走马川行奉送出师西征(上课用).ppt

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1、导入新课导入新课盛唐时期，有两类诗比较繁盛。盛唐时期，有两类诗比较繁盛。一是山水田园诗，一是边塞诗。如一是山水田园诗，一是边塞诗。如果将阅读恬静淡雅的山水田园诗比果将阅读恬静淡雅的山水田园诗比作一杯香茶，那么阅读豪迈雄浑的作一杯香茶，那么阅读豪迈雄浑的边塞诗则如饮一杯烈酒。今天，就边塞诗则如饮一杯烈酒。今天，就让我们一起举杯，同饮走马川行让我们一起举杯，同饮走马川行奉送出师西征这瓶陈年佳酿。奉送出师西征这瓶陈年佳酿。走马川行奉送出师西征走马川行奉送出师西征岑参岑参岑参岑参 岑参（岑参（cn shncn shn）（约（约715715770770）江陵人，）江陵人，官至嘉州刺史，世称官至嘉州刺史，

2、世称岑岑嘉州嘉州，有，有岑嘉州诗集岑嘉州诗集。与。与高适高适同是盛唐同是盛唐边边塞诗派塞诗派的代表诗人的代表诗人,并称并称“高岑高岑”。2020岁至长安岁至长安求仕不成，奔走京洛，求仕不成，奔走京洛，漫游河朔。天宝三载漫游河朔。天宝三载（744744）中进士，八载、）中进士，八载、十三载两次出塞任职。十三载两次出塞任职。作者简介作者简介 岑参岑参是唐代著名的是唐代著名的边塞诗人边塞诗人。其诗歌其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行歌行。出身于官僚家庭，曾祖父、伯祖父、出身于官僚家

3、庭，曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲两任州刺史。但父伯父都官至宰相。父亲两任州刺史。但父亲早死，家道衰落。他自幼从兄受书，遍亲早死，家道衰落。他自幼从兄受书，遍读经史。其诗题材广泛，除一般感叹身世、读经史。其诗题材广泛，除一般感叹身世、赠答朋友的诗外，出塞以前曾写了不少山赠答朋友的诗外，出塞以前曾写了不少山水诗，诗风颇似谢朓、何逊，但有意境新水诗，诗风颇似谢朓、何逊，但有意境新奇的特色。有奇的特色。有岑嘉州集岑嘉州集。这首诗是岑参任安西北庭节度判这首诗是岑参任安西北庭节度判官时写的。这期间，官时写的。这期间，安西副大都安西副大都护封护封常清常清曾几次出兵作战。岑参对当时征曾几次出兵作战。岑

4、参对当时征战的艰苦、胜利的欢乐，都有比较深战的艰苦、胜利的欢乐，都有比较深的体会，的体会，写了不少诗歌来反映。有一写了不少诗歌来反映。有一次，封常清出兵去征播仙（播仙故城次，封常清出兵去征播仙（播仙故城在今新疆且末县内），岑参写了这首在今新疆且末县内），岑参写了这首诗为他壮行。诗为他壮行。解题解题走马川行奉送出师西征，走马川行奉送出师西征，走马川，在唐代轮台以西的著名走马川，在唐代轮台以西的著名水道玛纳斯河，此河一到冬天就水道玛纳斯河，此河一到冬天就干涸，所以诗中有干涸，所以诗中有“一川碎石一川碎石”之语。之语。“行行”，古诗的一种体裁，古诗的一种体裁。“奉奉”表敬称。表敬称。“出师西征出师西

5、征”为为全诗定下了高昂的感情基调。全诗定下了高昂的感情基调。(奉奉命讨敌，维护正义）命讨敌，维护正义）走马川行奉送出师西征走马川行奉送出师西征岑岑参参君不君不君不君不见见见见，走马川行雪海，走马川行雪海，走马川行雪海，走马川行雪海边边边边，平沙茫茫黄入，平沙茫茫黄入，平沙茫茫黄入，平沙茫茫黄入天天天天。轮台九月风夜轮台九月风夜轮台九月风夜轮台九月风夜吼吼吼吼，一川碎石大如，一川碎石大如，一川碎石大如，一川碎石大如斗斗斗斗，随风满地石乱，随风满地石乱，随风满地石乱，随风满地石乱走走走走。匈奴草黄马正匈奴草黄马正匈奴草黄马正匈奴草黄马正肥肥肥肥，金山西见烟尘，金山西见烟尘，金山西见烟尘，金山西见烟

