掌握边际报酬递减规律.pptx

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1、了解生产要素及生产函数；了解总产量、平均产量和边际产量以及它们之间的关系；掌握边际报酬递减规律；掌握生产要素的合理投入区域；掌握等产量线和等成本线的含义及特点；理解边际技术替代率及其递减规律；理解规模报酬的含义及类型；理解短期成本和长期成本的类型及成本曲线。第1页/共56页1.掌握生产要素投入量的最优组合条件；2.掌握长期成本曲线的推导方法。第2页/共56页模块二模块二 三季稻不如两季稻：短期生产函数三季稻不如两季稻：短期生产函数模块一模块一 努力不一定有回报：生产要素与生产函数努力不一定有回报：生产要素与生产函数模块四模块四 越大不等于越好：规模报酬越大不等于越好：规模报酬模块三模块三 打破

2、生产瓶颈：长期生产函数打破生产瓶颈：长期生产函数模块五模块五“1010美元毕竟是美元毕竟是1010美元美元”：成本理论：成本理论第3页/共56页初中生刘洋是一名品学兼优的学生，平时考试都是班里的前三名。刘洋大部分科目的成绩都很好，唯独数学成绩一般，只能算中上等。这次，期末考试就要开始了，同学们都进入了温课迎考阶段，刘洋也不例外。不过这次刘洋主攻数学，每天早上起来就开始做数学题，不休息，连续做五六个小时。本想着这次数学能考个好成绩，可结果数学成绩虽有提高，却提高不多，只有80多分；而其他学科由于复习时间少，成绩也有所下滑，最终在班级排到了第6名。刘洋心里很纳闷：“我这样努力学习，结果成绩反而下滑

3、，是不是我的智商不高？再怎么努力成绩也提不高？”讨论：为什么刘洋努力了却没有得到相应的回报？任务情境：第4页/共56页生活中，类似刘洋这样的学生很多，他们的学习不可谓不努力，生活中，类似刘洋这样的学生很多，他们的学习不可谓不努力，而且花费了很多时间，但成绩却没有成比例提高，这是什么原因呢？而且花费了很多时间，但成绩却没有成比例提高，这是什么原因呢？事实上，学生学习与企业生产相同，学生投入时间和精力相当于企业事实上，学生学习与企业生产相同，学生投入时间和精力相当于企业投入生产要素，学生收获成绩相当于企业产出成品。生产是对各种生投入生产要素，学生收获成绩相当于企业产出成品。生产是对各种生产要素进行

4、组合以制成产品的过程，同理，学习是对各种学习要素进产要素进行组合以制成产品的过程，同理，学习是对各种学习要素进行组合以收获成绩的过程。要想获得满意的成绩，仅仅在时间和精力行组合以收获成绩的过程。要想获得满意的成绩，仅仅在时间和精力上加大投入力度是不够的，还要分配好它们的比例和方向。举个例子，上加大投入力度是不够的，还要分配好它们的比例和方向。举个例子，炼钢厂炼钢时需要铁矿石、铁合金等主料，还需要石灰、白云石等辅炼钢厂炼钢时需要铁矿石、铁合金等主料，还需要石灰、白云石等辅料，并且主料和辅料的比例必须确定好，否则就无料，并且主料和辅料的比例必须确定好，否则就无法生产出钢材。法生产出钢材。本模块主要

5、就生产要素和生产函数展开分析，本模块主要就生产要素和生产函数展开分析，揭示企业生产的基本原理。揭示企业生产的基本原理。任务分析：第5页/共56页一、一、生产和生产要素生产和生产要素所谓生产，是指厂商对各种生产要素进行组合以制造产品的行为。第6页/共56页一、一、生产和生产要素生产和生产要素企业家才能1.2.3.4.资本土地劳动生产要素第7页/共56页二、二、生产函数生产函数 （一）（一）生产函数的含义生产函数的含义生产任何产品都要投生产任何产品都要投入一定量的生产要素，投入一定量的生产要素，投入与产出之间存在着因果入与产出之间存在着因果关系，用数学语言来描述关系，用数学语言来描述这种关系就称为

