写作学习教程.pptx

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1、学习目标 1、引导学生观察生活，培养学生对生活的敏感性和好奇心；2、引导学生感受生活，不仅用眼睛看，更要用心去思考；3、引导学生写自己的生活，选择自己最熟悉、最动情的材料来写，写出真情实感。第1页/共18页测试一下你对生活的观察能力：1、妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？2、爸爸每天到家后第一件事做什么（或：经常做什么事）？3、校园里最安静的角落在哪里?4、在我们班，你认为哪个同学的名字比较有特点？为什么？5、在我们班，你最熟悉的同学是谁？他（她）进教室时，开门、关门各有什么特点？6、在我们班的任课老师中，你最喜欢哪位老师？她（他）的衣着、上课和别的老师有什么不同？第2页/共18页写作实践写作

2、实践提示：1 1、关键是要善于发现，你观察、感受到的点点滴滴，都可、关键是要善于发现，你观察、感受到的点点滴滴，都可 能成为写作的素材，不妨先都记下来，再能成为写作的素材，不妨先都记下来，再做取舍。做取舍。2 2、注意、注意“九月九月”这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比如你的感受是这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比如你的感受是“秋高气爽秋高气爽”，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。一、片段写作：初秋景物一、片段写作：初秋景物 九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了变化

3、。你注意到了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一两个场景，描述这些变化，写出初秋景物的特征，也表达出自己的所感。第3页/共18页九月的秋 秋高气爽，用这词语形容秋天，确实很恰当。天是那么的高，那么的蓝，像浩瀚的海洋。站在山上，凉爽的风，消去了我的疲劳。举目远眺，整个城市尽收眼底。偶尔，有几片红色的枫叶轻轻地飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶，给马路铺上了一层金黄色的地毯。昆虫在草丛中动情地弹唱，好像在歌唱收获的季节。远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。柿子树上结满了红红的果实，淡淡的香甜飘浮在空气中。花园里，菊花有红的，有黄的，还有白的

4、。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，还有的羞羞答答，真是千姿百态啊！秋天是丰收的季节，也是使人快活的季节。例文一第4页/共18页 秋叶随想秋叶随想 秋是金风徐徐、树叶飘落的季节。我静静地坐在树下，用手去接那一片片飘落的黄叶，忽而发现它们的纹理如此清晰，一种未经修饰而天成的美让人无法诠释。是啊，一些美丽的东西恰恰是最容易被忽视的。你可曾为路边的一只蝴蝶而驻足？你可曾为天空中一声雁唳而翘首？如果曾有过，那么忙碌的生活便有了淡淡的点缀，生命中也多了一段美好的回忆。我的希望更渺远了，只想休息一下，去感受一下，去寻回一些可贵的友谊。叶儿就这样飘落着，飘落着，在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的光色，他们沧桑的

5、眼神似乎在寻觅曾经失去的恋爱季节。例文二简评：这段文字抓住了秋天落叶的特点来写，同时用落叶映衬老人，升华主题。语言形象生动，寓感情于描写之中，很有诗情画意。第5页/共18页 刚上初中，进入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，我们一定会有许多新的感受、见闻和想法吧？请选择自己感受最深的一个方面，把它写下来，注意要突出一个“新”字。提示：见闻、感受和想法可能很多，建议围绕自己印象最深的一点来写。二、新学校新生活二、新学校新生活第6页/共18页例文一我和新同学的相识我和新同学的相识真不争气，进入初中第一天我就病了：头晕，发烧，呕吐真不争气，进入初中第一天我就病了：头晕，发烧，呕吐

6、而而且且，呕呕吐吐的的污污物物撒撒了了一一地地。同同学学们们看看到到后后，有有的的说说：“好好脏脏！好好脏脏！”有有的的说说：“怎怎么么这这么么不不讲讲究？究？”有的捏着鼻子，跑得远远的。有的捏着鼻子，跑得远远的。由由于于病病痛痛，我我扑扑在在桌桌子子上上，无无力力说说话话，不不能能辩辩解解，只只好好任任由由同同学学们们去去说说。此此时时此此刻刻，我我感感到到特特别别羞羞愧，特别无助，要是有个地缝，我恨不得钻进去，谁愿意把好好的环境破坏掉呢？愧，特别无助，要是有个地缝，我恨不得钻进去，谁愿意把好好的环境破坏掉呢？正正在在我我又又羞羞愧愧又又难难受受的的时时候候，一一个个同同学学走走到到我我身身

