登飞来峰课件(上课).pptx

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1、1.通过查字典或有通过查字典或有关资料，初步了解关资料，初步了解诗句的意思，大致诗句的意思，大致理解诗中描述的情理解诗中描述的情景。景。2.想像诗句描绘的想像诗句描绘的景象，引导学生理景象，引导学生理解诗中蕴含的道理。解诗中蕴含的道理。3.有感情地朗读，有感情地朗读，并背诵和默写。并背诵和默写。学习目标学习目标第1页/共32页第2页/共32页第3页/共32页第4页/共32页第5页/共32页第6页/共32页第7页/共32页第8页/共32页 飞来峰又叫灵鹫峰，位于浙江杭州灵隐寺前。高168米。有“东南第一山”，“武林第一峰”等多种称呼，为西湖八大景之一。飞来峰无石不奇，无树不古，无洞不幽，秀丽绝伦

2、。飞来峰的厅岩怪石，如蛟龙，如奔象，如卧虎，如惊猿。山上老树古藤，盘根错节；岩骨暴露，锋棱如峭。飞飞来来峰峰资资料料第9页/共32页第10页/共32页王安石王安石（10211086），），字介字介甫，号半山老人，北宋大政甫，号半山老人，北宋大政治家，当过宰相，在神宗皇治家，当过宰相，在神宗皇帝支持下实行改革，历史帝支持下实行改革，历史上叫做上叫做“王安石变法王安石变法”。王安石又是文。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。他十分注学家，诗和散文都写得很好。他十分注重修辞，据说，他的名句重修辞，据说，他的名句“春风又绿江春风又绿江南岸南岸”经过几十次修改才选定经过几十次修改才选定“绿绿”字，字，

3、千百年来传为美谈。千百年来传为美谈。第11页/共32页作者及写作背景介绍：王安石（王安石（10211086)字介甫，号字介甫，号半山。北宋著名的政治家，思想家，半山。北宋著名的政治家，思想家，当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做行改革，历史上叫做“王安石变法王安石变法”。王安石又是文学家，诗和散文都写。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。得很好。唐宋八大家之一唐宋八大家之一。1050年夏天，王安石在浙江鄞县年夏天，王安石在浙江鄞县做知县，任满以后回江西临川故乡，做知县，任满以后回江西临川故乡，途经杭州时，登临杭州西湖飞来峰，途经杭州时，登临杭州西

4、湖飞来峰，有感而发，写下这首七绝。这一年王有感而发，写下这首七绝。这一年王安石正好三十岁。安石正好三十岁。第12页/共32页登飞来峰登飞来峰王安石王安石飞来峰上千寻塔，飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。只缘身在最高层。听读课文，用听读课文，用“/”划出诗句的节奏。划出诗句的节奏。登飞来峰登飞来峰王安石王安石飞来峰上飞来峰上/千寻塔，千寻塔，闻说闻说/鸡鸣鸡鸣/见日升。见日升。不畏不畏/浮云浮云/遮望眼，遮望眼，只缘只缘/身在身在/最高层。最高层。第13页/共32页登飞来峰登飞来峰是王安石岁时是王安石岁时所作。皇佑二年（）夏，所作。皇

5、佑二年（）夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。书的先声，实行新法的前奏。第14页/共32页通过查字典或有通过查字典或有关资料，初步了关资料，初步了解诗句的意思，解诗句的意思，大致理解诗中描大致理解诗中描述的情景。述的情景。第15页/共32页1.飞来峰：就是浙江绍兴城外飞来峰：就是浙江绍兴城外的宝林山。的宝

6、林山。2.千寻塔：形容塔很高。古代千寻塔：形容塔很高。古代一寻等于八尺。一寻等于八尺。3.缘：因为。缘：因为。4.鸡鸣见日升：鸡鸣时可以望鸡鸣见日升：鸡鸣时可以望见太阳升起。见太阳升起。第16页/共32页飞来峰顶耸立着千飞来峰顶耸立着千寻的高塔，寻的高塔，登飞来峰登飞来峰王安石王安石飞来峰上千寻塔，飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。只缘身在最高层。听说塔上鸡叫时能听说塔上鸡叫时能看见朝阳升起。看见朝阳升起。不怕浮云遮住远望不怕浮云遮住远望的双眼，的双眼，只因为身体站在山只因为身体站在山的最高峰。的最高峰。第17页/共32页1.再读课

