2023中学科学教学教研组团队工作计划.docx

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1、 2023中学科学教学教研组团队工作计划_学校科学教研组工作计划 一、指导思想 本学期，我校科学教研组将依据学校教学工作规划，立足教学进展的实际，亲密协作市教研室、校教育处仔细完成各项工作。以教育科研为先导，不断提高教师的理论学问和教学力量。树立现代化、开放式的全新教育理念，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，积极探究在新课程改革背景下科学教研工作新体系。连续落实“教研组是名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证”这一目标，使本组科学教师成为有思想、有追求、有力量、有阅历、有才智、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。 二、目标任务 1、协作我校科学课改建立，进一步深化课程

2、改革讨论，努力转变教学观念与手段，提高教学质量。让本组教师成为一支思想素养、业务素养过硬，符合新课标要求的教师队伍。 2、在科学学科教研教改中注意素养教育，充分利用好我校为每个教师配备的电脑，学习先进教学技术，开展教科研讨论，促进教学质量的提高。 3、加强科学课堂改革力度，积极开展对学生学习方法的指导，做到班班有特色，人人有方法，让学生想学、会学、乐学，成为学习的仆人。 4、帮助教育处抓好毕业班教学讨论和学生的思想工作，提高毕业班教学质量。 三、转变观念、提高熟悉，树立科学的教育观 1、仔细组织科学教师学习全市教育工作会议精神，树立正确的质量观、人才观，大胆创新，与时俱进，进一步强化进展意识、

3、改革意识、创新意识、质量意识，全面提高教学质量，努力培育学生的综合实践力量，树立现代化的、开放式的教学理念。 2、加强师德师风学习，提高教师的职业道德水平，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，建立新型、和谐的师生关系。 3、加强理论学习，要求每位教师都会用现代教育教学理论指导教学工作，仔细学习科学课程标准，组织教师联系课改实际提出自己想法和建议，开展沟通争论，扎实有效地开

4、展好科学教研、教改活动。 四、抓好教学常规，加强教学治理,提高教学质量 1、开展“集体备课，教学共性化”的校本制度，扎实有效地进展好集体备课，各年级备课组长须定好中心发言人，做到有规划、有安排、有落实地抓好此项工作，各备课组教师要仔细钻研教材，共同切磋，到达资源共享，共同提高。 2、强化质量意识，做好培优扶差工作，对学困生要有更多的关爱和急躁，记录每次单元成绩，鼓舞他们的点滴进步，对存在的问题准时解决，花大力气搞好学困生的转化工作。学期末，教育处将对辅差效果好的教师进展嘉奖。 五、加强师资队伍建立，促进课改进展 1、本学期每位教师均要完成一节公开课 2、仔细开展听课、评课活动，对本学科的公开课

5、每个教师都要去听并做好记录，评教、评学活动时，每位教师都要畅所欲言，中心发言人要细心做好预备，积极做好说课、评课工作。 3、每周准时总结自己教学工作的“得”与“失”，讨论学生的心理，抓住心理特点，不断改良教学工作，使学生始终对科学产生深厚的兴趣。组织科学教师积极撰写教学案例和教学论文，踊跃向各教学刊物投稿。 2023中学科学教学教研组团队工作规划(篇二) 一、指导思想: 本学期,连续以构建“翻转课堂”为目标,以“主动进展、差异进展、生本进展”为策略,以“两周两课”为载体,促科学教师在讨论中学习,改良教学策略,积存阅历,加深自己对教学活动规律的熟悉和理解,提高自身教育教学理论、教育教学实践、教育

6、教学评价等专业水平,使全体科学教师朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向迈进,营造深厚的教研气氛,推动学校科学教育工作的可持续进展。 二、工作重点及准备: 1.通过教研活动和参与市里的各种专项竞赛,培育科学教师的责任心和使命感,提高教师实施素养教育力量和教育创新力量,让教师成为新课程改革的“领路人”。 2.优化翻转课堂教学治理机制,不断改良科学教师的课堂教学行为,使翻转课堂“共性化”。 3.通过开展形式多样的研讨活动,共同探究“以生为本”理念下的翻转课堂教学模式,促进学生的全面进展。 4.加强电化教学的治理与使用,实现平板与科学课堂教学的有效整合,全面提高教师的信息技术水平。 三、教师活

