浓度越大，消毒效果越好越好。()五、简答题每题 5 分，共 15 分 、在植物组织培育中细胞分裂素和生长素各有什么作用？答：生长素能促进细胞的纵向伸长，它的作用具有两重性：既促进生长，又能抑制生长、甚至杀死植物；既促进发芽，又会抑制发芽；既能防止落花落果，又可疏花疏果。这取决于浓度、细胞的年龄和器官的种类。一般低浓度促进生长，中浓度抑制生长，高浓度则杀死植物。细

23、胞分裂素能促进细胞分裂和扩大、延迟年轻和保鲜、诱导芽的分化、促进侧芽发育，防止果树生理落果、打破种子的休眠，促使其发芽等作用。二、不定项选择 每题 2 分，共 10 分1、高温易被破坏分解的植物激素是ABD。A IAA；B GA；C NAA；D Zt2、同一植株以下部位病毒的含量最低。A 叶片细胞；B 茎尖生长点细胞；C 茎节细胞；D 根尖生长点细胞3、在原生质体的培育中，渗透稳定剂的作用是 ： A 稳定原生质体的形态而不使其被破坏 B 支持作用C 供给养分D 调整PH 值4、以下试验中不行能获得单倍体植株的是。A 水稻茎尖培育；B 草莓花药培育；C 玉米叶片培育；D 棉花胚乳培育5、适合花粉

24、培育的最适时期是 ：A 单核早期 B 单核靠边期 C 二核期 D 三核期三、填空题每空 1 分，共 20 分1、一个已停顿分裂的成熟细胞转变为分生状态状态，并形成_无分化的愈伤组织的现象称为“脱分化“。2、原生质体的分别有_机械法和酶解法两种方法。3、White 培育基无机盐浓度低，适合生根培育。4、在无毒苗的组织培育中，外植体的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成反比 。5、茎尖培育依据培育目的和取材大小可分为一般茎尖培育和茎尖分生组织培育两种类型。6、由胚乳培育可以获得单倍体植株，经秋水仙素处理可以获得二倍体植株。7、使单倍体植株染色体加倍的途径主要有 自然加倍 、 人工加倍 和 通过愈伤

25、组 、织再生加倍8、细胞悬浮培育有 成批掊养 和 连续培育两种类型。9、通过植物组织培育获得无病毒苗的方法主要有 茎尖分生组织培育、 愈伤组织培育 、 珠心胚培育及花药培育脱毒。四、推断题对的画“”；错题画“”。每题 1 分，共 5 分1、经过花药培育所获得的植株都是单倍体。( )2、幼嫩的组织比成熟的老组织脱分化难。( )3、通过子房的培育，即可能等到单倍体植株，也有可能得到二倍体植株。( )4、兰花可以通过芽丛分别的组培途径快繁，非洲菊通过原球茎增殖的途径快繁。 ( )5、单细胞培育可以承受发酵罐进展培育。( )五、简答题每题 5 分，共 15 分3、什么是看护培育?其具体的方法是什么？答

26、：看护培育指用一块生长活泼的愈伤组织来看护单个细胞或其他培育物，使其生长和增殖的方法。具体方法：1、将生长活泼的愈伤组织放入灭过菌的固体培育基上，并在愈伤组织上放一片无菌滤纸片。2、将该愈伤培育过夜。3、将单细胞或其他培育物放于滤纸片上面，移入培育室培育。一、名词解释 每题分，共 20 分1、细胞培育：指从植物体中分别了单细胞，无人工条件下进展培育，使其生长增殖，甚至发育成完整植株的技术。4、无病毒苗：指不含该种植物主要危害病毒的苗木。二、不定项选择 每题 2 分，共 10 分1、IAA 需要用C法灭菌。A 灼烧灭菌；B 干热灭菌；C 过滤灭菌 D 高压湿热灭菌2、能打破种子休眠，促进种子、块

27、茎、鳞茎等提前萌发的激素是 ：A GA；B IAA；C NAA；D ZT3、同一植株以下部位病毒的含量最低。A 叶片细胞；B 茎尖生长点细胞；C 茎节细胞；D 根尖生长点细胞4、从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经受三个时期。A 诱导期；B 埋伏期；C 分化期；D 分裂期5、以下属于微量元素的盐是_。A NH4 NO3；B KI；C ZnSO4 .7HO2；D CuSO4 .5H O2三、填空题每空 1 分，共 20 分1、去除植物病毒的主要方法是_组培法和_理化法两种方法，当把二者结合起来脱毒效果最好。2、原生质体的融合可实现体细胞的杂交，其融合的方式分为_自然融合和_人工诱导融

