《29掌声1学习教程.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《29掌声1学习教程.pptx(28页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、音乐第1页/共28页第2页/共28页第3页/共28页掌声 文静 麻()痹()症()愿意 姿()势()轮流 热烈 情况()慢吞吞 注视 持久 平息 镇()定 情绪()讲述()动听 普通 鼓()励()mbzhngzshkungzhnxshgl第4页/共28页快速默读课文第一自然段要求:1、原来的英子是一个什么样的小女孩?2、边读边勾划出最让你难过的语句。第5页/共28页 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。第6页/共28页 小儿麻痹症:
2、急性传染病,由病毒侵入脊髓引起,患者多为1岁到6岁的儿童,主要症状是发热,全身不适,头痛,严重时导致瘫痪。第7页/共28页第8页/共28页落叶 落下残疾lulo第9页/共28页文静 胆怯 自卑 忧郁第10页/共28页读课文第四自然段,这时的英子又给你留下了什么印象?英子为什么会有这么大变化的呢?第11页/共28页 开朗 快乐 自信爱与人交往第12页/共28页 轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。第13页/共28页 就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。故事讲完了,教室里又响起了热烈
3、的掌声。第14页/共28页 英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。第15页/共28页 同学们为什么给英子掌声?同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同?第16页/共28页 第一次掌声,大家为什么为英子鼓掌?他们可能会在心里给英子说什么?你终于克服了自己的懦弱,你真勇敢,你一定行,我们大家都相信你.第17页/共28页 第二次掌声,大家又为什么为英子鼓掌?他们又在心里给英子说什么?你讲得太精彩了,你终于成功了,你是一个敢于挑战自己的认第18页/共28页 “我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”第1
4、9页/共28页 从英子的变化和两次掌声中,你体会到了什么?尊重,理解,鼓励可以改变一个人!第20页/共28页 是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。第21页/共28页 我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。第22页/共28页 对生活中的困难有直面的勇气和克服的信心!第23页/共28页掌声。”“我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这第24页/共28页 说也奇怪,从那次演讲以后,英子像变了一个人似的。她不再忧郁。开始和同学一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 写作宝典 生活中,你一定得到过掌声。这掌声,也许是很多人送给你的,也许是一个人送给你的;也许是陌生人送给你的,也许是熟悉的人送给你的;也许是在你成功时响起,也许是在你身处困境时响起选择一次最难忘、最让你感动的掌声写下来,把掌声响起的过程和你的感受写具体第25页/共28页第26页/共28页 第27页/共28页谢谢大家观赏!第28页/共28页