7、动: 1.教师读书活动(详见附表)。 本学期每位教师至少阅读一本教育教学专着,并在两周一次的教研组会议上进展沟通。推举书目:缄默的大多数(王小波着)、一位教育学教授的听课评课与教学断想(余文森着)、新教育之梦(朱永新)、 每个孩子都能胜利(【美】托马斯阿姆斯特朗着)。 2.集体备课安排。 本学期我们教研组连续积极开展一周一次的备课组活动,两周一次的教研组活动。采纳自主备课和集体备课相结合的形式,既要构思自己的方案,又要分散集体的才智。 3.听课评课安排(详见附表)。连续“两周两课”活动,把翻转课堂的模式和步骤及课堂治理进展深化讨论。 附表1:科学组“两周两课”开课、评课、评书安排 周次日期开课

8、人评课人评书人 4.导学案编制。 由原来的纯任务式改良为问题引导式。 例如,七上第一章第3节科学观看,原来的导学案为: 1、自主学习课本P13P17,对比作业A本P2第14题,给书上重点划线画圈,并完成这4题。 2、在试验时,我们应当怎么做?(提示:P17,4个要点) 3、完成课本P13、P17活动、作业A本P2P3第6、9、11题中的试验,并对比要求用铅笔记录现象(写在课本或作业本上)。其中课本P17活动和作业A本第6题的第(1)(2)小题拍照,第(3)小题和第11题拍视频。 4、分工查找资料完成课本P17课后练习第14题。(要求:T1T2直接记录在书上,T3打印资料,T4做成幻灯片(有图片

9、和简洁文字说明,不超过5张) 现改为: 1.完成P13活动,做好相应的记录和结论。 2.先用肉眼直接推断P14图1-33和图1-34,然后借助工具来推断。两次结果全都吗?这个活动想告知我们什么? 3.阅读图1-36,图1-37,图1-38,进一步熟悉到:很多观测仪器,大大拓展人类的观看力量。 4.观看结果的记录常见的有几种? 5.完成A本作业本P2T1-T5。 提前预备T6、T9试验。(有兴趣的同学可拍成视频传给教师) 5.学科素养考核预备。积极查找类似的资料,让学科组教师提早学习,争取做好充分的预备。 四、学生活动:(详见附件) 附表2:本学期市里科学教研活动安排表 2023中学科学教学教研

10、组团队工作规划(篇三) 一、指导思想 本学期科学教研组活动是以新课程的理念来指导课堂教学，以“课堂教学评价分析活动”为契机，以现代教育理论为指导，更新教育观念，扎实做好科学学科的试验教学工作，抓好常规教学治理工作，努力培育好学校科学学科的师资力气，充分发挥现任常科学教师各自的优势，使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。同时仔细贯彻落实学校工作规划，加强教学流程治理，关注课堂，关注学生，提高课堂教学质量。以提高教师素养为核心，以提高教学质量为重点，以优化治理为手段，积极探究提高教学质量的途径和方法，不断强化教育教学治理，全面推动我校的素养教育向纵深方向进展。 二、工作目标 1.学习新大纲

11、及课程标准，领悟新精神，树立正确教学理念，精确把握学科教学目标，并在教学实践中得以表达。 2.强调教科研，重视课题讨论，做到教研专题化，以教科研指导教学活动，提高教师整体素养和教学质量。 3.探究科学教学质量评价新方法，充分发挥科学探究过程评价的导向功能。 三、详细工作 (一)加强学习，重视提高自身素养。 由于我校任教科学的教师多数是兼职，所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，充分利用好科学课、科学课程标准等专业性学科期刊，指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业学问和教学力量。工作中，我们要加强同学科教师之间的

12、沟通与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。 (二)加强教学常规治理，提高课堂教学效率 每位科学教师应严格执行课程教学规划，仔细钻研新课标、新教材，依据学生实际仔细写好教案。全组教师要制造性使用教材，并讲究备课的实效;深入落实“探究研讨”教学法，注意让学生体验科学发觉、科学讨论、科学制造的过程，形成自主的科学态度，进展科学素养，教师还要仔细组织学生参加科学试验与科学实践。这些年上级领导们很重视科学课的实施工作，前几年各县区都有相关年级的抽测，两年来的初一新生也有科学教学的调研，这项工作确定还会连续开展，所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉和形象。为