6、生产函数。这种关系就称为生产函数。第8页/共56页二、二、生产函数生产函数 （二）（二）几种常见的生产函数几种常见的生产函数1.固定投入比例和可变投入比例生产函数2.柯布-道格拉斯生产函数第9页/共56页1958年“大跃进”是一个缺乏理性的年代，当时最时髦的口号就是“人有多大胆，地有多大产”。于是，一些地方将传统的两季稻改为三季稻，结果总产量反而减少了。后来，四川省将三季稻又改为两季稻，全省的粮食产量反而增加了。江苏省邗江县1980年的试验结果表明，两季稻每亩总产量达2 014斤，而三季稻只有1 510斤，更不用说两季稻还节省了生产成本。群众总结的经验是“三三见九，不如二五一十”。讨论：为什么

7、三季稻不如两季稻？任务情境：第10页/共56页从经济学的角度来看，这是因为违背了边际报酬递减规律。从经济学的角度来看，这是因为违背了边际报酬递减规律。从经济学的角度来看，这是因为违背了边际报酬递减规律。从经济学的角度来看，这是因为违背了边际报酬递减规律。两季稻是我国农民长期生产经验的总结，它行之有效，说明在传两季稻是我国农民长期生产经验的总结，它行之有效，说明在传两季稻是我国农民长期生产经验的总结，它行之有效，说明在传两季稻是我国农民长期生产经验的总结，它行之有效，说明在传统农业技术下，土地、设备、水利资源、肥料等生产要素得到了统农业技术下，土地、设备、水利资源、肥料等生产要素得到了统农业技术

8、下，土地、设备、水利资源、肥料等生产要素得到了统农业技术下，土地、设备、水利资源、肥料等生产要素得到了充分利用。在农业耕作技术没有发生重大改变的条件下，两季稻充分利用。在农业耕作技术没有发生重大改变的条件下，两季稻充分利用。在农业耕作技术没有发生重大改变的条件下，两季稻充分利用。在农业耕作技术没有发生重大改变的条件下，两季稻改为三季稻并没有改变上述生产要素，只是增加了劳动、种子的改为三季稻并没有改变上述生产要素，只是增加了劳动、种子的改为三季稻并没有改变上述生产要素，只是增加了劳动、种子的改为三季稻并没有改变上述生产要素，只是增加了劳动、种子的投入量，这导致土地因过度利用而引起肥力下降，设备、

9、水利资投入量，这导致土地因过度利用而引起肥力下降，设备、水利资投入量，这导致土地因过度利用而引起肥力下降，设备、水利资投入量，这导致土地因过度利用而引起肥力下降，设备、水利资源、肥料等由两次使用改为三次使用，每次使用源、肥料等由两次使用改为三次使用，每次使用源、肥料等由两次使用改为三次使用，每次使用源、肥料等由两次使用改为三次使用，每次使用的数量不足。这样，三季稻的总产量反而低于两的数量不足。这样，三季稻的总产量反而低于两的数量不足。这样，三季稻的总产量反而低于两的数量不足。这样，三季稻的总产量反而低于两季稻。季稻。季稻。季稻。任务分析：第11页/共56页一、一、总产量、平均产量和边际产量总产

10、量、平均产量和边际产量总产量是指一定量的某种生产要素所生产出来的全部产量，用公式表示如下：第12页/共56页一、一、总产量、平均产量和边际产量总产量、平均产量和边际产量平均产量是指平均每一单位可变生产要素平均提供的产品的数量，用公式表示如下：第13页/共56页一、一、总产量、平均产量和边际产量总产量、平均产量和边际产量边际产量是指在其他生产要素不变的条件下，每增加一单位的某种可变生产要素的投入量所引起的总产量的增加量，用公式表示如下：第14页/共56页一、一、总产量、平均产量和边际产量总产量、平均产量和边际产量第15页/共56页一、一、总产量、平均产量和边际产量总产量、平均产量和边际产量平均产