7、边边，轻轻轻轻地地拍拍了了拍拍我我说说：“你你病病了了，需需要要我我帮帮忙忙吗吗？”面对这个我还叫不出名字的新同学，我点点头。面对这个我还叫不出名字的新同学，我点点头。这这位位同同学学把把我我扶扶到到他他的的桌桌子子旁旁，端端了了一一碗碗水水，让让我我漱漱漱漱口口，然然后后拿拿来来扫扫帚帚把把我我吐吐的的都都扫扫去去了了。扫扫好好后，又用拖把将地面擦得干干净净。后，又用拖把将地面擦得干干净净。看看到到这这位位同同学学这这么么做做，几几个个同同学学围围了了过过来来，有有的的给给我我送送水水，有有的的安安慰慰我我。这这时时，我我的的病病仿仿佛佛好好了了许许多多。我我连连忙忙说说：“谢谢谢谢同同学学

8、们们！”同同学学们们说说：“要要谢谢就就谢谢王王宇宇昂昂吧吧。”哦哦，原原来来那那个个最最先先帮帮我我的的同同学学叫叫王王宇宇昂昂。只只见见他他满满头头乌乌黑黑的的头头发发，两两道道浓浓浓浓的的眉眉毛毛，一一双双炯炯炯炯有有神神的的大大眼眼睛睛，像像两两汪汪澄澄澈澈的的春春水水。他他的的脸白里透红，鼻梁高高挺起，嘴角总是微笑着。一看上去，他就是一个善良、友好、真诚的人。脸白里透红，鼻梁高高挺起，嘴角总是微笑着。一看上去，他就是一个善良、友好、真诚的人。第7页/共18页正正在在我我打打量量王王宇宇昂昂的的时时候候，他他又又提提议议把把我我送送到到学学校校医医务务室室去去看看病病，说说完完他他就就

9、扶扶着着我我来来到到医医务务室室。量量体体温温，交交钱钱，开开药药，倒倒开开水水喝喝药药，挂挂吊吊针针，王王宇宇昂昂就就像像大大哥哥哥哥一一样样帮帮我我一一 一一完完成成。挂挂吊吊针针的的一一个个多多小小时时里里，他他和和我我互互相相聊聊家家庭庭，聊聊学学习习，聊聊兴兴趣趣爱爱好好，不不知知不不觉觉间间，针针打打好好了了，我我的的身身体体轻轻松松了了许许多多，头头不不晕了，也不发烧了。晕了，也不发烧了。我知道，这是药物的功劳，更是友谊所产生的奇迹。我知道，这是药物的功劳，更是友谊所产生的奇迹。王王宇宇昂昂看看到到我我身身体体虚虚弱弱，又又帮帮我我买买饭饭卡卡，领领新新书书，把把好好吃吃的的零零

10、食食给给我我吃吃，还帮我打来可口的饭菜。到晚上，我的病完全好了。还帮我打来可口的饭菜。到晚上，我的病完全好了。开开学学第第一一天天，王王宇宇昂昂的的帮帮助助让让我我感感到到非非常常温温暖暖，让让我我体体会会到到友友谊谊的的可可贵贵。从从此此，我我和和王王宇宇昂昂相相识识、相相知知，成成为为无无话话不不谈谈、形形影影不不离离、相相互互鼓鼓励励、相相互互进步进步的好朋友的好朋友！第8页/共18页例文二从小学跨进初中校园，一切都是新鲜的，特别是几何那门全新的功课。所以，我们初一上第一节几何课时，大家睁圆了眼睛，认真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇和渴望。几何老师会是怎样一个人呢?铃声一响，全班42