28、合_两类。3、在组织培育中，非洲菊是靠丛生芽的方式进展生殖的，而蝴蝶兰是以_原球茎增殖的方式进展快繁的。4、单细胞培育的方法主要有 看护培育、 微室培育 及 平板培育 。5、在通过微茎尖培育脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以_0.3-05mm、带_12个叶原基为好。6、植物组织培育按培育过程中是否需要光，可分为光培育和暗培育。7、细胞的再分化有 器官发生 和 体胚发生 两种形式。8、连续培育有 浊度恒定法 和化学恒定法 两种方法。9、通过茎尖培育脱毒苗的过程中，切取茎尖的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成_反比 。四、推断题对的画“”；错题画“”。每题 1 分，共 5 分

29、1、一个已分化的细胞假设要表现其全能性，首先要经受脱分化过程。( )2、环境的相对湿度可以影响培育基的水分蒸发，一般要求 80-90的相对湿度。( )3、通过花药培育，即可能等到单倍体植株，也有可能得到二倍体、三倍体甚至更多倍体植株。( )4、在 MS 的培育基成分中，MgSO4.7HO 2 属于微量元素。( )5、单体细胞比二倍倍体细胞简洁诱导愈伤组织。( )一、名词解释 每题分，共 20 分1、外植体：用于植物组织培育的各种植物材料。2、细胞全能性 ：指植物的每个细胞都具有该植物的全部遗传信息和发育成完整植株的潜在的力量。3、原生质体融合：指使分别下来的不同亲本的原生质体，在人工掌握的条件

30、下，像性细胞受精作用那样相互融合成一体，又称体细胞杂交。4、胚状体:体细胞在肯定条件下所诱导形成的胚称为体细胞胚，即胚状体。5、愈伤组织培育：指将母体植物上各个局部切下、形成外植体、接种到无菌培育基上、进展愈伤组织诱导、生长和发育的一门技术。一般状况下，植物组织均能诱发形成愈伤组织，由外植体形成愈伤组织， 标志着植物组织培育的开头。二、不定项选择 每题 2 分，共 10 分1、植物组织培育的特点是：A 培育条件可人为掌握；B 生长周期短，生殖率高；C 治理便利；D 取材少2、以下试验中可能获得单倍体植株的是。A 小麦的茎尖培育；B 番茄花药培育；C 玉米胚乳培育；D 玉米花粉培育3、下面属于处

31、于愈伤组织分裂期的特征是。A 细胞分裂加快B 正在分裂的细胞体积小，内无液泡C 细胞的核和核仁增至最大 D 细胞中的 RNA 含量削减，而DNA 含量保持不变4、赤霉素GA需要用法灭菌。A 灼烧灭菌；B 干热灭菌；C 过滤灭菌 D 高压湿热灭菌5、第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是： A Morel ；B Haberland ；C Schleiden ；D White三、填空题每空 1 分，共 20 分1、一个已停顿分裂的成熟细胞转变为未分化状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为“脱分化“。2、植物的胚胎培育，包括胚培育、胚乳培育、胚珠培育、以及子房的培育。3、在组织培育中，IA

32、A、ZT 和 GA 必需用过滤灭菌法灭菌，而接种室空间承受_紫外线照耀 或甲醛薰蒸法灭菌。4、幼胚培育时，其发育过程有早熟萌发、_胚性发育、_形成愈伤三种方式。5、原生质体的分别有机械法和酶降解法两种方法。6、茎尖培育依据培育目的和取材大小可分为_一般茎尖培育培育和茎尖分生组织培育两种类型。7、花药培育是器官培育，花粉培育属于细胞培育，但二者的培育目的一样，都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最终发育成_单倍体植株_。8、不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样，次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生ClO- 来杀菌的；升汞是靠重金属来到达灭菌目的。四、推断题对的画“”；错题画“”。每题 1 分，共 5

33、 分、6-BA 可用 0.1molL 的HCl 助溶，再加蒸馏水定容。( )2、用于外植体、手、超净台等的外表消毒酒精浓度越大，消毒效果越好。 ( )3、未成熟胚较小、较嫩、颜色浅，易培育；成熟胚较大、较硬、颜色较深，不易培育。( )4、经过花粉培育所获得的植株都是单倍体。( )5、环境的相对湿度过低易使培育基丧失大量水分，湿度过高时，则易造成污染。( )五、简答题每题 5 分，共 15 分2、培育基、培育器皿和植物材料通常怎样灭菌?答：植物材料一般承受药剂浸泡灭菌，具体操作如下：1、外植体的预处理，对植物组织进展修整，去掉不需要的局部，并将外植体用流水冲洗干净。 2、用 70%的酒精浸润材料