11、量和边际产量的关系1.2.3.4.总产量与平均产量的关系总产量与边际产量的关系总产量的变化第16页/共56页一、一、总产量、平均产量和边际产量总产量、平均产量和边际产量第17页/共56页二、二、边际报酬递减规律边际报酬递减规律边际报酬递减规律又称边际收益递减规律，是指在技术水平不变的条件下，若其他生产要素固定不变，只连续投入一种可变生产要素，随着这种可变生产要素投入量的增加，最初每增加一单位该要素所带来的产量增量是递增的；但在达到一定限度之后，增加一单位要素投入所带来的产量增量是递减的。第18页/共56页三、三、生产要素的合理投入区域生产要素的合理投入区域在分析一种可变生产要素的合理投入时，可

12、根据总产量、平均产量和边际产量曲线将产量的变化分为三个区域，即平均产量递增区域、平均产量递减区域、负边际产量区域，具体如图4-2所示。第19页/共56页三、三、生产要素的合理投入区域生产要素的合理投入区域第20页/共56页三、三、生产要素的合理投入区域生产要素的合理投入区域2.2.第第区域（区域（ABAB）3.第区域（BL）1.1.第第区域（区域（OAOA）第21页/共56页红冠玩具厂是国内一家中型玩具生产企业，前几年企业的发展比较迅速，产品销量连年增长，市场份额也稳步上升。可随着企业规模的不断扩大，企业的生产似乎出现了瓶颈，投入和产出始终无法达到均衡，虽然换了好几位生产经理，但情况依然没有好

13、转。这次，企业又换了一名新的经理。该经理姓王，他上任后的第一件事是下到车间了解生产一线员工的状况。经过一周的调查，王经理得出了以下资料：企业现有女工和男工各一半，且女工和男工之间可以相互替代；女工每增加1人可增产10件玩具，男工每增加1人可增产8件玩具；女工每小时的工资为4元，男工每小时的工资为2.5元。从掌握的资料来看，王经理可以肯定生产人员组合比例失调是导致投入与产出无法达到均衡的主要原因。讨论：到底如何安排男工和女工的组合比例才是最优的呢？任务情境：第22页/共56页在产品生产过程中，往往需要投入多种要素，且各种要素之在产品生产过程中，往往需要投入多种要素，且各种要素之间有可能在一定限度

14、内互相替代。因而同一产量的某种产品就可间有可能在一定限度内互相替代。因而同一产量的某种产品就可以通过不同比例的投入要素来生产。在这种情况下，企业将面临以通过不同比例的投入要素来生产。在这种情况下，企业将面临以下两种选择：一是在资源（如资金）既定的条件下，如何优化以下两种选择：一是在资源（如资金）既定的条件下，如何优化投入组合以实现产量最大化；二是在保持一定产量水平的条件下，投入组合以实现产量最大化；二是在保持一定产量水平的条件下，如何通过优化投入组合以达到成本最小。如何通过优化投入组合以达到成本最小。任务分析：第23页/共56页案例中的王经理面临的就是第一种选择。解决的办法是首先案例中的王经理

15、面临的就是第一种选择。解决的办法是首先以男工的数量为横轴、以女工的数量为纵轴，画一个平面直角坐以男工的数量为横轴、以女工的数量为纵轴，画一个平面直角坐标系；然后在该坐标系中画出企业等产量曲线和等成本曲线；最标系；然后在该坐标系中画出企业等产量曲线和等成本曲线；最后找出等产量曲线和等成本曲线的切点，该点就是投入要素的最后找出等产量曲线和等成本曲线的切点，该点就是投入要素的最优组合点。优组合点。任务分析：第24页/共56页一、一、等产量线等产量线 （一）（一）等产量线的含义及特点等产量线的含义及特点等产量线又称等生产线，是指表示生产技术不变时生产同一产量的某种产品的不同的投入组合的曲线，如图4-3

