《扇形统计图》数学12册2.ppt

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1、西师版小学数学六年级下册西师版小学数学六年级下册光大街小学 宋永朝六六(2)班同学开展了班同学开展了“我最喜好的颜色我最喜好的颜色”调查，调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。每人限选一种，下面是他们统计的结果。颜色红黄蓝其他合计人数（人）10220840占全班人数的百分比5502025100104025从条形统计图中可以很清楚地看出从条形统计图中可以很清楚地看出数量的多少。数量的多少。颜色颜色红红黄黄蓝蓝其他其他合计合计人数（人）人数（人）10220840占全班人数占全班人数的百分比的百分比25%5%50%20%100%从折线统计图中可以看出从折线统计图中可以看出数量的数量的增减变化幅度

2、或增减变化幅度或变化趋势。变化趋势。颜色颜色红红黄黄蓝蓝其他其他合计合计人数（人）人数（人）10220840占全班人数占全班人数的百分比的百分比25%50%20%100%5%像这样的统计图叫做扇形统计图。像这样的统计图叫做扇形统计图。六（六（3）班同学参加课外活动）班同学参加课外活动情况统计图情况统计图（总人数（总人数:40人）人）参加文娱类活动的有（参加文娱类活动的有（）人，）人，参加体育类活动的有（参加体育类活动的有（）人。）人。你还能提出并解决哪些数学问题？你还能提出并解决哪些数学问题？1214从条形统计图中可从条形统计图中可以很清楚地看出以很清楚地看出数数量的多少。量的多少。从折线统计

3、图中可以从折线统计图中可以很清楚地看出很清楚地看出数量的数量的增减变化幅度或变化增减变化幅度或变化趋势。趋势。扇形统计图能清晰的反映出扇形统计图能清晰的反映出各部分与各部分与总数的百分比，以及部分与部分的关总数的百分比，以及部分与部分的关系。系。百合：90020180（万元）多卖：90040360（万元）90025225（万元）360225135（万元）多卖：900（4025）135（万元）你还能提出哪些数学问题？你还能提出哪些数学问题？2、左面是桥头村2006年农作物种植面积统计图。棉花种了42公顷，桥头村农作物种植总面积是多少公顷？粮食作物种了多少公顷？总面积：4220210（公顷）粮食作物：21070147（公顷）解：设桥头村农作物总 面积是x公顷。20 x=42 x=4220%x=210学习了这节课，大家一定有不少的感想和收学习了这节课，大家一定有不少的感想和收获吧，与大家交流一下吧！获吧，与大家交流一下吧！