什么是好的教学精选PPT.ppt

《什么是好的教学精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《什么是好的教学精选PPT.ppt（23页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于什么是好的教学第1页，讲稿共23张，创作于星期一目 录n n当代教育：迷途的羔羊n n教育问题的人学醒思：人性的拷问n n教学价值的重估与建构：n n 回应之一：我的中国心n n 回应之二：为了人性的生长n n 回应之三：坚守教学伦理精神第2页，讲稿共23张，创作于星期一一、当代教育：迷途的羔羊n n当代教育价值迷失的现状描述n n当代教育价值迷失的文化背景分析第3页，讲稿共23张，创作于星期一第一、世界铁笼与现代性隐忧荒凉苍白的世界铁笼n n马克斯韦伯的重要理论：世界不再令人着迷（祛魅）the disenchantment of the worldn n马克斯韦伯的重要比喻：铁笼。专家们

2、是精英。纵欲者是大众，自我喂养 关于这个铁笼之内文化发展的最后阶段，也许的确可以这么说：关于这个铁笼之内文化发展的最后阶段，也许的确可以这么说：“专家们没有灵魂，专家们没有灵魂，纵欲者没有心肝，纵欲者没有心肝，”这个废物却在自己的想像中以为它已经达到前所未有的文明水平。这个废物却在自己的想像中以为它已经达到前所未有的文明水平。第4页，讲稿共23张，创作于星期一第二、社会转型与大国崛起失魂落魄的转型时代n n李鸿章：三千年未有之变局李鸿章：三千年未有之变局n n“现实现实”的改变：计划到市场、劳动力到知识力、自足到的改变：计划到市场、劳动力到知识力、自足到外向、政府主导到社会主体、封闭到开放、身

3、份到准身份、外向、政府主导到社会主体、封闭到开放、身份到准身份、压抑到释放、一元到多元。压抑到释放、一元到多元。n n国有到权贵、有序到无序、释放到放纵、平等到差距、国有到权贵、有序到无序、释放到放纵、平等到差距、精英到大众、开发到破坏、八股到八卦。精英到大众、开发到破坏、八股到八卦。n n狭隘的发展观、急功近利、低俗与浮躁弥漫。狭隘的发展观、急功近利、低俗与浮躁弥漫。第5页，讲稿共23张，创作于星期一第三、工具理性主导教育，教育的工具价值侵蚀其本体价值n n教育的工具价值外在价值n n教育的本体价值内在价值第6页，讲稿共23张，创作于星期一二、教育问题的人学醒思：人性的探源n n人性：自然性

4、、社会性、精神性n n人性的根本：尊重人的价值（做人的尊严）n n人性的生成：实现人的价值第7页，讲稿共23张，创作于星期一三、教学价值的重估与建构n n回应之一：我的中国心n n 为了中华民族的复兴n n第一、对传统文化精神的审查n n第二、中国复兴与学校教育的使命n n第三：“好”的教学：民族精神的尊重第8页，讲稿共23张，创作于星期一三、教学价值的重估与建构n n回应之二：为了人性的生长n n第一、个人主义的误读n n第二、“好”的教学：个人尊严的完整呵护与生命价值的有效实现n n 1 1、尊重自然生命：生命，人之为人的最基本价值、尊重自然生命：生命，人之为人的最基本价值n n 2 2、

5、尊重精神生命：理性精神、灵魂精神（信仰）、尊重精神生命：理性精神、灵魂精神（信仰）n n 3 3、尊重社会生命：创造优良的价值环境（人道、自由、平等）、尊重社会生命：创造优良的价值环境（人道、自由、平等）第9页，讲稿共23张，创作于星期一尊严三义n n生命尊严：人为万物之灵、天赋人权n n个体尊严：风进、雨进、国王不能进n n人之生也直（论语）堂堂正正。正直、常道、向上、天意。不受压抑、不遭扭曲，正常生活、积极向上、健康成长。人生来就是要表达人性、实现人性、成全人本，一切违反这一正常之道，即是违反天意。第10页，讲稿共23张，创作于星期一三、教学价值的重估与建构n n回应之三：坚守教学伦理精神

6、n n第一、教学道德的反思n n第二、人的基本道德心：仁爱心、羞耻心、同情心、责任心。四心归一心：良心n n第三、教学事业：人性的事业、“善”的事业n n第四、好教师的价值品质第11页，讲稿共23张，创作于星期一当代学校教学道德的反思当代学校教学道德的反思五个缺失：五个缺失：n n教学公正的缺失教学公正的缺失 教学自主的缺失教学自主的缺失 教学创造的缺失教学创造的缺失 教学的教育性缺失教学的教育性缺失中美高中生的巅峰中美高中生的巅峰.ppt 创造力培养的缺失创造力培养的缺失第12页，讲稿共23张，创作于星期一中美高中生的巅峰对决（第1回合，“神的选择”）n n中国高中生中国高中生中国高中生中国

