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1、看视频,谈感想看视频,谈感想 六一儿童节快到了,文娱委员小方邀请三位同学进入演唱队,下面是三位同学的回答:小明:“不,不,不行,我真的不行,我自己瞎唱,不能上台表演的,我一定会搞砸的。”小红:“好吧,我试试,虽然我没有上台表演过,但我相信通过精心的准备,我可以做好这件事情。”小芳:“哼哼,我当然很好啦,要说唱歌,我们班谁比得过我呢?但是我才不要和小红同学一起表演,她档次太低了,我才是最牛的。”(小红)自信 是一个人对自己力量的充分合理估计,深信自己一定能实现所追求的目标。(小明)自卑 课堂上不敢举手,不敢站起来发言。不敢尝试自己没有绝对把握的事情。不敢当众表达自己的看法。不敢主动参加班级的活动
2、。(小芳)自负 依据的事实是虚假的;夸大自己的优点;忽视自己的缺点;自以为了不起,过高估计自己;看不起别人,自以为是。判断A=2分,B=1分,C=0分;总分15分 信心指数比较低,需要多多训练;总分5分 自信心指数高,要继续保持;总分在5到15分之间,保持住,并继续加油哦。培养自信的方法1、知道自己的优点2、肢体自信3、勇于表现自己4、拥有积极的心态1、优点轰炸 选自己小组中平日最低调的同学,每个组员至少找出一个他的优点,列举出来。请被“轰炸”的同学说说自己的感受。2、抬头挺胸 人的姿势和内心是相互影响的,一个人越有力量越有信心就越昂首挺胸,同样昂首挺胸也会增强人内心的自信。学会自然的昂首挺胸就会逐步树立信心。请同学们抬头挺胸,目视前请同学们抬头挺胸,目视前方两分钟。方两分钟。3、大声说“我最棒”我最努力 我最认真 我最勤奋 我最好学 我最守信 我最诚实 我不比别人差 一个成功的人和一个失败的人最大的区别,不是智力、不是能力、而是当我们面临困难时勇于面对的自信。只要我们有不败的勇气,坚定的信心,持之以恒的斗志,我们就一定可以实现我们的梦想。4、音乐激励 一个自信的人一定一个拥有良好心态的人,积极的歌声也会对我们的自信产生积极的作用,一起大声的唱出来吧!请同学们跟着歌曲一起大声的唱起来吧!我相信我相信!