美术室工作计划范文.doc

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1、 美术室工作计划范文美术室工作规划范文1 一、指导思想 以推动素养教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学讨论上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;转变工作思路;拓宽教研模式。连续深入讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推动学校艺术特色工程建立,促进师生共同进展。 二、工作思路 坚持“促进教师专业化进展,促进学生全面进展”的教研工作方向,贯彻根底教育课程改革的思想,推动根底教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探究;稳步开展高中新课程改革,讨论高中课程体系的有效实施方法;加强教

2、师专业培训,深入开展课程改革的有效性讨论;连续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进教育的均衡化进展。 三、主要工作 (一)连续开展根底教育课程试验 1.连续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训。 2.连续组织开展根底教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动,总结、沟通新课程的阅历与教训,提高新课程的实践水平。 3.连续做好新课程试验区的教学调研与指导。以课堂教学的展现活动为根底发觉总结推广阅历,以点促面,发觉新课程实施过程的问题,讨论解决存在的问题,提高新课程的实效性。 4.连续开展新

3、课程教学评价讨论,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的安康进展。 5.关注农村地区义务教育课程改革,推动各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。 6.结合杭州教育的均衡化进展战略,强化对根底相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学阅历,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。 (二)深入开展学科教育课题讨论,促进教师专业化进展 1.把“转变学习方式,提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口,探究并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。 2.总结前期教改阅历,各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展现活动

4、,讨论提高教学有效性的策略,深化课堂教学改革。 四、工作要点 (一)抓好标准化教学治理,加强常规教学工作讨论与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、力量的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发,让学生在“看看、想想、画画、玩玩“中轻松把握学问技能,激发学生学习新学问的动力和力量。 (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的时机,提高自身的业务素养,积极参与新教材教学讨论及观摩沟通活动。 (三)培育特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参与各级各类绘

5、画竞赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、每月详细工作安排: 9月份: 1、抓好学生课堂教学常规。 2、协作学校做好橱窗更新工作。 3、专科组研讨本学期美术工作规划。 4、协作学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。 10月份: 1、加强常规教学讨论与实施。 2、提前备课,写好教案及边教边悟。 3、组织学生参与小学美术竞赛。 11月份: 1、参与小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动,集体备课。 3、参加学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参与全国其次十五届科技创新绘画竞赛。 5、做好美术兴趣班培优工作。 12月份: 1、布置学生美术作品展。 2、

6、参与市、区美术教研活动。 3、专科组会议:教学阅历沟通,研讨教学有效性。 4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结。 1月份: 1、参与区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参与美术学科期末考试。 3、整理上交资料,做好学期末总结。 美术室工作规划范文2 为了推动素养教育,培育学生的创新精神和实践力量,我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展现台帮助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手力量培育,美术室的利用率相当高。因此本学期我规划有效、合理利用课后业余时间,将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习,培育他们绘画技能,充分发挥美术室的功能。 一、指导思想

7、: 1.以推动素养教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学讨论上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;转变工作思路;拓宽教研模式。连续深入讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推动学校艺术特色工程建立,促进师生共同进展。 2.学校的一切工作都是以教学为中心,美术室治理对学校推动素养教育、培育学生创新精神和制造力量方面有着重要作用。本学年美术室治理工作由我详细负责治理,各类物品器材的添置等总务处负责选购,切实做到分工恰当、落实到位、职责清楚。 二、工作要点: 1.抓好标准化教学治理,加强常规教学工作讨论与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生

8、为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、力量的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发,让学生在“看看、想想、画画、玩玩“中轻松把握学问技能,激发学生学习新学问的动力和力量。 2.扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的时机,提高自身的业务素养,积极参与新教材教学讨论及观摩沟通活动。 3.培育特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参与各级各类绘画竞赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、详细规划: 1.美术室由治理员并担当相关责任。 2.美术室的使用,须征得治理员的认可,并按规定制度使用。 3.由治理员制订本室使用规划,治理人员要仔细做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监视做好使用记录工作。 4.室内保持清洁、宁静,不准任凭喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应准时清理,以免教学用品受潮。 5.凡出借的美术用品如有损坏、丧失,要按价赔偿。 6.爱惜室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。 7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。 8.每次书写、画作完,要搞好室内干净,关好窗,锁好门。仔细做好防盗、防火工作。

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