11、双黑眼睛一齐望向教室门。须臾，一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快?全班同学大吃一惊，教室里更安静了，静得只听见周围深沉的呼吸。可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说。他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑!矮胖老师足足又哑笑了两分钟。太神奇了，他该不是聋哑学校的老师吧?全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑!矮胖老师依然不说一句话，但却渐渐收起了笑容，用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌，待全班同学安静下

12、来，他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧?矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。待全班42双黑眼睛惊讶得每一双都放大半公分后。他突然转过身去，面向黑板，挥手写下了排球大的三个字：王玉琳。王几何王几何 第9页/共18页“这就是我的大名!”他说，声音出奇的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。“上几届的同学。承蒙他们的特别关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮

13、胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了三个大字：王几何。真是太幽默了，全班男生、女生哄堂大笑。王老师却毫不理会满教室的笑声，继续用他那金属般的声音说：“这就是那些老同学给我取的绰号。天啦，本人太喜欢这美妙的绰号了!可惜，从来没有一个同学当面喊我王几何”老师在黑板上公布自己的绰号，并且希望大家以绰号相称，在那些做什么事都严肃认真、呆板教条的年代，这样的稀奇事，不是太离谱了么?但少年时代总是充满了叛逆，越离谱的事大家越喜欢，于是全班同学兴趣高涨。一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌，以镇住教室里的嘈杂声。“上几届有的同学说：王

14、老师你画的那圆圈有啥了不起?我们也会画!”胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑：“现在，我就请同学们一个个上台来，用不着反手，只是正面徒手画圆和三角形”简直要让人笑破了肚子，几何课竟变成了图画课!第10页/共18页如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间，只见男女同学轮番走上讲台。可是，大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形?笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨手笨脚，画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架!人人都笑得满脸泪水，喉咙发肿。几十年后。我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。几何老师在同学们快乐得泪流满面的大笑中结束了第一堂课。王老师下课前的结束语是

15、：“请注意，我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何，是一个一辈子热爱几何教学的教书匠，我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理只要功夫深，铁杵可以磨成针!我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神”奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容。一时间满教室鸦雀无声。同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快!这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心，让42个少年永远记住他们的中学时代：有一位业务水平极高、人人都盼望他上课的幽默风趣的老师，他的名字叫做王玉琳，绰号叫做王几何。第11页/共18页 在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，也会有泪水，

16、有悲伤这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟，回忆一下，把它写下来。题目自拟，500500字以上。字以上。1、回忆成长经历中让你动情的一些事，可先与同学交流，看看他们的反应，再从中选一件事落笔。2、交代清楚事情的几个要素，如时间、地点、人物等，写出事情的起因、经过、结果。3、在结尾处表达一下自己的感受，比如你受到了怎样的触动，它在你的成长中留下了怎样的印迹等。可起到点题、呼应开头、揭示

17、主题等作用。三、成长中的喜怒哀乐三、成长中的喜怒哀乐提示：第12页/共18页第一次煮方便面 人总有许许多多的第一次：第一次得表扬、第一次受批评，第一次坐飞机第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。那一天早晨，奶奶和姑妈要一同去看望姑姑和小表弟。她们临去前交代，可能会晚一些回家煮饭，要我在家好好待着。于是，我就独自一人在家里津津有味地看着电视。看着看着，就不知不觉地过了两个小时。临近正午时，我的肚子唱起了“空城计”。这时我想：既然奶奶和姑妈不在家，那我就来大显身手一番吧。过去我都是“饭来张口”，总是奶奶煮好了一日三餐“请”我。我有好几次想亲力亲为一下，都被奶奶拒绝了，我只能站在

18、一旁偷师。这下可是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，机不可失呀！于是我二话不说，冲到食柜前拿了一包方便面，立刻开始构思我的第一次。我一边回忆奶奶的做法，一边做前期准备。待一切材料备好，我的煮面工作就开始了。生火一分钟之后，该是放调料的时候了，我小心翼翼地揭开锅盖，“别出心裁”地往锅里放胡椒粉、五香粉、鸡精、麻油我一边放料一边沾沾自喜：马上就要尝到凌小姐的美味佳肴了！调料放完了，我又担心有什么差错，便拿着筷子小心地在锅里搅拌了几下，把面和各种调料搅匀于“汤”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！我把锅盖盖回锅上，耐心地等待着面“煎熬”。四分钟过去了，我想应该“煎熬”完了吧？我又小心翼翼地揭开锅盖