13、此作为科学教师必需高度重视科学课的教学，提高教学质量。 (三)加强校内和校际间的沟通研讨，提高教学水平 本学期我们将组织预备各年级的一堂科学课作为讨论课，共同研讨科学课的课堂教学，准时发觉、讨论解决试验过程中消失的问题和困难。争取能有外出听课的时机，吸取外面学校的精华，获得资源共享，以达教学最优化。 1、确定试验教师任务和目标： (1)试验员依据各年级科学教学规划进展试验教学，试验教学应对比试验规划、课外试验规划开展试验，在试验时应填写好试验记录和试验室日志。 (2)在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保

14、证明验的科学性，安全性及试验效果。 (3)在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验记录，并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的科学自然观和相应的试验力量。 (5)试验治理员要做好试验室的资料归档工作，力求做到科学、标准、便于查阅。 2、试验室器材治理 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还应治理好试验室的器材及日常工作。 (1)对比配备标准对科学仪器进展查漏补缺，确保试验仪器达省试验小学的配备标准。协作学校做好每一学期的仪器征订工作

15、。 (2)做好材料(试验器材)的每日发放和收回工作，填写发放、收回、损坏，修理等相应记录。 (3)试验室全部物资的治理方面，要努力做到仪器存放系列化，仪器保存科学化，试验仪器做到分类存放，贴有标签。 (4)每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室、仪器室的用电设备、器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 (5)加强安全措施，危急药品妥当保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。 (6)试验室建有相应的仪器设备账册，仪器使用、借还登记状况记录。 2023中学科学教学教研组团队工作规划(篇四) 一、指导思想： 仔细落实本学期学校校本教研工作规划，着眼于教师专业成长，致力有效教学策略讨论，

16、提高科学课堂教学的实效性，提高科学教学质量，培育学生的科学素养，推动我校科学教科研工作深层次的进展和提高。 二、工作目标： 立足课堂教学，切实深入课堂教学有效性的钻研，提高科学学科的教学质量；以温州市新的教学常规治理为契机，快速推动教师教学业务的成长。 三、详细工作： 1、仔细学习温州市新的教学常规治理工程； 2、根据温州市新的教学常规治理工程，仔细贯彻落实到每一位组员； 3、仔细做好作业批改治理，完善组员的教学常规治理； 4、加强组内教师听课，听课后积极沟通反思； 5、加强集体备课，依靠集体的力气来优化课堂教学； 6、仔细组织科学教师参与市、县科学各项教研活动； 7、大力开展校本教研活动，全

17、面做好指导学生讨论性学习活动。 详细活动安排如下： 2月份 1.组织科学教师制定教学规划 2.组织科学教师仔细学习温州市新的教学常规治理 3月份 1.九年级开展一人一课活动 2.进行第一次集体备课 3.检查组员教学常规落实状况 4.安排科学学科期中工作 4月份 1.期中考试数据分析 2.进行其次次集体备课 3.八年级开展一人一课活动 4.检查组员教学常规落实状况 5月份 1.进行第三次集体备课 2.七年级开展一人一课活动 3.检查组员教学常规落实状况 6月份 1.制定期末复习规划 2.检查组员教学常规落实状况 3.撰写本学期工作总结 F132.cOM更多工作规划小编推举 小学科学教研组工作规划

18、范文 小学科学教研组工作规划范文精选是一篇好的范文，感觉写的不错，盼望对您有帮忙，这里给大家转摘到小编。 一、指导思想全面贯彻新课程理念，深化课程改革。围绕课程实施中实际问题的解决而绽开行之有效的教研活动。以学校内涵建立为契机，以学校试验教室内的生物角和科学实践基地为载体，以教育科研为先导，以同学动手力量的培育和小课题为抓手，全面开展科学活动建立。二、主要工作（一）细心组织各种学习活动，积极构建学习型组织。1、学期初确定小学科学人员，建立例会制度。2、仔细学习和钻研科学课程标准，系统钻研新教材。3、仔细学习和钻研有关科学实践基地建立的理论和阅历。4、仔细学习和钻研有关讨论性学习、校本课程开发和