6、尘飞飞飞飞，汉家大将西出，汉家大将西出，汉家大将西出，汉家大将西出师师师师。将军金甲夜不将军金甲夜不将军金甲夜不将军金甲夜不脱脱脱脱，半夜军行戈相，半夜军行戈相，半夜军行戈相，半夜军行戈相拨拨拨拨，风头如刀面如，风头如刀面如，风头如刀面如，风头如刀面如割割割割。马毛带雪汗气马毛带雪汗气马毛带雪汗气马毛带雪汗气蒸蒸蒸蒸，五花连钱旋作，五花连钱旋作，五花连钱旋作，五花连钱旋作冰冰冰冰，幕中草檄砚水，幕中草檄砚水，幕中草檄砚水，幕中草檄砚水凝凝凝凝。虏骑闻之应胆虏骑闻之应胆虏骑闻之应胆虏骑闻之应胆慑慑慑慑，料知短兵不敢，料知短兵不敢，料知短兵不敢，料知短兵不敢接接接接，车师西门伫献，车师西门伫献，车

7、师西门伫献，车师西门伫献捷捷捷捷。走马川行奉送出师西征走马川行奉送出师西征岑岑参参君不君不君不君不见见见见，走马川行雪海，走马川行雪海，走马川行雪海，走马川行雪海边边边边，平沙茫茫黄入，平沙茫茫黄入，平沙茫茫黄入，平沙茫茫黄入天天天天。轮台九月风夜轮台九月风夜轮台九月风夜轮台九月风夜吼吼吼吼，一川碎石大如，一川碎石大如，一川碎石大如，一川碎石大如斗斗斗斗，随风满地石乱，随风满地石乱，随风满地石乱，随风满地石乱走走走走。匈奴草黄马正匈奴草黄马正匈奴草黄马正匈奴草黄马正肥肥肥肥，金山西见烟尘，金山西见烟尘，金山西见烟尘，金山西见烟尘飞飞飞飞，汉家大将西出，汉家大将西出，汉家大将西出，汉家大将西出师

8、师师师。将军金甲夜不将军金甲夜不将军金甲夜不将军金甲夜不脱脱脱脱，半夜军行戈相，半夜军行戈相，半夜军行戈相，半夜军行戈相拨拨拨拨，风头如刀面如，风头如刀面如，风头如刀面如，风头如刀面如割割割割。马毛带雪汗气马毛带雪汗气马毛带雪汗气马毛带雪汗气蒸蒸蒸蒸，五花连钱旋作，五花连钱旋作，五花连钱旋作，五花连钱旋作冰冰冰冰，幕中草檄砚水，幕中草檄砚水，幕中草檄砚水，幕中草檄砚水凝凝凝凝。虏骑闻之应胆虏骑闻之应胆虏骑闻之应胆虏骑闻之应胆慑慑慑慑，料知短兵不敢，料知短兵不敢，料知短兵不敢，料知短兵不敢接接接接，车师西门伫献，车师西门伫献，车师西门伫献，车师西门伫献捷捷捷捷。出征的自然环境出征的自然环境出征的

9、自然环境出征的自然环境出征原因出征原因出征原因出征原因出征情况出征情况出征情况出征情况预祝出师告捷预祝出师告捷预祝出师告捷预祝出师告捷一、轻嗅一、轻嗅音韵之美音韵之美1-3见见边边天天4-6吼吼斗斗走走7-8肥肥飞飞师师9-12脱脱拨拨割割13-15蒸蒸冰冰凝凝16-18慑慑接接捷捷 您难道不曾看见您难道不曾看见您难道不曾看见您难道不曾看见辽阔的走马川，紧连雪海边缘，辽阔的走马川，紧连雪海边缘，辽阔的走马川，紧连雪海边缘，辽阔的走马川，紧连雪海边缘，浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。轮台九月的秋风，随着夜晚在吼叫，轮

