人教版小学语文四年级上册《观潮》PPT.ppt

《人教版小学语文四年级上册《观潮》PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文四年级上册《观潮》PPT.ppt（21页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 观 潮 观观 潮潮人教版小学四年级语文上册人教版小学四年级语文上册广汉雒城一小：陈家忠自读要求：自读要求：1 1、轻声读课文。、轻声读课文。2 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。3 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？、想一想，课文向我们介绍了什么内容？我会读：我会读：观潮观潮 盐官镇盐官镇 笼罩笼罩 屹立屹立 人声鼎沸人声鼎沸 蒙蒙的薄雾蒙蒙的薄雾 昂首东望昂首东望 沸腾沸腾 横贯横贯山崩地裂山崩地裂 依旧依旧 恢复恢复我会写：我会写：潮潮 称称 盐盐 笼笼 罩罩 蒙蒙 薄薄 雾雾 昂昂 沸沸 贯贯 旧旧 恢恢我能找出四字词语：我能找出四字词语：天下奇

2、观天下奇观 若隐若现若隐若现 人山人海人山人海 昂首东望昂首东望闷雷滚动闷雷滚动 人声鼎沸人声鼎沸 风平浪静风平浪静 水天相接水天相接白浪翻滚白浪翻滚 齐头并进齐头并进 浩浩荡荡浩浩荡荡 山崩地裂山崩地裂漫天卷地漫天卷地 风号浪吼风号浪吼默读思考：默读思考：1 1、第、第1 1自然段和下面的自然段是什么关系？自然段和下面的自然段是什么关系？2 2、第、第2-2-第第5 5自然段是按什么顺序写的？自然段是按什么顺序写的？课堂小测：课堂小测：1、看拼音，写生字。、看拼音，写生字。Yn zho bo gun hu ng ()官镇官镇 笼（笼（）（）雾）雾 横（横（）（）复）复 （）首东望）首东望2、

3、比一比，在组词。、比一比，在组词。潮（潮（）昂（昂（）沸（沸（）恢（恢（）蒙（蒙（）朝（朝（）迎（迎（）佛（佛（）灰（灰（）家（家（）3、多音字组词。ho()chng()lng()mng()bo()号 称 笼 蒙 薄 b()ho()chng()lng()mng()b()自读第二自然段思考：自读第二自然段思考：1 1、用、用画出写潮来前江面景象的句子。画出写潮来前江面景象的句子。2 2、用、用画出人们的心情的句子。画出人们的心情的句子。3 3、分别用一个词语概括。、分别用一个词语概括。潮来前：江面潮来前：江面平静平静 人们心情人们心情 急切急切 观 潮 观看潮来时的景象观看潮来时的景象知潮声：知

4、潮声：1 1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。2 2、过了一会儿，响声越来越大。、过了一会儿，响声越来越大。3 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。知潮形：知潮形：1 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。江面。3 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。4 4、浪潮越来越近，犹如千万匹

5、白色战马齐头并进，浩浩、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来荡荡地飞奔而来.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，齐头并进，浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同地飞奔而来。那声音如同山崩地裂山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。好像大地都被震得颤动起来。轻声读第轻声读第4 4段，思考：段，思考：潮水过后江面景象是什么样的？你又潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？体会出什么？我来说：我来说：让我们一起来想象让我们一起来想象“潮来前潮来前”“”“潮来时潮来时”“”“潮头潮头过后过后”的景象，在交流读后的感受。的景象，在交流读后的感

6、受。我的发现：我的发现：1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）高的情景。）3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）速度很快，很迅猛的情景。）