34、 30s 左右。 3、用灭菌剂浸泡灭菌，灭菌时不时搅动，使植物材料与灭菌剂有良好的接触，假设灭菌过程中参加数滴吐温，则灭菌效果更好。 4、植物材料用无菌水冲洗3-5 次，以除去灭菌剂。培育基和培育器皿可承受湿热灭菌，培育器皿也可承受干热灭菌，有些培育器械也可承受洒精灯火焰灼烧。一、名词解释 每题分，共 20 分2、原生质体：指去掉细胞壁的由质膜包裹的裸细胞。3、植物组织培育：植物的离体器官、组织或细胞在人工制备的培育基上进展无菌培育，并在人工掌握的环境条件下，使其发育成完整植株的科学技术。简称组培5、脱分化：指失去分裂力量的细胞回复到分生性状态并进展分裂，形成无分化的细胞即愈伤组织的现象。二、

35、不定项选择 每题 2 分，共 10 分1、第一次提出植物细胞具有全能性学说的科学家是 A Morel ；B Haberland ；C Schleiden ；D White 2、以下不属于大量元素的盐是。A NH NO ；B KI ；C ZnSO .7HO ；D MgSO .7HO 4 34 24 23、同一植株以下部位病毒的含量最低。A 叶片细胞；B 茎尖生长点细胞；C 茎节细胞；D 根尖生长点细胞4、以下试验中可能获得三倍体植株的是。A 小麦的茎尖培育；B 番茄花药培育；C 玉米胚乳培育；D 玉米花粉培育5、以下不属于细胞分裂素类的植物激素是。A Kt；B IAA；C NAA；D ZT三、填

36、空题每空 1 分，共 20 分、在无毒苗的组织培育中，外植体的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成反比 。2、1902 年德国植物生理学家Haberlandt 第一次提出植物_细胞全能性的理论概念；1943年White 提出植物细胞“全能性”学说，并出版了植物组织培育手册，从而使植物组织培育成为一门兴的学科。3、愈伤组织的形态发生有器官形态建成和体胚形态建成两种状况。4、在组织培育中，不耐热的物质用过滤灭菌法灭菌，而培育基常用湿热法法灭菌5、组织培育中有三大不易解决的问题，它们分别是污染、褐化、玻璃化。6、6-BA / NAA 的凹凸打算了外植体的发育方向，比值低时促进根的生长，这时脱分化占主

37、导地位；比值高促进芽的生长，这时分化占主导地位。7、细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的全部遗传物质和_发育成完整植株的力量。8、植物组织培育按培育对象分为_器官培育、胚培育_、_细胞培育_等几种类型。四、推断题对的画“”；错题画“”。每题 1 分，共 5 分1、兰花可以通过芽丛分别的组培途径快繁，非洲菊通过原球茎增殖的途径快繁。( )2、固体培育基可加进活性炭来增加通气度，以利于发根。( )3、在 MS 的培育基成分中，MgSO4.7HO2 属于微量元素。( )4、由性细胞发育而成的胚叫做胚状体，而由体细胞发育而成的胚叫做合子胚。( )5、2，4-D 可用 01molL 的 NaOH

38、或 KOH 助溶，而后加无菌水定容。( )五、简答题每题 5 分，共 15 分1、在植物组织培育中细胞分裂素和生长素各有什么作用？答：生长素的作用为：诱导愈伤组织的产生，促进细胞脱分化、促进细胞伸长，促进生根。细胞分裂素的作用为：促进细胞分裂和扩大、诱导芽的分化3、NAA 的中文名称是什么？有何作用和特点？答：NAA 的中文名称是荼乙酸，是植物生长素的一种。作用和特点为：促进植物细胞纵向伸长，促进植物细胞脱分化，促进根的生长。除此以外还具有植 物生长素类有一般性质：它的作用具有两重性：既促进生长，又能抑制生长、甚至杀死植物；既促进发芽， 又会抑制发芽；既能防止落花落果，又可疏花疏果。这取决于浓度、细胞的年龄和器官的种类。一般低浓 度促进生长，中浓度抑制生长，高浓度则杀死植物。