10、台九月的秋风，随着夜晚在吼叫，轮台九月的秋风，随着夜晚在吼叫，轮台九月的秋风，随着夜晚在吼叫，走马川的碎石，一块块如斗一般大。走马川的碎石，一块块如斗一般大。走马川的碎石，一块块如斗一般大。走马川的碎石，一块块如斗一般大。随着狂风席卷，满地乱石飞走。随着狂风席卷，满地乱石飞走。随着狂风席卷，满地乱石飞走。随着狂风席卷，满地乱石飞走。匈奴草场变黄，正是秋高马肥，匈奴草场变黄，正是秋高马肥，匈奴草场变黄，正是秋高马肥，匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞，汉家的大将军，奉命率兵西征。汉家的大将军，

11、奉命率兵西征。汉家的大将军，奉命率兵西征。汉家的大将军，奉命率兵西征。将军身著铠甲，日日夜夜不脱，将军身著铠甲，日日夜夜不脱，将军身著铠甲，日日夜夜不脱，将军身著铠甲，日日夜夜不脱，半夜行军，战士戈矛互相撞击，半夜行军，战士戈矛互相撞击，半夜行军，战士戈矛互相撞击，半夜行军，战士戈矛互相撞击，凛冽寒风吹来，人面有如刀割。凛冽寒风吹来，人面有如刀割。凛冽寒风吹来，人面有如刀割。凛冽寒风吹来，人面有如刀割。马背上雪花，被汗气熏化蒸发，马背上雪花，被汗气熏化蒸发，马背上雪花，被汗气熏化蒸发，马背上雪花，被汗气熏化蒸发，五花马的斑纹，旋即就结成冰，五花马的斑纹，旋即就结成冰，五花马的斑纹，旋即就结成冰

12、，五花马的斑纹，旋即就结成冰，军帐中，起草檄文的砚水也冻凝。军帐中，起草檄文的砚水也冻凝。军帐中，起草檄文的砚水也冻凝。军帐中，起草檄文的砚水也冻凝。匈奴骑兵，个个闻风心惊胆战，匈奴骑兵，个个闻风心惊胆战，匈奴骑兵，个个闻风心惊胆战，匈奴骑兵，个个闻风心惊胆战，早就料到，他们不敢短兵相接，早就料到，他们不敢短兵相接，早就料到，他们不敢短兵相接，早就料到，他们不敢短兵相接，只在车师西门，等待献俘报捷。只在车师西门，等待献俘报捷。只在车师西门，等待献俘报捷。只在车师西门，等待献俘报捷。【直译直译直译直译】你看那荒凉无边的走马川，就在雪海的附近，你看那荒凉无边的走马川，就在雪海的附近，一片黄沙茫茫无

13、际，直贯云天。一片黄沙茫茫无际，直贯云天。刚到九月，轮台的狂风日夜怒吼不已，其大如刚到九月，轮台的狂风日夜怒吼不已，其大如斗的碎石，被暴风满地乱滚。斗的碎石，被暴风满地乱滚。这正是匈奴牧场草黄马肥之时。匈奴纵马犯边，这正是匈奴牧场草黄马肥之时。匈奴纵马犯边，金山西面烟腾尘飞。朝廷大将挥师西下。金山西面烟腾尘飞。朝廷大将挥师西下。征战中将军铠甲日夜不脱，半夜行军戈矛相碰。征战中将军铠甲日夜不脱，半夜行军戈矛相碰。凛冽的寒风吹到脸上字如刀割一般。凛冽的寒风吹到脸上字如刀割一般。雪花落在马身被汗气蒸化，转瞬间马毛上又凝雪花落在马身被汗气蒸化，转瞬间马毛上又凝结成冰。军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。结成