7、文，分析这首诗主要写了再读课文，分析这首诗主要写了哪些内容？哪些内容？首句紧扣诗题下笔，首句紧扣诗题下笔，点明了地点点明了地点，并，并用用“千寻千寻”二字言其高。二字言其高。第二句紧承首句，通过具体的描写，第二句紧承首句，通过具体的描写，进一步突出飞来山上进一步突出飞来山上“千寻塔千寻塔”之高。之高。三、四句：三、四句：“不畏浮云遮望眼，只缘不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层身在最高层”，不怕浮云遮住了远望的，不怕浮云遮住了远望的眼光，只是因为身在最高的层次。这两眼光，只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。第18页/共32页 2.2.这首诗

8、揭示了怎样的生活哲理，其这首诗揭示了怎样的生活哲理，其中的哲理是如何揭示的？中的哲理是如何揭示的？诗人从具体的情境中自然提炼出诗人从具体的情境中自然提炼出站站得高才能看得远的哲理思想，得高才能看得远的哲理思想，并用形并用形象生动的语言加以表达的。简言之，象生动的语言加以表达的。简言之，即哲理的诗化，诗化的哲理。试想即哲理的诗化，诗化的哲理。试想在在社会生活和思想修养方面，难道不也社会生活和思想修养方面，难道不也是站得高才能看得远吗？是站得高才能看得远吗？第19页/共32页3.说说这首诗在结构上有什么特点？说说这首诗在结构上有什么特点？句写飞来峰塔的形象句写飞来峰塔的形象（描写景物（描写景物充满

9、生机）充满生机）句写登飞来峰塔的感想句写登飞来峰塔的感想（抒发情怀（抒发情怀踌躇满志）踌躇满志）第20页/共32页4.请用自己的话，概括这首诗的主旨。请用自己的话，概括这首诗的主旨。本诗表现了作者高本诗表现了作者高瞻远瞩的思想理念，和瞻远瞩的思想理念，和不怕困难、勇往直前的不怕困难、勇往直前的精神。精神。第21页/共32页登飞来峰赏析（宋）王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。借景抒情借景抒情借情喻理借情喻理（铺垫）（铺垫）（目的）（目的）只有站得高只有站得高 才能看得远才能看得远（远大理想和抱负）（远大理想和抱负）第22页/共32页登飞来峰阐释的哲理：诗人身

10、在塔的最高层，站得高自然看得诗人身在塔的最高层，站得高自然看得远，塔下景物可以一览无余，不怕浮云把视远，塔下景物可以一览无余，不怕浮云把视线遮住。线遮住。这首登高游览的小诗，乍听起来，是在这首登高游览的小诗，乍听起来，是在谈论观赏自然风光的体会，可细一体味，我谈论观赏自然风光的体会，可细一体味，我们不仅能从中体会到诗人的理想和抱负，更们不仅能从中体会到诗人的理想和抱负，更会从中领悟到一条人生哲理：会从中领悟到一条人生哲理：在社会生活和思想修养方面，不也是只在社会生活和思想修养方面，不也是只有站得高才能看得远吗？有站得高才能看得远吗？在诗人，这是雄心勃勃的自勉在诗人，这是雄心勃勃的自勉;对读者，

11、对读者，这是引人向上的启示。这是引人向上的启示。第23页/共32页不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。诗人用不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。诗人用“不畏不畏”二字作峻语，气势夺人。二字作峻语，气势夺人。”浮云遮望眼浮云遮望眼”，用典。据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人，如，用典。据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人，如新语新语慎微篇慎微篇：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。”王句即用此意。他还有一首王句即用此意。他还有一首读史读史有感有感的七律，颔联云：的七律，颔联云：“当时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。当时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。”欲成就大事业，最

12、欲成就大事业，最可怕者莫甚于可怕者莫甚于“浮云遮目浮云遮目”，“末俗乱真末俗乱真”，而王安石以后推行新法，恰败于此。诗，而王安石以后推行新法，恰败于此。诗人良苦用心，于此诗已见端倪。人良苦用心，于此诗已见端倪。结句用结句用“身在最高层身在最高层”拔高诗境，有高瞻远瞩的气概。转、结二句，绝妙情语，拔高诗境，有高瞻远瞩的气概。转、结二句，绝妙情语，亦千古名句；作者点睛之笔，正在结语。若就情境说，语序应是亦千古名句；作者点睛之笔，正在结语。若就情境说，语序应是“因为身在最高层，因为身在最高层，所以不畏浮云遮目所以不畏浮云遮目”，但作者却倒过来，先说果，后说因；一因一果的倒置，说明诗，但作者却倒过来，

