比喻句和拟人句教学.pptx

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1、 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色几百里连成一片，就像绿色的海洋。的海洋。把把小兴安岭的森林小兴安岭的森林比作比作绿色的海洋绿色的海洋。第1页/共30页 太阳出来了，千万缕太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。前的草地上。把金光比作利剑。把金光比作利剑。第2页/共30页银杏叶像一把把小扇子。把银杏叶比作小扇子。第3页/共30页第4页/共30页飘落的银杏叶在空中像一只只跳舞的黄蝴蝶。第5页/共30页金黄的金黄的落叶落叶给大地铺给大地铺

2、上了厚厚的上了厚厚的毛毯毛毯。第6页/共30页桃花粉得像霞。第7页/共30页梨花白得像雪。第8页/共30页杜鹃花红得像火。第9页/共30页弯弯的香蕉像月亮。第10页/共30页红通通的柿子像灯笼。第11页/共30页红红的苹果像小姑娘的脸。第12页/共30页第13页/共30页油菜花地油菜花地像像金色的海洋金色的海洋。第14页/共30页把一种事物比作另一种事物，这两种事物之间有相似的地方，这种句子叫比喻句。作用：它可以描写出人或者事物的特点，写得具体、生动。比喻句的基本结构分为三部分：比喻句的基本结构分为三部分：本体本体（被比喻的事物）、（被比喻的事物）、喻词喻词（表示比喻关系的词语）（表示比喻关系

3、的词语）和和喻体喻体（打比方的事物）。（打比方的事物）。第15页/共30页大象的耳朵像扇子。象牙像镰刀。大象的鼻子像水管。大象的身子像堵墙。大象的腿像柱子。第16页/共30页小燕子的尾巴像剪刀。第17页/共30页第18页/共30页长长的柳枝像小姑娘的辫子。第19页/共30页拟人根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写拟人是把物当作人来写物的人格化。物的人格化。第20页/共30页拟人句有三个特点：1、所写事物必须具有人的特点；2、不能出现比喻词；3、不能出现表示人物的词语。第21页/共30页拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了

4、人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。第22页/共30页拟人就是用写人拟人就是用写人的词句去写物。的词句去写物。第23页/共30页（1）把动物拟人化。1、海底的动物常常在窃窃私语。2、它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。3、还有些贝类自己不动，能已在轮船底下作免费的长途旅行。（海底世界）这些句子，把海底的动物比拟成活生生的人，既突出了它们的特点，又让人感到亲切、有趣。第24页/共30页（2）把植物拟人化。1、细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。2、它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。第25页/共30页浪花在大海里开演唱会。第26页/共30页星星一闪一闪的，眨着眼睛。第27页/共30页玫瑰露出了笑脸。第28页/共30页星星一闪一闪的，眨着眼睛。星星一闪一闪的，像小朋友的眼睛。拟人句比喻句第29页/共30页感谢您的观看。第30页/共30页