14、冰。军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。敌人的骑兵听到大军西征的消息一定心惊胆颤，敌人的骑兵听到大军西征的消息一定心惊胆颤，早就料到，他们不敢短兵相接。我一定在车师城早就料到，他们不敢短兵相接。我一定在车师城西门等待报捷的消息。西门等待报捷的消息。二、浅呷二、浅呷整体感知整体感知由由诗诗歌歌标题标题“走走马马川行奉送出川行奉送出师师西西征征”可知，可知，这这是将士出征前的壮行之是将士出征前的壮行之诗诗，敌敌我尚未交我尚未交战战，但在，但在诗诗歌歌结结尾，尾，诗诗人已人已料想封大夫此次出征定当旗开得料想封大夫此次出征定当旗开得胜胜。诗诗人人对战对战争争结结果的果的预测预测是盲目是盲目乐观还乐观还是有是

15、有凭有据？凭有据？理由理由1：拥有的是：拥有的是威武之师威武之师理由理由2：进行的是：进行的是正义之战正义之战三、细品三、细品局部推敲局部推敲1 1出征是一番怎样的出征是一番怎样的场景场景？分析分析“君不见君不见”至至“随风满地石随风满地石乱走乱走”（第一层第一层）以上几句写出征前的自然环境以上几句写出征前的自然环境以上几句写出征前的自然环境以上几句写出征前的自然环境1 1前前前前3 3句写景其实句写景其实句写景其实句写景其实暗写暗写暗写暗写了哪种边塞的代表事物？了哪种边塞的代表事物？了哪种边塞的代表事物？了哪种边塞的代表事物？“茫茫茫茫茫茫茫茫”暗写暗写暗写暗写狂风卷着飞沙的迷狂风卷着飞沙的

16、迷狂风卷着飞沙的迷狂风卷着飞沙的迷蒙景象；蒙景象；蒙景象；蒙景象；“黄入天黄入天黄入天黄入天”写大漠风沙的颜写大漠风沙的颜写大漠风沙的颜写大漠风沙的颜色。写色。写色。写色。写风沙直入天际风沙直入天际风沙直入天际风沙直入天际的情景。开头的情景。开头的情景。开头的情景。开头三句无一三句无一三句无一三句无一“风风风风”字，但捕捉住了风字，但捕捉住了风字，但捕捉住了风字，但捕捉住了风“色色色色”，把风的猛烈写的历历在目。这，把风的猛烈写的历历在目。这，把风的猛烈写的历历在目。这，把风的猛烈写的历历在目。这是白天的景象。是白天的景象。是白天的景象。是白天的景象。2 2请抓住请抓住请抓住请抓住“吼吼吼吼”

17、“”“乱乱乱乱”两个关键词，揣摩风的特点及两个关键词，揣摩风的特点及两个关键词，揣摩风的特点及两个关键词，揣摩风的特点及描写的作用。描写的作用。描写的作用。描写的作用。对风由对风由对风由对风由暗写转入明写暗写转入明写暗写转入明写暗写转入明写，行军由白日而入黑，行军由白日而入黑，行军由白日而入黑，行军由白日而入黑夜，风夜，风夜，风夜，风“色色色色”是看不见了，便转到写风声。狂是看不见了，便转到写风声。狂是看不见了，便转到写风声。狂是看不见了，便转到写风声。狂风象发疯的野兽，在怒吼，在咆哮，风象发疯的野兽，在怒吼，在咆哮，风象发疯的野兽，在怒吼，在咆哮，风象发疯的野兽，在怒吼，在咆哮，“吼吼吼吼”