19、推动校本教研的理论和阅历。（二）加强对本教研组教师理论学习的指导，进一步提高广阔教师的理论素养和水平。1、邀请市、区知名课程与教学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不同需求动身，实行参加式研讨式等多种学习形式，提高理论学习的效果。2、不定期举办小沙龙，营造良好讨论气氛，为各种不同类型的教师沟通教育教学改革的阅历，研讨自身素养提高的途径和方式供应条件和时机。（三）以教育科研为先导，以课题讨论为抓手，深化教育教学改革1、探究小学科学与综合实践活动学科课题讨论的原则和方法，提高课题讨论的实效性。课题讨论应重视应用讨论、行动讨论、现场讨论、微观讨论；应重视质的讨论；应以课堂教学、基地建

20、立等详细问题为着眼点：强调结果价值与过程价值并重，提倡过程即生长的行动理念。2、区科学教研员牵头，教研组成员全程参加，全面绽开课题小学科学选择性学习。（四）改革评价方式，完善评价体系，促进共享读本不时进展1、加强对小课题的讨论，构建符合本地实际、促进教师和同学进展的评价体系。2、不时完善同学自行讨论的评价体系。建立以同学自评为主，同时有指导教师、教研组、家长一起参加的评价制度。三、日程布置三月份：1、确定人员，成立小学科学教研组。2、建立小学科学教研组例会制度。3、完成科学实践基地的初步建立工作。4、六个试验教室的动植物小课题讨论全面开头。5、召开第一次教研组例会。四月份：1、组织人员对教研组

21、的教师培训、指导。2、教研组核心成员对讨论方法、进度进展评议。3、邀请街道内的专业园林人士进展技术指导。4、召开其次次教研组例会。五月份：1、教室内生物角的讨论进展初期评估。2、嫁接小组在农业技术人员的指导下进展专业技术培训。3、邀请区教研员对我校的科学实践基地活动进展指导。4、市研讨课试教。5、教研组核心成员针对各自负责的课题进展资料整理。6、召开第三次教研组例会。六月份：1、召开市科学基地建立现场研讨会暨基于学校场地资源创设与利用的小学综合实践课程实施模式的讨论课题开题报告会。2、整理各类资料，迎接市教研活动。3、连续开展小课题讨论。4、召开第四次教研组例会。小学数学教研组2023年春教研

22、组工作规划 时间是一条金河，一阶段的工作就这样过去了，我们要开头着手规划下一阶段的工作了。完善的小学数学教研组工作规划，将来工作才会更加顺手！那么一篇优秀的小学数学教研组工作规划是怎么样的？以下是范文资讯网小编为大家细心整理的“小学数学教研组2023年春教研组工作规划”，欢送您参考，盼望对您有所助益！ 小学数学教研组2023年春教研组工作规划【篇一】 新的学期，新的起点、新的目标、新的盼望，新的举措、新的成效。让我们xx小学数学教研组全部的教师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创2022年的教学教研新局面！ 为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们教师们更好地进展，更快地成长，为了让我

23、们的数学课堂布满勃勃活力和生气，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研规划如下： 一、成员名单： 组长：xx 成员：xx、xx 二、活动目标： (一)总目标： 打造一支团结协作、共性鲜亮、以自我更新为取向的讨论型教师团队。培育主动思维、擅长合作、敢于质疑、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体。 构建动态生成、布满生命力的数学课堂 (二)教师进展目标： 1、在讨论与实践中，逐步具备弹性预设、捕获资源(快、多、准、精)和推断信息的力量，变教师单一、局部、简洁的思维方式为综合、整体的思维方式。 2、提高解读教材、规律把握教材的力量，有效整合教学内容，优化教学方法，真正将“实现学生的安康

24、、主动的进展”落实到详细课改实践中。 3、逐步清楚对数学学科育人价值的熟悉，在师生的共同成长中，进一步提高教师的数学素养。 4、立足课堂，勇于实践，不断反思，提高教师的实践才智，感悟教师职业的内在尊严与欢快，提升教师的生命质量。 (三)学生进展目标： 1、有扎实的双基，对数学的学习有深厚的兴趣，能用数学的语言系统地表达自己的思维过程 2、逐步把握“类学问”和“类方法”，感受数学的内在规律，发觉事物的数量、数形关系、转换的方法，形成思维的策略，学会用数学的眼光看问题、用数学的头脑想问题，建立数学的思维方式。 3、提升学生的数学素养，培育学生自我进展的意识。 三、详细工作： 1、组织集体备课，取长