7、高中生n n宙斯（众神之神，代表权力，选择的同学占一半以上）n n维纳斯（爱神，代表爱与美）n n阿婆罗（真理之神）n n雅典娜（智慧之神）n n美国高中生美国高中生美国高中生美国高中生n n阿婆罗（真理之神）n n雅典娜（智慧之神）第13页，讲稿共23张，创作于星期一中美高中生的巅峰对决（第2回合，“成长的烦恼”）n n中国高中生中国高中生n n用小品的形式表现了一个用小品的形式表现了一个正处于青春期的学生，在正处于青春期的学生，在父母过度呵护下的反抗和父母过度呵护下的反抗和对独立的渴望。参加表演对独立的渴望。参加表演的同学较好的表现了自己的同学较好的表现了自己的艺术素养。的艺术素养。n n

8、美国高中生美国高中生n n用图片展示了他们的烦用图片展示了他们的烦恼：来自朋友的压力和恼：来自朋友的压力和诱惑；为了兼职赚学费诱惑；为了兼职赚学费影响到了学习；友情和影响到了学习；友情和爱情；成绩很好缺未被爱情；成绩很好缺未被名牌大学录取；课外兴名牌大学录取；课外兴趣太多，自己感兴趣的趣太多，自己感兴趣的大学不看，自己不感兴大学不看，自己不感兴趣的大学却要求。趣的大学却要求。第14页，讲稿共23张，创作于星期一中美高中生的巅峰对决（第3回合，“谁是21世纪最伟大的人”）n n中国高中生中国高中生n n思想家（思想家（2 2）n n科学家（科学家（3 3）n n政治家（政治家（3 3）n n巨星

9、巨星n n一个平凡而有责任心的公一个平凡而有责任心的公民（民（2 2）n n企业家（企业家（1 1）n n 美国高中生美国高中生n n思想家（思想家（1 1）n n科学家（科学家（6 6）n n政治家（政治家（1 1）n n巨星巨星n n一个平凡而有责任心的一个平凡而有责任心的公民（公民（3 3）n n企业家（企业家（1 1）第15页，讲稿共23张，创作于星期一中美高中生的巅峰对决（第4回合，“援助全球贫困儿童计划”）n n中国高中生中国高中生中国高中生中国高中生n n以以“爱的传播，和平的宣爱的传播，和平的宣传传”为主题，以中国悠久为主题，以中国悠久的历史文化被背景，以钢的历史文化被背景，以

10、钢琴、古筝、箫等配乐朗诵琴、古筝、箫等配乐朗诵的形式，表达对东南亚、的形式，表达对东南亚、非洲和中东地区贫困儿童非洲和中东地区贫困儿童的关爱。行动计划有：建的关爱。行动计划有：建立以和平为主题的网站，立以和平为主题的网站，招募削减贫困研究会志愿招募削减贫困研究会志愿者；为当地儿童进行义演者；为当地儿童进行义演募捐；组织以了解和帮助募捐；组织以了解和帮助贫困儿童的主题之旅；在贫困儿童的主题之旅；在赞比亚建立一所希望小学。赞比亚建立一所希望小学。合唱主题歌合唱主题歌同一片蓝天同一片蓝天。n n美国高中生美国高中生美国高中生美国高中生n n我们的口号是：为新一代建立人力我们的口号是：为新一代建立人力

11、资本。资本。n n行动计划：行动计划：n n如何确保提供干净的饮用水；如如何确保提供干净的饮用水；如何防止疾病和提供最低成本的药何防止疾病和提供最低成本的药品；向科学家建议为农村儿童开品；向科学家建议为农村儿童开发安全度更好的药品；如何建立发安全度更好的药品；如何建立医疗学校，为当地培训医护人员；医疗学校，为当地培训医护人员；如何防止艾滋病在当地母婴间的如何防止艾滋病在当地母婴间的传播；如何控制人口，并教育当传播；如何控制人口，并教育当地妇女正确避孕。地妇女正确避孕。n n如何将成本降低，是他们每项计如何将成本降低，是他们每项计划不可缺少的内容。项目需要的划不可缺少的内容。项目需要的资金向资金

12、向“联合国千年发展目标联合国千年发展目标”计划争取。计划争取。第16页，讲稿共23张，创作于星期一“好”教师应该具备的基本道德品质1 1、一组对待学生的基本价值品质、一组对待学生的基本价值品质人格人格平等平等平等平等；无条件无条件信任信任信任信任；真诚的真诚的希望希望希望希望；发自内心的发自内心的爱爱爱爱；始终如一的始终如一的公正公正公正公正；对错误和歧见的对错误和歧见的宽容宽容宽容宽容；对学生进步对学生进步的的的的耐心耐心耐心耐心等待；等待；对学生处境的对学生处境的同情同情同情同情和和理解理解理解理解；有教育意义的班级有教育意义的班级民主民主民主民主管理；管理；对独特个性的对独特个性的尊重尊