19、，哗！马上有一股香味扑鼻而来！“第一次完美成功！”我乐不可支，真想跳个舞！我马上尝了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的还要香呀！不是说自己摘的瓜甜吗？自己的劳动成果，当然比别人“侍候”的更有滋味！我一边吃一边情不自禁地想：啊，原来煮面是这样简单，我还以为有多难呢。看来，我今后还是要勇敢地尝试其他项目才行，比如煮饭呀，炒菜呀，补衣服呀，等等等等。我可不想成为一个被家人“圈养”起来的“猪人”，我要做个自己动手的全能冠军！第一次煮方便面令我终生难忘！例文一第13页/共18页例文二 提到“方便面”这三个字，你会跺得远远的呢？还是馋得直流口水呢？无论你对它是厌还是爱，总之它的酸、甜、苦、辣我是一个也没

20、落下，都尝过了 首先是酸。说起酸，这里面还有一个小故事呢！记得小时候我特别喜欢吃方便面，那时候，“小虎对方便面”刚刚上市，每一袋方便面里都有一个圆形的小卡片，可好玩了！一天，我从一家商店门口走过，听说买一箱方便面就可以免费赠送一把伞，我迫不及待地告诉了妈妈。妈妈不是那种爱占小便宜的人，似乎有些不愿意，但看我那么想尝一尝这种面的味道，只好让我如心所愿了。我用那胖乎乎的小手捧着一箱方便面正准备上楼，可是我一不小心将盒子掉在了地上，调皮的方便面也从盒子里跳了出来。见此情景，我显然有些慌了，赶紧弯下腰把那些方便面放回盒子里，忽然一种奇怪的感觉潮水般的涌上了心头，似乎周围所有的人都在看着我、取笑我，只觉

21、得鼻头有点酸酸的。其次是甜。回家后，正好是吃饭的时间，我早已是“口水直流三千尺”了，“知女莫若母”妈妈看出了我的心事，那天我和妈妈的晚餐就是一锅方便面。仅有一包调料的方便面能有多好吃呢？可是我却吃得那么香，这时我的心间仿佛淌着一股甜甜的山泉。其三是辣。随着时间一天天的过去，我在一天天的长大，方便面的调料和品种也一天天的增多了。就拿“康师傅方便面”来说吧！里面就有三种不同的调味包。一个酷暑的中午，我又想起了方便面，于是便从柜子里拿出了一包“红烧牛肉面”。我本来想放一点辣椒调味，可是我的手不小心抖了一下，辣椒便放过量了。在这酷暑的中午，人们似乎就在太上老君的炼丹炉中沐浴，如果再吃一碗又麻又辣的方便

22、面，让人汗流浃背，那岂不是火上加油了吗？最后是苦。我很爱吃方便面，妈妈也认为方便面很省钱，于是她就三天两头煮方便面给我吃。朋友，你知道吗？如果让人每天都吃同样的饭菜，那是会让人感到厌烦的，当然方便面也不会例外了，我终于把方便面吃腻了，这大概就是苦的滋味了！方便面的味道方便面的味道第14页/共18页我发现枕头里有个世界从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。母亲看着我痛苦的样子，决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑选着棉花，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈

23、的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子，母亲又有了心事。没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，就像是没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来我才知道，它些绿豆壳花了父亲近半个月

24、的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳散落满地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是父母第二次为我做的枕头啊!例文三第15页/共18页上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手拉着父亲，一手位着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事

25、并不精彩，可它会伴我一生一世简评：作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为情的触发点和凝聚点，并由此构成层层递进的结构，构思新颖，不落俗套。值得一提的是，作者没有把情感的传递写成一种单向活动，而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之美，或述说“没有歌词的童谣”的意境，或倾诉身边“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。此外，本文语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句，辞短情深，耐人寻味。第16页/共18页板书小结细心观察生活，捕捉积累素材；体验感悟生活，思考选择素材；写最熟悉、最动情的生活，表达真情实感。热爱生活，热爱写作热爱生活，热爱写作第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页