PEP小学五年级上册第一单元Part_1(教育精品).ppt

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2、ay.When school is over,I want to stay.lWho is your math teacher?lMr.zhang.lWhat is he like?lHe is tall and thin.youngoldthinstrongtallshortfunnykindtalltall shortshortWhats he like?HesthinthinWhats he like?HesstrongstrongWhats he like?HesWhats she like?ShesyoungoldkindWhats he like?HesfunnyMr/MissWh

3、os your math teacher?Chinese teacherEnglish teachermath teacherscience teacherart teachermusic teacherP.E.teacher模仿,两个人一小组,谈谈我们的老师模仿,两个人一小组,谈谈我们的老师Whats he/she like?Hes/Shes tall and short.tall short young old thin strong funny kindlWrite down the new wordslPractise the dailogue in pairs on page 6Se

4、lf-assessmentu关于关于My new teachers 的课件,内容符合课题,主题的课件,内容符合课题,主题突出。易于理解,操作方便简单,并使用超链接。突出。易于理解,操作方便简单,并使用超链接。u符合审美标准,版面清晰,设计合理。具有吸引力,符合审美标准,版面清晰,设计合理。具有吸引力,能吸引学生的学习兴趣,并且特点鲜明,重点突出。能吸引学生的学习兴趣,并且特点鲜明,重点突出。u演示过程安排合理,结合课件分析演示内容,节奏紧演示过程安排合理,结合课件分析演示内容,节奏紧凑,过渡自然,授课者与听课者者有互动交流。凑,过渡自然,授课者与听课者者有互动交流。u课件的演示形式多样,包括音频,视频和课件的演示形式多样,包括音频,视频和Flash,恰恰当地演示课件中的专题内容。当地演示课件中的专题内容。

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