13、先说果，后说因；一因一果的倒置，说明诗眼的转换。这虽是作诗的常法，亦见出作者构思的精深。眼的转换。这虽是作诗的常法，亦见出作者构思的精深。三读课文，三读课文，说说你对说说你对“不畏浮云遮望眼，只不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层缘身在最高层”的理解。的理解。第24页/共32页后二句用什么表达方式？你如何理后二句用什么表达方式？你如何理解这句的意思？解这句的意思？议论表面写不怕浮云遮住了远望的视线，是因为自己站在塔的最高层。实际包含只有站得高，才能看得远的人生哲理。从而使我们认识到：人不能只顾眼前利益，应该放眼大局和从长远考虑。第25页/共32页不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身

14、在最高层。释义：不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼，释义：不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼，只是因为自己处在（山）的最高处。只是因为自己处在（山）的最高处。哲理：观察事物，解决问题，哲理：观察事物，解决问题，要站得高，看得远，否则会被要站得高，看得远，否则会被眼前的小事所羁绊。眼前的小事所羁绊。第26页/共32页 古诗赏析 宋时飞来峰上有应天塔。诗人登峰上塔宋时飞来峰上有应天塔。诗人登峰上塔,居高临下居高临下,却没有为描写景物多费笔墨却没有为描写景物多费笔墨,而旨在生发议论。诗的前两句而旨在生发议论。诗的前两句,描写立足点之高。为接下来的议论抒情做好铺垫。描写立足点之高。为接下来的议论抒情做好铺垫。诗的后两

15、句诗的后两句,借景抒情借景抒情,但一反常人感受。诗人就传统题材翻出新意但一反常人感受。诗人就传统题材翻出新意,抒发了雄心抒发了雄心壮志壮志,带有一定的哲理性。从这首登临诗中带有一定的哲理性。从这首登临诗中,我们可以看到一位高瞻远瞩我们可以看到一位高瞻远瞩,正直坚正直坚定的主人公形象。定的主人公形象。第27页/共32页1 1、王安石、王安石_（朝代）杰出的（朝代）杰出的_家，家，_家，家，_家，散文成家，散文成就很高，为就很高，为_ _ _之一。之一。2 2、解释加线字的意思、解释加线字的意思千寻千寻塔塔（）闻闻说鸡鸣说鸡鸣见日升（见日升（）不不畏畏浮云遮望眼（浮云遮望眼（）只只缘缘身在最身在最

16、高层（高层（）北宋北宋政治政治思想思想文学文学唐宋八大家唐宋八大家指应天塔指应天塔这里是这里是“听到听到”的意的意思思怕怕因为因为 请同学们根据自己掌握的知识自由抢答请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。下列问题。第28页/共32页 3、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一一句采用（句采用（）手法，点明飞来峰，千寻塔）手法，点明飞来峰，千寻塔的高峻陡峭。的高峻陡峭。4、登飞来峰登飞来峰中借景抒情表达了作者踌躇中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：满志的情怀的句子是：_再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。子

17、。_夸张夸张不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。只缘身在最高层。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。请同学们根据自己掌握的知识自由抢答请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。下列问题。第29页/共32页 5、登飞来峰登飞来峰前两句、后两句前两句、后两句的侧重点各是什么？的侧重点各是什么？6、登飞来峰登飞来峰中蕴含深刻哲理中蕴含深刻哲理的句子是的句子是_ 请同学们根据自己掌握的知识自由抢答请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。下列问题。前两句写景，后两句抒情。前两句写景，后两句抒情。不畏浮云遮望眼，只缘身不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。在最高层。第30页/共32页 1.1.说一说自己登说一说自己登山观景的体会。山观景的体会。2.2.熟读背诵，进熟读背诵，进一步品味哲理之妙。一步品味哲理之妙。第31页/共32页感谢您的观看！第32页/共32页