16、所示。第25页/共56页一、一、等产量线等产量线 （一）（一）等产量线的含义及特点等产量线的含义及特点等产量线具有以下特点。（1）在同一平面图上可以有无数条等产量线。（2）在同一平面图上，任意两条等产量线不能相交。（3）等产量线是一条向右下方倾斜并凸向原点的曲线，其斜率为负值。第26页/共56页一、一、等产量线等产量线 （二）（二）等产量线的类型等产量线的类型一般而言，根据两种可变生产要素之间的相互替代关系，可以将等产量线分为以下三种类型。（1）两种投入要素之间可以完全替代且替代比例为常数的等产量线。（2）增加一种要素使用量时，另一种要素使用量不变的等产量线。（3）在产量不变条件下，两种要素可

17、以在一定程度上相互替代，替代比例随产量变化的等产量线。第27页/共56页一、一、等产量线等产量线 （二）（二）等产量线的类型等产量线的类型第28页/共56页一、一、等产量线等产量线 （三）（三）边际技术替代率边际技术替代率1.1.边际技术边际技术替代率的含义替代率的含义2.边际技术替代率递减规律第29页/共56页二、二、等成本线等成本线第30页/共56页二、二、等成本线等成本线在生产要素价格给定的条件下，等成本线是一条直线，其斜率是一个常数，且等于-w/r，即两种投入要素的价格之比1.2.3.4.同一坐标图上的任意两条等成本线不能相交。等成本线向右下方倾斜，其斜率是负的离原点较远的等成本线总是

18、代表较高的成本水平。第31页/共56页三、三、生产要素投入量的最优组合生产要素投入量的最优组合 （一）（一）既定成本下最大产量的生产要素最优组合既定成本下最大产量的生产要素最优组合第32页/共56页三、三、生产要素投入量的最优组合生产要素投入量的最优组合 （二）（二）既定产量下最小成本的生产要素最优组合既定产量下最小成本的生产要素最优组合第33页/共56页自2010年起，空调企业开始疯狂扩产。根据一些企业的宣传资料，格力、美的、海尔产能达到了1 000万台，TCL达到了500万台，奥克斯达到了700万台，其他企业也有不同规模的增加。但千万台规模能否拯救空调企业？大多数情况下，可以看到如此的阐述

19、“扩大规模、降低成本、取得规模效益”，而当仔细分析这句话时就会发现，表面上看这是对的，但深入来看呢？任务情境：第34页/共56页空调企业不能一味扩大规模。走规模化的道路是毋庸置疑的，但对于某个企业来说，规模需要保持一个适度的值。就像上面分析的，在销售规模逐渐拉高的预期下适度提升产能规模，才是规模化发展思考的基点，否则，过大的沉淀资本就会导致企业背上过重的包袱，进而影响到企业的健康发展。很多品牌所标榜的产能数字与其实际产能、实际销售规模都存在差距，而且这个差距在今天已经影响到了企业的生存。讨论：空调企业到底应走怎样的发展路线？任务情境：第35页/共56页对于空调企业来说，应当从规模效益与产品收益

20、两方面入手。对于空调企业来说，应当从规模效益与产品收益两方面入手。对于空调企业来说，应当从规模效益与产品收益两方面入手。对于空调企业来说，应当从规模效益与产品收益两方面入手。在规模效益方面要加大研发投入，提高技术条件，建立健全内部在规模效益方面要加大研发投入，提高技术条件，建立健全内部在规模效益方面要加大研发投入，提高技术条件，建立健全内部在规模效益方面要加大研发投入，提高技术条件，建立健全内部管理制度，加强内部管理，加大对各项资源的投入；在产品效益管理制度，加强内部管理，加大对各项资源的投入；在产品效益管理制度，加强内部管理，加大对各项资源的投入；在产品效益管理制度，加强内部管理，加大对各项

21、资源的投入；在产品效益方面要努力提高产品的技术含量，提高产品的价值，提升产品的方面要努力提高产品的技术含量，提高产品的价值，提升产品的方面要努力提高产品的技术含量，提高产品的价值，提升产品的方面要努力提高产品的技术含量，提高产品的价值，提升产品的溢价空间。因此，出于企业健康长远发展考虑，从规模效益与产溢价空间。因此，出于企业健康长远发展考虑，从规模效益与产溢价空间。因此，出于企业健康长远发展考虑，从规模效益与产溢价空间。因此，出于企业健康长远发展考虑，从规模效益与产品效益两个角度重点发力，实现规模经济，才是空调企业适宜的品效益两个角度重点发力，实现规模经济，才是空调企业适宜的品效益两个角度重点