25、补短，集思广益。 本学期教研组定于单周数学活动日为备课组活动，做到“四定”：定时间、定地点、定主讲人，全体组员共同出谋划策。备课时要留意领悟教材的实质性东西，吃透教材的编写意图，明确学科及讨论专题价值取向，依据学生的详细学情对教材进展再加工，有制造性地设计教学过程。并能落实于课堂看实效。 2、推行随堂听课制度，提倡“邀请课”。 连续发扬随堂听课的优良传统，积极开展备课组内的相互听课，共同讨论真实的数学课堂，课后进展自评与他评，在互动的过程中提升教师自我反思的意识和力量，逐步转变教师内在的一些陈旧观念，提高全体数学教师的教学水平。 3、加强常规治理制度。 每月底进展常规检查(包括教师的备课、教学

26、反思、学生作业)。每个学期进行期中、期末质量检测，对考后状况进展质量分析，以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。每个年级依据一阶段的教学内容安排针对性的阶段检测，如五年级学完小数乘法后，组织小数乘法计算的专项检测，准时、有效地了解学生的把握状况。 4、加强教师队伍的建立。 我校数学教研组已经有了肯定数量的数学青年骨干教师，要充分发挥他们的作用，提升教育教学内涵，储藏可持续进展的力量。同时，针对学校层面更多的青年教师，本学期教研组将加强队伍的建立：校青年骨干教师队伍。对这个层面的队伍做到分层要求，协同进展，采纳师徒结对、平行班结伴，以老带新，使青年教师不断丰富教学阅历，努力成为教学新秀，教研组将

27、创设一切时机为青年教师崭露才华、脱颖而出搭建舞台。 5、抓好兴趣小组，做好培优补差工作。 依据学校教研中心的规划，全面提升教育教学质量，不仅要向课堂40分钟要效益，而且还要注意尖子生的培育，同时加强对数学学习困难的学生进展讨论。 四、活动安排表： 九月份： 1、各教师制定教学规划、教学进度表，撰写教学教研规划 2、上学期数学质量分析 3、检查教师备课、学生作业 十月份： 1、集体备课研讨 2、理论学习 3、教学观摩活动(李建克、吴守浪) 4、检查教师备课、学生作业 十一月份： 1、集体备课研讨 2、各年级小结期中测试状况，明确后半学期的目标 3、质量分析 4、教师结队沟通活动 5、教学观摩活动

28、 6、检查教师备课、学生作业 十二月份： 1、集体备课研讨 2、教学观摩活动 3、检查教师备课、学生作业 一月份： 1、各年级制订期末复习规划。 2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。 3、教师撰写各类小结、心得。 4、做好教研组工作总结。 5、期末测试 小学数学教研组2023年春教研组工作规划【篇二】 一、指导思想 本学期六年级数学教研组以学校教学工作规划为指导，加强课程理论学习，进一步转变教育观念，更新教学方式，提高自身的教育科研力量，提高课堂教学水平，促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。建构新课程理念下的教育教学标准，探究课改理念下的课堂常规治理模式，提高课堂教学水平，使得教研组在

29、课题讨论和教学质量等方面进一步得到稳步提高。创设高效、民主、合力的教育气氛，全面提升各位数学教师的教学质量。 二、工作目标 1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。 2、进一步提升教师的自身素养和业务水平努力，提升教师素养，提高教学水平。 3、注意学生兴趣的培育，提高学生的积极性，全面提高学生的综合素养。 4、重点做好毕业生思想安康方面的工作，确保学生安全安康的进展。 三、主要工作 1、加大口算训练力度，努力提高学生计算水平。 口算是一切计算的根底，本学期将在总结上学期联系口算的根底上加大训练口算的力度。让口算训练表达在时时练每天练中，每节数学课(包括晚自习)都

30、训练肯定数量的口算题，每次作业也要做几道口算，并在训练过程中逐步提高要求。 2、连续学习新课程理论，加强教育教学的理论学习。 本学期我们全体数学教师连续以学习新课程为主要的学习内容。组织切实有效的学习和争论活动，用先进的教育理论与深化教育改革，转变传统的教学模式。要求教师们把新课程的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主，注意敬重学生的需要，培育学生的自学力量。 3、细心备好每一节课 本学期我们组将备课力求表达学生的主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资源共享。充分利用集体研讨的时间，争论沟通一周工作的得与失，并对下一阶段教学提出自己的看法。重视教学过程的反思