18、字字字字形象地显示了风猛风大形象地显示了风猛风大形象地显示了风猛风大形象地显示了风猛风大。接着又通过写石头来写风。斗大的石头，接着又通过写石头来写风。斗大的石头，接着又通过写石头来写风。斗大的石头，接着又通过写石头来写风。斗大的石头，居然被风吹得满地滚动，一居然被风吹得满地滚动，一居然被风吹得满地滚动，一居然被风吹得满地滚动，一“乱乱乱乱”字，就字，就字，就字，就更表更表更表更表现出风的狂暴现出风的狂暴现出风的狂暴现出风的狂暴。“平沙茫茫平沙茫茫平沙茫茫平沙茫茫”句写天，句写天，句写天，句写天，“石乱石乱石乱石乱走走走走”句写地，三言两语就把环境的险恶生动地句写地，三言两语就把环境的险恶生动地

19、句写地，三言两语就把环境的险恶生动地句写地，三言两语就把环境的险恶生动地勾勒出来了。勾勒出来了。勾勒出来了。勾勒出来了。场景场景苍凉险恶苍凉险恶三、细品三、细品局部推敲局部推敲2 2这是一场怎样的战争？这是一场怎样的战争？征讨来犯之敌征讨来犯之敌 匈奴进犯的底气匈奴进犯的底气何在？何在？A.天时天时秋天，战马草料充足秋天，战马草料充足B.地利地利恶劣的自然环境恶劣的自然环境分析：分析：“匈奴草黄马匈奴草黄马正肥正肥，金山西见烟，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师尘飞，汉家大将西出师”。（。（第二层第二层）三、细品三、细品局部推敲局部推敲3 3这是一支怎样的军队？这是一支怎样的军队？分析分析“将军金

20、甲夜不脱将军金甲夜不脱”至至“幕中草幕中草檄砚水凝檄砚水凝”。（。（第三层第三层）以上几句写出征行军的情况以上几句写出征行军的情况以上几句写出征行军的情况以上几句写出征行军的情况 1 1诗人很善于抓住典型的诗人很善于抓住典型的诗人很善于抓住典型的诗人很善于抓住典型的环境和细节环境和细节环境和细节环境和细节来描写唐军将来描写唐军将来描写唐军将来描写唐军将士勇武无敌的飒爽英姿。请结合此部分诗文加以分析。士勇武无敌的飒爽英姿。请结合此部分诗文加以分析。士勇武无敌的飒爽英姿。请结合此部分诗文加以分析。士勇武无敌的飒爽英姿。请结合此部分诗文加以分析。环境环境是夜间，是夜间，“将军金甲夜不脱将军金甲夜不脱

21、”，以，以夜不脱甲，写将军重任在肩，夜不脱甲，写将军重任在肩，以身作则以身作则。“半夜军行戈相拨半夜军行戈相拨”写半夜行军，从写半夜行军，从“戈相拨戈相拨”的的细节细节可以想见夜晚一片漆黑，和大可以想见夜晚一片漆黑，和大军衔枚疾走、军容军衔枚疾走、军容整肃严明整肃严明的情景。的情景。写边地的严寒，不写千丈之坚冰，而是写边地的严寒，不写千丈之坚冰，而是通过几个通过几个细节细节来描写来表现的。来描写来表现的。“风头如刀面风头如刀面如割如割”，呼应前面风的描写呼应前面风的描写；同时也是大漠行同时也是大漠行军最真切的感受。军最真切的感受。“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰马

22、毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰。”战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻在马毛上凝结成冰。诗人抓住了马身上那凝在马毛上凝结成冰。诗人抓住了马身上那凝在马毛上凝结成冰。诗人抓住了马身上那凝在马毛上凝结成冰。诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻画，而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻画，而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻画，而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻画，以少胜多，充分渲染了天气的严寒，环境的以少胜多，充分渲染了天气的严寒，环境的以少胜多，充分