13、重尊重尊重和健康个性的和健康个性的引导引导引导引导。第17页，讲稿共23张，创作于星期一2 2、一组对待自我的价值品质、一组对待自我的价值品质愉快地愉快地自我接纳自我接纳自我接纳自我接纳；强烈的强烈的自尊自尊自尊自尊（人格的尊严与职业的尊严）；（人格的尊严与职业的尊严）；不断地不断地自我激励自我激励自我激励自我激励；理性地理性地自制自制自制自制（克服易怒、面子、承认不足和缺点等等）；（克服易怒、面子、承认不足和缺点等等）；培养培养意志力意志力意志力意志力；学而不厌学而不厌学而不厌学而不厌（阅读、写作、交流、反思等）；（阅读、写作、交流、反思等）；诲人不倦诲人不倦诲人不倦诲人不倦（克服职业倦怠感

14、，寻找、体验并学会与人（克服职业倦怠感，寻找、体验并学会与人分享职业分享职业意义感意义感意义感意义感）。）。第18页，讲稿共23张，创作于星期一3 3、一组与同事有关的价值品质、一组与同事有关的价值品质真诚的真诚的关怀关怀关怀关怀；发自内心的发自内心的赞美赞美赞美赞美；维护维护集体的尊严集体的尊严集体的尊严集体的尊严；对他人的对他人的信任信任信任信任和坚强的和坚强的团结团结团结团结；困难时的安慰、鼓励和有效困难时的安慰、鼓励和有效帮助帮助帮助帮助；与年轻人与年轻人分享分享分享分享自己的经验；自己的经验；“不敢为天下先不敢为天下先”的的谦逊谦逊谦逊谦逊；寻找寻找共同的价值共同的价值共同的价值共同

15、的价值信念和目标愿景。信念和目标愿景。第19页，讲稿共23张，创作于星期一n n4 4、一组与工作有关的价值品质、一组与工作有关的价值品质n n全神贯注的全神贯注的投入投入投入投入；n n对教育问题的对教育问题的敏锐敏锐敏锐敏锐观察；观察；n n专业主义专业主义专业主义专业主义的态度和精神；的态度和精神；n n对教育效果和教育艺术的不懈对教育效果和教育艺术的不懈追求追求追求追求；n n做教育信念和学生终生幸福的做教育信念和学生终生幸福的守护守护守护守护人；人；n n自主的教育自主的教育改革改革改革改革者；者；n n传统文化与教育智慧的传统文化与教育智慧的传承传承传承传承者；者；n n对社会的进

16、步和人的成长的坚定对社会的进步和人的成长的坚定信仰信仰信仰信仰。第20页，讲稿共23张，创作于星期一星云大师开出的星云大师开出的“心药方心药方”n n“好心好心肠一条，肠一条，慈悲慈悲意一片，意一片，道理道理三分，三分，敬人敬人十分，十分，道德道德一块，一块，信行信行要紧，要紧，老实老实一个，一个，中直中直十成，十成，豁达豁达安用，安用，方便方便不拘多少，此十味药，不拘多少，此十味药，用用包容包容锅炒，用锅炒，用宽心宽心炉炖，不要焦，不要燥，炉炖，不要焦，不要燥，去火性三分（脾气不要大），于整体盆中研去火性三分（脾气不要大），于整体盆中研碎（碎（同心同心协力），协力），三思三思为本，为本，鼓励

17、鼓励做药丸，做药丸，每每日进日进三副，不限时，用三副，不限时，用关爱关爱汤服下。汤服下。”（包包容的智慧容的智慧，扉页。），扉页。）第21页，讲稿共23张，创作于星期一具有教育思想电影和电视n n1 1、法国电影：、法国电影：放牛班的春天放牛班的春天n n2 2、前苏联电影：、前苏联电影：乡村女教师乡村女教师n n3 3、日本电视剧：、日本电视剧：麻辣女教师麻辣女教师n n4 4、美国电影：、美国电影：音乐之声音乐之声n n5 5、中国电视剧：、中国电视剧：十八岁的天空十八岁的天空n n6 6、美国电影：、美国电影：蒙娜丽莎的微笑蒙娜丽莎的微笑n n7 7、美国电影：、美国电影：春风化雨春风化雨或或死亡诗社死亡诗社n n8 8、中国电影：、中国电影：烛光里的微笑烛光里的微笑n n9 9、中国电影：、中国电影：一个都不能少一个都不能少n n1010、中国电视剧：、中国电视剧：大宅门大宅门 等等等等第22页，讲稿共23张，创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看第23页，讲稿共23张，创作于星期一