31、，每节课后教师要仔细地反思教学过程，准时写好教学反思。 4、仔细上好每一节课 本学期依据学校要求，上好示范课、教研课和汇报课，做到各种课型都能上到。在评课时每位教师仔细总结，积极写好案例，加大随堂听课的力度，争取较高数量的好课率。 5、做好培优补差工作，提高教学质量。 在大面积提高教学质量的同时，作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关怀和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以提高的数学成绩合格率。 小学数学教研组2023年春教研组工作规划【篇三】 本学期，我们全组教师连续突出“目标清楚化，过程精细化，成果最大化”的思

32、想，站得高、看得远、想得深、做的实，把数学教研工作推上一个新的台阶。 在上学期的数学教研工作中，虽然取得了肯定的成绩，但在把理念转化成行为的过程中，更偏重于学问育人，而缺乏文化育人，我们数学组将在大家的共同努力下，人人都能成为有思想的教育工。 工作目标： 稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进展评价，让素养教育落到实处。稳步提高教师队伍，加强备课治理。开展丰富的数学学科活动，强化学科特色，扎实推动，努力提高教学质量。 工作重点及措施： 1、每月教研组检查教案、作业一次，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思；作业方面要求提高作业练习的效能，作

33、业布置细心合理，作业做到批改精确，反应纠错准时，适当批有鼓舞性评语，保持作业本干净，书写标准，使学生养成良好的书写习惯。 2、每月从以下几方面进展考核：参与讨论课的态度；学生作业的状况；教师备课的状况；参与组内教研活动的状况；资料提交的完成状况；教学事故以及教研成果等方面进展考核。 3、提高教师育人的整体意识，变学问育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。这方面，教研组要做好三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习、听课等。 4、教研组每次活动要有内容、有主题，每次都要有主讲人、记录人，人人都要参加到活动中来，人人都要当一次主讲人，每次活动要早安排，早筹划，要

34、起到讨论促进步的目的。这是今年狠抓教研、促进有效课堂教学的重点工作。 5、在学校的统一部署下，连续开展一人一课活动，突出新课标理念、以主体参加的课堂教学设计为讨论重点，进展“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分表达集体才智，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。把教研组建成教师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。 6、教研组将不定期进展随堂听课，主要监察学生的学习习惯及课堂效果，这个学期要求每位教师听课10节。 7、连续搞好小学数学沙龙活动，鼓舞教师积极参加。 详细工作安排： 二月份： 1、制定并通过教研组工作规划； 2、制定各年级数学教学规

35、划，并检查修订； 3、学习数学课程标准； 4、进展教案检查。 三月份： 1、教研组内进展听课、评课活动； 2、作业检查； 3、观看教学录相； 4、开展一人一课教学活动。 四月份： 1、连续开展一人一课教学活动； 2、进行教学研讨； 3、优秀作业展览； 4、开展课题研讨活动，积极撰写论文。 五月份： 1、连续开展一人一课教学活动； 2、组织数学教师业务学习； 3、研讨数学教学中存在的问题； 4、进展数学实践活动讨论。 六月份： 1、期末复习研讨活动； 2、期末考试，质量分析； 3、教案检查； 4、案例、课后反思等收集、沟通； 5、教研组工作总结。 小学体育教研组学年工作规划2023 随着日子一页

36、一页地翻着，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！我们要对新一阶段的工作进展规划。只有制定小学体育教研组规划，就可以在下一阶段职场中有一个明确目标！如何写好一份优秀的小学体育教研组工作规划呢？下面是范文资讯网小编帮大家编辑的小学体育教研组学年工作规划2023，供大家参考，盼望能帮忙到有需要的朋友。 小学体育教研组学年工作规划2023(篇一) 一、指导思想： 以“安康第一”为指导思想，结合阳光体育活动，我们体育组将连续学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好学校体育教育教学工作，连续加强新课程标准的讨论，深入开展体育课程改革，不断提高教育教学理论讨论水平和实践力量，从而增加课堂教学的实效性。进一步提

37、高大课间活动的质量，鼓舞学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动地参加体育活动，教会学生强身健体的方法，培育学生喜爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而全面推动素养教育的进展。 二、工作内容： 1、加强师德建立，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建立，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热忱，团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。 2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地的完好与安全，确保学生的人身安全。 3、连续学习和讨论体育与安康新课程标准、国家学生体质安康标准，仔细参加体育课程改革，积极探究教学新思路。加强教研

