吉林版语文二年级下册《标点符的争吵》 (2).ppt

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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学二年级 语文 下册吉林吉林版版课件课件PPT课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 标点符号是书面上用于标明句读和语气标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。气以及词语的性质和作用。这6个个标点符号点符号为什么什么争吵呢？争吵呢？课件课件PPT预习检查预习检查思思 考考反反 驳驳蹦蹦 跳跳拐拐 杖杖芝芝 麻麻重重 要要跺跺 脚脚文文 章章字词乐园字词乐园不可开交不可开交引人入胜引人入

2、胜敲锣打鼓敲锣打鼓当机立断当机立断 拄拄 拐拐 拉拉 弓弓 主主 角角 省省 略略 号号头头是道头头是道没完没了没完没了课文详解课文详解课件课件PPT 根据课文内容填空：根据课文内容填空：（）的）的 感感 叹叹 号号 （）的）的 小小 问问 号号 （）的）的 小小 顿顿 号号 发挥想象填空：发挥想象填空：（）的小逗号）的小逗号 （）的省略号）的省略号 （）的小句号）的小句号 拄拄 着着 拐拐 杖杖 竖起大耳朵竖起大耳朵芝麻粒一样芝麻粒一样小蝌蚪一样小蝌蚪一样雨雨 珠珠 似似 的的水泡泡一样水泡泡一样 最先发言的是感叹号，它的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最 强烈，文章里谁也没有我重要！”最先发言的

3、是感叹号，它的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最 强烈，文章里谁也没有我重要！”这6个个标点符号在文章点符号在文章中各自有着怎中各自有着怎样的作用呢的作用呢？逗号逗号 句号句号做总结报告做总结报告 把句子断开把句子断开问号问号 感叹号感叹号引起思考引起思考 表达强烈情感表达强烈情感顿号顿号 省略号省略号内容省略内容省略 把句子断开把句子断开 滴水汇成大江，碎石堆成滴水汇成大江，碎石堆成 海岛，千万不要把个人作海岛，千万不要把个人作 用片面强调，一定要团结用片面强调，一定要团结 合作，这样才能把事情做合作，这样才能把事情做 好。好。总结：总结：1、一句话说完之后最后通常用句号。、一句话说完之后最后通常

4、用句号。2、一句话没有说完中间通常用逗号。、一句话没有说完中间通常用逗号。3、表示疑问语气的句子后面用问号。、表示疑问语气的句子后面用问号。4、表示感叹语气的句子最后用叹号。、表示感叹语气的句子最后用叹号。5、表示人说话的时候，通常在说话、表示人说话的时候，通常在说话 人后面加冒号，并将这句话人后面加冒号，并将这句话 用引号引起来。用引号引起来。标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，它能拉着词语跑。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略

5、号。标点符号用准确，文章清楚都称好。作文格式顺口溜：作文格式顺口溜：标题前，空四格。标题前，空四格。段落前，空两格。段落前，空两格。一个汉字占一格，一个汉字占一格，一个标点占一格。一个标点占一格。行首不能有标点，行首不能有标点，唯有引号可提前。唯有引号可提前。课件课件PPT拓展提升拓展提升今天的空气很新鲜。春天来了 花园里的花开放了 有红的 白的 紫的 黄的 五颜六色 美丽极了，、，。，哇 好大一棵树！你是二年级的学生吗？1432我会填我会填标点：点：随堂练习随堂练习课件课件PPT小练习下面的句子用什么标点呢？小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰小鹿栽的玫瑰太漂亮了小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢。！？

6、为下面的句子加上标点符号为下面的句子加上标点符号1.我今天吃青菜了我今天吃青菜了2.今天的青菜太好吃啦今天的青菜太好吃啦3.今天你吃青菜了吗今天你吃青菜了吗4.今天早上（今天早上（）我吃了青菜）我吃了青菜5.爸爸说（爸爸说（）明天我们一起去爬山吧（）明天我们一起去爬山吧（）。！？，。：“。”练一练练一练1、这次考试我得了、这次考试我得了100分分 妈妈请我去肯德基了妈妈请我去肯德基了2、早晨、早晨 红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起3、大风车竟然停播了（惊讶）、大风车竟然停播了（惊讶）4、凭什么不让我上奇趣作文（愤怒）、凭什么不让我上奇趣作文（愤怒）5、伯父问、伯父问 西瓜多少钱一个西瓜多少钱一个 小姑娘说小姑娘说 五元五元6、人们说、人们说 桂林山水甲天下桂林山水甲天下，。，。！：？”：“。：“。你喜欢的标点符号，说说它的用法，你喜欢的标点符号，说说它的用法，并举一个例子。并举一个例子。例如：你见过大海吗例如：你见过大海吗 大海真美丽啊大海真美丽啊 妈妈终于出差回来了妈妈终于出差回来了？！。！。他说他说 我走了我走了大家好大家好 我是小明我是小明：“。”