22、发力，实现规模经济，才是空调企业适宜的品效益两个角度重点发力，实现规模经济，才是空调企业适宜的发展路线。发展路线。发展路线。发展路线。那么，到底什么是规模报酬呢？怎样实现规那么，到底什么是规模报酬呢？怎样实现规那么，到底什么是规模报酬呢？怎样实现规那么，到底什么是规模报酬呢？怎样实现规模报酬呢？学习完本模块的内容，就能够轻松地模报酬呢？学习完本模块的内容，就能够轻松地模报酬呢？学习完本模块的内容，就能够轻松地模报酬呢？学习完本模块的内容，就能够轻松地解决上述问题了。解决上述问题了。解决上述问题了。解决上述问题了。任务分析：第36页/共56页一、一、规模报酬的含义规模报酬的含义所谓规模报酬，是指

23、所谓规模报酬，是指在其他条件不变的情况下，在其他条件不变的情况下，各种生产要素的投入量按各种生产要素的投入量按相同的比例同时变动所引相同的比例同时变动所引起的产量的变动。起的产量的变动。第37页/共56页二、二、规模报酬的类型规模报酬的类型（2 2）规模报酬不变规模报酬不变（3）规模报酬递减（1 1）规模报酬递增规模报酬递增第38页/共56页三、三、生产规模的确定生产规模的确定 1.1.2.2.3.3.厂商的技术特点和生产要素的密集程度市场需求的影响 自然资源状况第39页/共56页经济学家乔治和他的妻子玛吉每年都会参加州航空博览会。乔治每年都会对玛吉说：“亲爱的，我很想坐一下那边的飞机。”玛吉

24、每年都会回答：“我知道，乔治，但坐一下要花费10美元，10美元毕竟是10美元啊！”这一年，乔治和玛吉又来到了州航空博览会上。乔治说：“玛吉，我都71岁了，如果我今年再不坐一次飞机，以后可能再也没有机会了。”玛吉回答说：“乔治，坐那架飞机要花10美元，10美元毕竟是10美元啊！”旁边的飞机驾驶员再也受不了每年都听到他们的争执了，于是说：“朋友，我让你们坐一次飞机，如果你们能在整个飞行中保持沉默，不说一句话，我就不收你们的钱。任务情境：第40页/共56页但如果你们说了一个字，就得付10美元。”乔治和玛吉都答应了，坐上了飞机。飞行员驾驶飞机做了各种翻滚、旋转、俯冲等动作，但没有听到两个人说一个字。飞

25、行员又将以上动作重复做了一遍，还是一片静默。飞机着陆了，飞行员转过身对乔治说：“天啊，我想尽办法让你们喊出声来，但你们就是没喊。”乔治回答说：“其实，当玛吉从飞机上掉下去的时候，我本来想喊的，但10美元毕竟是10美元啊！”讨论：从上面的故事中能得到哪些启发？任务情境：第41页/共56页上面的故事虽然有些夸张，但从中可以了解到，经济学中的上面的故事虽然有些夸张，但从中可以了解到，经济学中的成本有多么重要。在市场经济条件下，竞争日益激烈，谁的成本成本有多么重要。在市场经济条件下，竞争日益激烈，谁的成本低，谁能坚持到底，谁就能生存发展下去。不论是微软、福特这低，谁能坚持到底，谁就能生存发展下去。不论

26、是微软、福特这样的跨国企业，还是个体小公司，对计算成本、控制成本和缩减样的跨国企业，还是个体小公司，对计算成本、控制成本和缩减成本都非常重视。因为企业获得的利润就等于收入减去成本，成成本都非常重视。因为企业获得的利润就等于收入减去成本，成本越低意味着利润越高，就像富兰克林说的，本越低意味着利润越高，就像富兰克林说的，“节约了一个铜板，节约了一个铜板，就等于挣了一个铜板就等于挣了一个铜板”。任务分析：第42页/共56页一、一、成本与成本函数成本与成本函数 （一）（一）成本的含义成本的含义成本是指厂商为了得到一定数量的商品或劳务所付出的代价。换句话说，成本是厂商生产一定数量的商品或提供一定数量的劳

