移多补少PPT课件.ppt

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1、认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 第一行摆第一行摆7 7个个 ，第二行摆，第二行摆9 9个个 ，怎样移，怎样移动使两行同样多？动使两行同样多？多多2个个，移移1个。个。相差相差2个个认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 第一行第一行第二行第二行怎样移动使两行同样多？怎样移动使两行同样多？多8个，移4个。移动数是相差数的移动数是相差数的一半一半11-3=8（个）（个）82=4（个）（个）认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下

2、药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 第一行摆第一行摆7 7个个 ，第二行摆，第二行摆9 9个个 ，怎样移，怎样移动使两行同样多？动使两行同样多？9-7=2(个个)22=1（个）（个）多多2个个，移移1个。个。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目例例1 1：三（三（2 2）班第一小组有图书）班第一小组有图书1313本本,第二小组有第二小组有7 7本本.第一小组

3、借给第二小组第一小组借给第二小组几本几本,两组的图书一样多两组的图书一样多?第一小组第一小组第二小组第二小组13-7=6（本）（本）62=3(本本)答：第一小组借给第二小组3本，两组的图书一样多。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 甲打字员要打一份甲打字员要打一份7575页的书稿页的书稿,乙打字员要打乙打字员要打一份一份5151页的书稿页的书稿.甲打字员给乙打字员多少页甲打字员给乙打字员多少页,两两个打字员的打字页数同样多个打字员的打字页数同样多?甲打字员：甲打字员：乙打字员：乙打字员：认识到了贫困户贫困的根本

4、原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目哥哥和弟弟各有一些故事书，哥哥哥哥和弟弟各有一些故事书，哥哥借给弟弟借给弟弟4本后，两个人的故事书本后，两个人的故事书本数相等，哥哥原来比弟弟多几本？本数相等，哥哥原来比弟弟多几本？42=8（本）（本）答：哥哥原来比弟弟多答：哥哥原来比弟弟多8本。本。移动数2=多出数多出数认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目书架的上层有24本书，下层有36本书，每次从上层拿3本放进下层，拿几次后两层书架上的书就一样多？36-24=12（

5、本）122=6（本）（本）63=2（次）答：拿2次后两层书架上的数就一样多。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目我有邮票我有邮票1515枚枚.送给你送给你8枚枚,我们我们的邮票就一样多的邮票就一样多小明有邮票多少枚小明有邮票多少枚?小兰小兰小明小明82=16（枚）（枚）15+16=31（枚）（枚）答：小明有邮票答：小明有邮票31枚。枚。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。

6、近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目二（二（1）教室有）教室有48张凳子，二（张凳子，二（2）教室有）教室有38张张凳子，从二（凳子，从二（1）教室端几张给二（）教室端几张给二（2）班，两个班）班，两个班的凳子就同样多？的凳子就同样多？甲筐有甲筐有50个苹果，乙筐有个苹果，乙筐有34个苹果，每次从个苹果，每次从甲筐拿甲筐拿2个苹果放到乙筐，取几次才能使两筐苹个苹果放到乙筐，取几次才能使两筐苹果同样多？果同样多？小华给小强小华给小强2支铅笔，两人铅笔支数同样多，支铅笔，两人铅笔支数同样多，原来小华比小强多几支铅笔？原来小华比小强多几支铅笔？4838=10（张）（张）102=5

7、（张）（张）5034=16（个）（个）162=8（个）（个）82=4（次）（次）22=4（支）（支）认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目移动数=相差数2相差数=移动数2认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目甲借甲借3本书给乙后，两人书的本数同样多，本书给乙后，两人书的本数同样多，谁的书多？多几本？谁的书多？多几本？甲有甲有15本书，借本书，借3本给乙后，两人书的本数本给乙后，两人书的本数同样多，乙原来有几本书？同样多，乙原来有几本书？

8、32=6（本）（本）答：甲的书多，多答：甲的书多，多6本。本。32=6（本）（本）15-6=9（本）（本）答：乙原来有答：乙原来有9本书本书.乙有乙有9本书，甲借本书，甲借3本书给乙后，两人书的本数本书给乙后，两人书的本数同样多，甲原来有几本书？同样多，甲原来有几本书？32=6（本）（本）9+6=15（本）（本）答：甲原来有答：甲原来有15本书本书.或15-3-3=9（本）或9+3+3=15（本）认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目小华有小华有15枚邮票，小明送给小华枚邮票，小明送给小华8枚枚,两人两人的邮票就一

9、样多。的邮票就一样多。小明原来有邮票多少枚小明原来有邮票多少枚?甲借甲借3本书给乙后，两人书的本数同样多，本书给乙后，两人书的本数同样多，这时乙有这时乙有12本书，问甲原来有几本书？本书，问甲原来有几本书？这时这时12+3=15（本）（本）答：甲原来有答：甲原来有15本书本书认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目芳芳和南南有一些糖，芳芳给南南芳芳和南南有一些糖，芳芳给南南5块后，块后，芳芳比南南还多芳芳比南南还多2块。原来芳芳比南南多几块？块。原来芳芳比南南多几块？52+2=12（块）（块）答：原来芳芳比南南多答：

10、原来芳芳比南南多12块块.甲筐有甲筐有15个瓜，乙筐有个瓜，乙筐有27个瓜，乙筐给甲筐个瓜，乙筐给甲筐几个瓜后，乙筐比甲筐还多几个瓜后，乙筐比甲筐还多2个？个？27-15=12(个个)12-2=10（个）（个）102=5（个）（个）答：乙筐给甲筐答：乙筐给甲筐5个瓜后，乙筐比甲筐还多个瓜后，乙筐比甲筐还多2个。个。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目小林有一个两层文具盒，上层比下层多小林有一个两层文具盒，上层比下层多4枝笔，枝笔，如果下层拿如果下层拿1枝到上层，这时上层比下层多几枝？枝到上层，这时上层比下层多几枝？