23、渲染了天气的严寒，环境的以少胜多，充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临战的紧张气氛。艰苦和临战的紧张气氛。艰苦和临战的紧张气氛。艰苦和临战的紧张气氛。“幕中草檄砚水凝幕中草檄砚水凝幕中草檄砚水凝幕中草檄砚水凝”，军幕中起草檄文时，发现连砚水也冻结，军幕中起草檄文时，发现连砚水也冻结，军幕中起草檄文时，发现连砚水也冻结，军幕中起草檄文时，发现连砚水也冻结了。诗人巧妙地抓住了这个了。诗人巧妙地抓住了这个了。诗人巧妙地抓住了这个了。诗人巧妙地抓住了这个细节细节细节细节，笔墨酣畅，笔墨酣畅，笔墨酣畅，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。这样地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。这样地表现出将士们斗风

24、傲雪的战斗豪情。这样地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。这样的军队必然无人能敌。这就引出了最后三句，的军队必然无人能敌。这就引出了最后三句，的军队必然无人能敌。这就引出了最后三句，的军队必然无人能敌。这就引出了最后三句，料想敌军闻风丧胆，预祝出师大捷，行文就料想敌军闻风丧胆，预祝出师大捷，行文就料想敌军闻风丧胆，预祝出师大捷，行文就料想敌军闻风丧胆，预祝出师大捷，行文就象水到渠成一样自然。象水到渠成一样自然。象水到渠成一样自然。象水到渠成一样自然。不能。不能。“金甲金甲”刻画了将军威风凛刻画了将军威风凛凛的外在形象。凛的外在形象。2“将军金甲夜不脱将军金甲夜不脱”中的中的“金甲金甲”可否换可否换

25、成成“铠甲铠甲”？3“半夜行军戈相拨半夜行军戈相拨”可否改为可否改为“半夜军行半夜军行车马喧车马喧”？不能，不能，“车马喧车马喧”不能表现这支军不能表现这支军队的纪律严明。队的纪律严明。小结：小结：通过这六句诗的描写，我们不难通过这六句诗的描写，我们不难想象这是一支怎样的军队：想象这是一支怎样的军队：他们于恶劣的环境中半夜行军，不他们于恶劣的环境中半夜行军，不畏艰险，威武雄壮，将领身先士卒，部畏艰险，威武雄壮，将领身先士卒，部队纪律严明，这样的军队定能所向披靡，队纪律严明，这样的军队定能所向披靡，令敌人闻风丧胆。令敌人闻风丧胆。军队军队勇猛顽强勇猛顽强四、咂摸四、咂摸探究玩味探究玩味1 1从军

26、行从军行（其四）王昌龄（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。这首诗与岑参的这首诗与岑参的走马川行奉送出师走马川行奉送出师西征西征在写作手法上有何相同之处？在写作手法上有何相同之处？诗人的高明之处表现在诗人的高明之处表现在借宾定借宾定主主，用前三句，用前三句反衬反衬第四句。第四句。环境险恶，能不怕苦？战斗频环境险恶，能不怕苦？战斗频仍，能不厌战？金甲已穿，能不思仍，能不厌战？金甲已穿，能不思归？归？就在作好如许铺垫之后，用将就在作好如许铺垫之后，用将士们保卫祖国的钢铁誓言回答了人士们保卫祖国的

27、钢铁誓言回答了人们的悬念：们的悬念：“不破楼兰终不还！不破楼兰终不还！”大声铿锵，豪情喷涌，这是盛唐边大声铿锵，豪情喷涌，这是盛唐边塞诗的最强音。塞诗的最强音。这首诗与岑参的诗有何相同和不同这首诗与岑参的诗有何相同和不同之处？之处？相同之处：为了表现边防将士高昂相同之处：为了表现边防将士高昂的爱国精神，诗人用了的爱国精神，诗人用了反衬反衬手法，手法，极力极力渲染渲染、夸张夸张环境的恶劣，来突环境的恶劣，来突出人物不畏艰险的精神，和昂扬的出人物不畏艰险的精神，和昂扬的战斗精神。战斗精神。不同之处：岑参诗歌没有提到战争不同之处：岑参诗歌没有提到战争场面，王昌龄的诗歌没有写到行军，场面，王昌龄的诗歌