27、务所耗费的生产要素的价值，它等于投入的每种生产要素的数量与单位价格的乘积的总和。第43页/共56页一、一、成本与成本函数成本与成本函数 （二）（二）成本的类型成本的类型沉没成本1.2.3.4.显性成本和隐性成本私人成本、外部成本和社会成本会计成本和机会成本第44页/共56页小案例科比的机会成本美国职业篮球联赛洛杉矶湖人队著名球星科比美国职业篮球联赛洛杉矶湖人队著名球星科比?布莱恩特布莱恩特是一名高中生球员，即他高中毕业直接进入美国职业篮球联赛是一名高中生球员，即他高中毕业直接进入美国职业篮球联赛打球，并没有去上大学。那么，科比为什么不上大学呢？这是打球，并没有去上大学。那么，科比为什么不上大学

28、呢？这是因为他有进入美国职业篮球联赛打球的机会。由于在高中篮球因为他有进入美国职业篮球联赛打球的机会。由于在高中篮球比赛中表现出众，科比高中毕业后即被湖人队的老板看中，并比赛中表现出众，科比高中毕业后即被湖人队的老板看中，并与湖人队签了与湖人队签了7 7年总计年总计1.361.36亿美元的工作合同，加上广告代言亿美元的工作合同，加上广告代言收入，他每年的实际收入可以达到收入，他每年的实际收入可以达到3 0003 000万美元。可以想象，万美元。可以想象，如果科比选择上大学，放弃到美国职业篮球联赛打球的机会，如果科比选择上大学，放弃到美国职业篮球联赛打球的机会，他一年就少收入至少他一年就少收入至

29、少3 0003 000万美元。这就是科比上大学的万美元。这就是科比上大学的“机机会成本会成本”。第45页/共56页一、一、成本与成本函数成本与成本函数 （三）（三）成本函数成本函数（1）短期成本函数（2）长期成本函数第46页/共56页二、二、短期成本短期成本（一）（一）短期成本的类型短期成本的类型2.2.短期平均成本短期平均成本3.短期边际成本1.1.短期总成本短期总成本第47页/共56页二、二、短期成本短期成本（一）（一）短期成本的类型短期成本的类型第48页/共56页二、二、短期成本短期成本 （二）（二）SMCSMC和和SACSAC及及SMCSMC和和AVCAVC的关系的关系1.SMC和SA

30、C的关系2.SMC和AVC的关系第49页/共56页二、二、短期成本短期成本 （二）（二）SMCSMC和和SACSAC及及SMCSMC和和AVCAVC的关系的关系第50页/共56页三、三、长期成本长期成本 1.1.2.2.3.3.长期总成本长期平均成本长期边际成本第51页/共56页三、三、长期成本长期成本第52页/共56页四、四、收益与利润收益与利润1.收益分析2.利润分析第53页/共56页课后练习课后练习1.简述总产量、平均产量和边际产量之间的关系。简述总产量、平均产量和边际产量之间的关系。2.简述边际报酬递减规律的内容及注意事项。简述边际报酬递减规律的内容及注意事项。3.在短期生产函数条件下如何确定可变要素的合理投入区域？在短期生产函数条件下如何确定可变要素的合理投入区域？4.作图说明等产量线和等成本线的特点。作图说明等产量线和等成本线的特点。5.结合图形说明在既定成本条件下实现最大产量的最优要素组合原则。结合图形说明在既定成本条件下实现最大产量的最优要素组合原则。6.简述短期平均成本、平均变动成本和短期边际成本之间的关系。简述短期平均成本、平均变动成本和短期边际成本之间的关系。7.长期成本包含哪些类型？长期成本包含哪些类型？8.什么是收益和利润？两者有什么关系？什么是收益和利润？两者有什么关系？第54页/共56页第55页/共56页感谢您的观看！第56页/共56页