最苦与最乐公开课定稿.pptx

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1、梁启超第1页/共15页 交流：把你生活中认为最苦的事说出来，让大家一起来分担，把你生活中最乐的事讲出来，让大家一起来分享。好吗？我认为人生最痛苦的事是我认为人生最快乐的事是 第2页/共15页1.1.积累字词，了解作者生平及其为人处世的态度。2.2.学习课文严密的论证。3.3.树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。第3页/共15页二、认识作者 梁启超（1873192918731929）字 ，号 ，别号 ，近代 、学者。广东新会人，出生地主家庭。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。18951895年赴北京参加会试，随康有为发起“”。18981898年参与“”“”，变法失败后流亡日

2、本。晚年任清华大学研究院导师。著有饮冰室全集。卓如 任公饮冰室主人资产阶级改良主义者公车上书戊戌变法第4页/共15页契约（）揽在身上（）恩惠（）悲天悯人（）纵然（）如释重负（）赔礼（）监 督（）qqlnlnhuhumnmnznznshshpipidd一、读一读：第5页/共15页（1 1）任重而道远：（2 2）死而后已：（3 3）如释重负：（4 4）悲天悯人：负担沉重而且路途遥远。比喻责任重负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。大。一直走到死的时候才放得下。一直走到死的时候才放得下。好像放下了沉重的负担。形容心情紧张好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。后的轻松愉快。哀叹时世的艰危，同情

3、人民的困苦。哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。民的疾苦感到悲愤和不平。二、记一记：第6页/共15页三、师生探究1、速读全文，思考。全文有几个自然段？哪几个自然段写“最苦”？哪几个自然段写“最乐”？（4 4）面对苦与乐，我们应该怎样做呢？（5 5）全文是按什么结构来写的？（5 ）（1 2）（3）（45）（分-总）第7页/共15页2、逐层分析。首先看最苦的部分（即1、2自然段，齐读课文，思考问题）作者认为：贫、失意、老、死是最苦的事吗？不是 那他认为人生最苦的事是什么？（用原文回答）人生最苦的事，莫若身上背着一种未了

4、的责任。a、为什么说贫困不苦？b、为什么说失意不苦？C、为什么老、死也不算最苦呢？看第二自然段：作者进一步推出，负责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。负责任具体表现在哪些方面呢？个人是这样，家庭、社会、国家也是如此。人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个更重的了。从这足见作者认为人生最苦的事是未尽责任（背负责任）这两段用了哪些论证方法？道理论证、举例论证第8页/共15页再来看最乐的部分（即第3自然段，齐读课文）从第三自然段得知：作者认为人生什么事最“乐”？（用原文回答）“什么事最快乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。”作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么？用

5、来比喻尽责后的快乐心情，浅显易懂，趣味横生。第四自然段：作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐？（表面上看他们一辈子在感受苦痛，其实）他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底是乐，不是苦呀！这段用了哪些论证方法：引用论证，道理论证，比喻论证，对比论证尽了责任第9页/共15页第四、五自然段：当责任向我们走来时，作者认为我们应该如何对待？（齐读第五段）勇于负责勇于负责不能逃避不能逃避责任是逃避不了的责任是逃避不了的尽得大责任，就得大快乐，尽得小责任就得尽得大责任，就得大快乐，尽得小责任就得小快乐。你若是逃避，反而是自投苦海，永小快乐。你若是逃避，反而是自投苦海，永远不能解除了

6、。远不能解除了。这两段用了哪些论证方法：引用论证、道理论证、举例论证、正反对比论证第10页/共15页1 1、用精练的语言概括出本文的中心论点 负责任是人生最大痛苦，尽责任是人生最大快乐。或“负责任最苦，尽责任最乐”小结小结2 2、为了论证这个中心论点，作者从两个方面着手，分别是：负责任是人生最大的痛苦（分论点1）尽责任是人生最大的快乐（分论点2）人生当勇于负责，而不能逃避责任（结论）3、作者的结论是什么？第11页/共15页 负责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。负责任是人生最大的痛苦（分论点1）（1、2）尽责任是人生最大的快乐（分论点2）（3）人生当勇于负责，而不能逃避责任（结论）（4、5）1、贫老失意死不是最苦。2、最大的痛苦是负了未 了的责任。3、负责任情况及痛苦状态。引证法：古语、俗语、名言比喻论证对比论证当勇于负责。不能逃避（中心论点）第12页/共15页分析文中的论据 议论文的论据可分为事实论据和道理论据两种，本文的论据是否具备这两种类型，请举例说明。第13页/共15页谢谢！谢谢！第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页