六年级语文上册第一组3草虫的村落第二课时课件(教育精品).ppt

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1、交往交往1交往交往2演奏演奏劳动劳动分工分工回应回应拓展拓展升华升华草虫的村落草虫的村落静静谧谧 寒寒暄暄 亲亲戚戚 烘烤烘烤 音韵音韵 勤勉勤勉 漫游漫游 斑斓斑斓 劳倦劳倦 庞然大物庞然大物 熙熙攘攘熙熙攘攘 你能你能正确读正确读出出下列词语吗下列词语吗?抢答：根据意思说出相应的词语。抢答：根据意思说出相应的词语。v安宁而平静。安宁而平静。v形容人来人往，非常热闹。文中形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。指的是黑甲虫来来往往的情景。v指停下脚步痴痴地看着。指停下脚步痴痴地看着。v本文有形容神志恍惚的意思。本文有形容神志恍惚的意思。v匆忙赶路的神态。色：这里匆忙赶路的神态

2、。色：这里指神态。指神态。v静谧静谧行色匆匆行色匆匆驻足痴望驻足痴望悠悠忽忽熙熙攘攘熙熙攘攘听写本课生字听写本课生字v速读课文，说说课文主要写了什么？速读课文，说说课文主要写了什么？v自由读全篇，思考：本文的行文线索是自由读全篇，思考：本文的行文线索是什么？（提示：找贯穿全文的一个句子）什么？（提示：找贯穿全文的一个句子）v课文可以分为哪几个部分？每一部分分课文可以分为哪几个部分？每一部分分别写了什么？别写了什么？朗读课文朗读课文1.1.你在你在“草虫的村落草虫的村落”看到了什么？看到了什么？2.“2.“草虫的村落草虫的村落”给你留下的最深印给你留下的最深印象是什么？象是什么？3.3.你是从那

3、些描写中体会到作者的你是从那些描写中体会到作者的丰富想象和独特感受的？丰富想象和独特感受的？再联系生活实再联系生活实际，谈谈你的体会。际，谈谈你的体会。v 一只小虫，一只生着一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定这座森林里。我想它一定是是游侠游侠吧！你看它虽然迷吧！你看它虽然迷了路，仍了路，仍傲然傲然地前进着。地前进着。甲虫音乐家们甲虫音乐家们全神贯注地振着翅全神贯注地振着翅膀膀,优美的优美的音韵音韵，像，像灵泉灵泉一般流了出来一般流了出来。此时此时,我觉得它们我觉得它们的音乐优于人间的一的音乐优于人间的一切音乐切音乐,这是这是只有只有虫子虫子们们才才能演奏出来的能演奏出来的!原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少_啊！啊！在我眼中，草虫的村落就是在我眼中，草虫的村落就是 _ ！我还看见了许多许多我还看见了许多许多我还看见了许多许多我还看见了许多许多 在草虫村落中的在草虫村落中的 ，“我我”看见了看见了 在草虫村落中的舞蹈厅中，在草虫村落中的舞蹈厅中，“我我”看见看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎出优美的舞姿！出优美的舞姿！