(北师大版)四年级数学上册课件_商不变的规律(用).ppt

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1、商不变不变 的规律探索与发现（四）探索与发现（四）猴子分桃 在花果山上住着一群猴子。有一天猴王让小猴分在花果山上住着一群猴子。有一天猴王让小猴分桃子。猴王说：桃子。猴王说：“给你给你8 8个桃子，平均分给个桃子，平均分给2 2只小只小猴子。猴子。”小猴子一听，连连摇头，小猴子一听，连连摇头，“不行，不行，不行，不行，太少了！太少了！”“”“那就给你那就给你8080个桃子，平均分给个桃子，平均分给2020只猴子。只猴子。”小猴子喊道：小猴子喊道：“还少，还少。还少，还少。”“”“那那就给你就给你800800个桃子，平均分给个桃子，平均分给200200只猴子吧。只猴子吧。”小猴子得寸进尺，再多给点

2、行不行呀？小猴子得寸进尺，再多给点行不行呀？”猴王显猴王显出慷慨的样子：出慷慨的样子：“好吧，给你好吧，给你80008000个桃子平均个桃子平均分给分给20002000只小猴子，这下你该满意了吧。只小猴子，这下你该满意了吧。”小小猴子笑了，猴王也笑了。猴子笑了，猴王也笑了。想一想:小猴们分到的桃子多了吗?谁的笑才是聪明的笑呢?同学们列式算一算。导导8 2=480 20=800 200=8000 2000=444猴王分桃子的奥秘：猴王分桃子的奥秘：学学从上往下看，从上往下看，被除数和除被除数和除数同时数同时从下往上看，从下往上看，被除数和除被除数和除数同时数同时6 3=2 24 12=48 24

3、=120 60=222从上往下看，从上往下看，被除数和除被除数和除数同时数同时从下往上看，从下往上看，被除数和除数被除数和除数同时同时 再举一些例子说明你的发现吗？再举一些例子说明你的发现吗？尝试用自己的语言描述你的发现。尝试用自己的语言描述你的发现。商不变不变的规律被除数和除数同时乘或除以相同被除数和除数同时乘或除以相同同的数（零除外），商不变。同的数（零除外），商不变。想一想为什么要零除外零除外呢?（800）（200）4讨论：讨论：这个算式是等于这个算式是等于4吗？为什么吗？为什么?下列说法对不对？（1）被除数24乘2，除数4除以2倍，商不变。（2）被除数24乘100，除数4乘100，商不

4、变。（3）被除数24乘10，除数4增加10，商不变。334848用用例例36006006商商不不变变=636除以一百6除以一百36006008224124312402500 250 5=10 5=50（米）答：一捆铁丝有50米。4 4、在下面等式中的在下面等式中的 里填上运算符号，里填上运算符号，在在 里填上适当的数。里填上适当的数。1681682 2 （16 16 ）（8282）2 2 （163163）（8 8 ）2 2 （16 16 ）（8 8 ）2 2325、判断对错，并说出理由。判断对错，并说出理由。210210）840840 48404040）84008400 2184402323）690690 3690（）（）（）6、抢答。在一道除法算式里，如果被除数除以5，除数也除以5，商（）。在一道除法算式里，如果被除数乘10，要使商不变，除数（）。在一道除法算式里，如果除数除以100，要使商不变，被除数（）。不变不变也乘也乘10也除以也除以100100100个个0 990 99个个0 030动脑筋动脑筋9000 9000 0 03000 3000 0=()0=()40025=（4004）（25 4）=1600 100=16观察与思考观察与思考150 25 800 252000 125 9000 125