38、活动，以“学生为本”，以“安康第一”为原则，不断优化教学方法、手段，提高教学质量，进展学生自主学练力量和自我治理力量，培育学生终身体育的意识。做好国家学生体质安康标准的测试、登记、上报工作。 4、加强对青年教师的培育。严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。力争做到业务精、力量强。 5、加强教研组科研意识，强化组内科研气氛。以科研指导教学，以科研效劳教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋向于科学化、标准化。 6、积极推动学校体育活动的开展，确保学生每天一小时活动时间，确保三课两操一活动的质量，组织开展好各年级大课间活开工作，给学生制造一个呈现自我的平台。 7、做好学校各运动队训练工作

39、，落实到人，做到抓早、抓实、抓紧训练，力争在各项竞赛中取得优异成绩。 8、连续做好教研组建立的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积存、归档工作。 三、详细工作安排： 九月份： 1、制定教研组工作规划，各年级制定本学期教学规划、教学进度。 2、做好国家学生体质安康标准第一阶段的测试、登记、上报工作。 3、连续抓好全国第三套儿童播送操工作，加强播送操训练和进退场秩序和上下楼梯安全教育。组织开展好学校大课间活动。 4、组织好学校各运动队队员正常开展训练。 5、xx区中小学生田径运动会。 三月份： 1、做好国家学生体质安康标准其次阶段的测试、登记、上报工作。 2、组织全校学生播送操竞赛。 3、教研

40、活动。 四月份： 1、做好国家学生体质安康标准第三阶段的测试、登记、上报工作。 2、做好学校冬季三项活动的宣传发开工作。 3、教研活动。 4、学校各运动队队员正常开展训练。 五月份： 1、组织进行学校冬季三项竞赛。 2、做好国家学生体质安康标准上报工作。 3、学校各运动队队员正常开展训练。 六月份： 1、完成各年级学生的体育课考核任务并做好学生成绩统计工作。 2、教研组活动总结。 小学体育教研组学年工作规划2023(篇二) 一、指导思想： 围绕学校艺教处中心工作，为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面贯彻学校体育工作条例和国家学生体质安康标准，将“安康第一”的指导思想落到实处，全面促进

41、我校师生身体素养、促进学生全面进展和安康成长，培育学生兴趣，丰富体育活动内容。抓特色体育，成跳绳传统。全面展现我校体育工作的丰硕成果。我校打算在本学期举办第一届体育节。 二、工作内容： 两个重点： 第一，胜利举办第一届体育节。 其次，顺当完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。日常教育教学工作： 1、开学三周来，我组体育工作连续保持好教研组的稳定，稳步、求实的工作态度。发挥团结、严谨、进取的工作热忱，共同把学校的体育工作做好、做实。 2、加强安全防范措施。课堂教学中要始终把“安全意识”放在首位，做好自我爱护意识，确保活动场地设施的完好与安全，做到责任到人，分工明确，确保学生安全。 3、连续学习和

42、讨论体育与安康新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则。坚持相互听课和评课，不断提高自己的专业水平与力量，对新教材加以讨论，参加课程改革，积极探究教学新思路。以学生为本，以“安康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。 4、依据我组学科特点，教师们要严格要求自我，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观看力量，有肯定的组织教学力量，讲解的表达力量，动作的示范力量，运动队的训练力量，调动学生的鼓励力量，教学中的制造力量，教研的科研力量。在教育教学中相互促进相互提高。 5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研效劳教

43、学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、标准化。 6、连续抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平，要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成绩、赛出水平。 7、积极推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好二操两课两活动，落实好各年级阳光活动的场地组织安排工作，给学生制造一个呈现自我的平台。 三、详细安排 三月份 1、各备课组制定学期工作规划、单元规划 2、校田径运动队组队、训练工作 3、制定学校体育运动训练队治理规划 四月份 1、校田径运动队训练、参赛预备工作 2、学生体质安康标准测试以及上报公工作。 3、参与市中小学生田径运动会 4、校体育节筹备工作 5、迎接市教研室体育教育教学研讨活动以及体育教师体能测试工作。 五月份 1、围绕体育节各类体育竞赛活动开头。 2、同一备课组教师开课 六月份 1、体育节各类体育竞赛活动 2、教师培训 3、市学科带头人(xx教师)上教科研一体化 七月份