28、没有写到行军，四、咂摸四、咂摸探究玩味探究玩味2 2隋唐以前，一部分匈奴已隋唐以前，一部分匈奴已经经投降内迁定投降内迁定居，另一部分匈奴居，另一部分匈奴则则向西迁徙，因此唐代已向西迁徙，因此唐代已无匈奴威无匈奴威胁胁，那，那为为何仍称来犯的少数民族何仍称来犯的少数民族为为“匈奴匈奴”，明明封大夫是唐朝将，明明封大夫是唐朝将领领，为为何又被称何又被称为为“汉汉家大将家大将”？论唐代边塞诗人的汉代情结论唐代边塞诗人的汉代情结 扬我大唐国威与军威，显示国家的强盛扬我大唐国威与军威，显示国家的强盛总结：总结：读诗如品酒，读诗如品酒，轻嗅轻嗅感受音韵之感受音韵之美，美，浅呷浅呷整体感知诗歌内容，整体感知

29、诗歌内容，细细品品赏析形象、技巧之美，赏析形象、技巧之美，咂摸咂摸进进行比较阅读，质疑探究。这样才行比较阅读，质疑探究。这样才能领略个中滋味。能领略个中滋味。艺术特色艺术特色1.1.1.1.艺术技巧：艺术技巧：艺术技巧：艺术技巧：夸张、反衬和细节描写夸张、反衬和细节描写夸张、反衬和细节描写夸张、反衬和细节描写，以环境的艰苦，以环境的艰苦，以环境的艰苦，以环境的艰苦反反反反衬衬衬衬战士的斗志。战士的斗志。战士的斗志。战士的斗志。2.2.2.2.岑参诗的特点是意奇语奇，尤其是他的边塞诗，这一岑参诗的特点是意奇语奇，尤其是他的边塞诗，这一岑参诗的特点是意奇语奇，尤其是他的边塞诗，这一岑参诗的特点是意

30、奇语奇，尤其是他的边塞诗，这一特色非常突出。诵读走马川行奉送出师西征，找特色非常突出。诵读走马川行奉送出师西征，找特色非常突出。诵读走马川行奉送出师西征，找特色非常突出。诵读走马川行奉送出师西征，找出其中的出其中的出其中的出其中的“奇语奇语奇语奇语”，并简要分析其表达效果。，并简要分析其表达效果。，并简要分析其表达效果。，并简要分析其表达效果。3.3.3.3.杜甫在溪陂行中写道：杜甫在溪陂行中写道：杜甫在溪陂行中写道：杜甫在溪陂行中写道：“岑参兄弟皆好奇。岑参兄弟皆好奇。岑参兄弟皆好奇。岑参兄弟皆好奇。”这这这这种好奇的诗心使岑参发现了边塞军旅生活的美学意义，种好奇的诗心使岑参发现了边塞军旅生

31、活的美学意义，种好奇的诗心使岑参发现了边塞军旅生活的美学意义，种好奇的诗心使岑参发现了边塞军旅生活的美学意义，而且使他选择了而且使他选择了而且使他选择了而且使他选择了“三句连韵三句连韵三句连韵三句连韵”这种非常适宜军事题材这种非常适宜军事题材这种非常适宜军事题材这种非常适宜军事题材的独特的诗歌样式。这样，诗句的内韵犹如音乐中的的独特的诗歌样式。这样，诗句的内韵犹如音乐中的的独特的诗歌样式。这样，诗句的内韵犹如音乐中的的独特的诗歌样式。这样，诗句的内韵犹如音乐中的“三连音三连音三连音三连音”，愈见急促和奇峭，使得作品通体散发出，愈见急促和奇峭，使得作品通体散发出，愈见急促和奇峭，使得作品通体散发出，愈见急促和奇峭，使得作品通体散发出激越、酣畅的行军气势和战斗精神！激越、酣畅的行军气势和战斗精神！激越、酣畅的行军气势和战斗精神！激越、酣畅的行军气势和战斗精神！4.4.4.4.风格：雄浑豪放风格：雄浑豪放风格：雄浑豪放风格：雄浑豪放