高考仿写之对联.ppt

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1、高高考考仿仿写写之之对对联联对联的起源对联的起源1、张贴张贴桃符：秦桃符：秦汉汉以前，民以前，民间间每逢每逢过过年就有年就有悬挂悬挂桃符的古老桃符的古老风风俗。俗。2、到了唐以后，有人开始把桃到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。秦琼和尉迟恭。神神荼荼郁郁垒垒秦秦琼琼尉尉迟迟恭恭中华第一联中华第一联五代蜀主孟昶五代蜀主孟昶爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。（宋）王安石（宋）王安石 元元 日日对联历史对联历史 对联对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、，常

2、张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语对子、楹联、楹帖、联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。对联对联的历史，源远流长，一般认为起源的历史，源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。具有强大的生命力。趣味故事趣味故事 有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。有

3、一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联：碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联：“两碟豆两碟豆”。纪晓岚环顾四周，略一思考就对。纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：出了下联：“一瓯油一瓯油”。乾隆见难不倒纪晓岚，。乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：便改口道：“我说的是我说的是两蝶斗两蝶斗”。纪晓岚。纪晓岚随即说随即说:“我说的是我说的是一鸥游一鸥游”。乾隆是个很。乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：联前加了两个字：“林间两

4、蝶斗林间两蝶斗”。纪晓岚道：。纪晓岚道：“水上一鸥游水上一鸥游”。乾隆开心大笑。就这样，他。乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程中以对对联为乐，充满了情趣。们在游玩过程中以对对联为乐，充满了情趣。王羲之巧补春联王羲之巧补春联 大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写联贴之于大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写联贴之于大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写联贴之于大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写联贴之于门。因为他是门。因为他是门。因为他是门。因为他是“天下第一行书天下第一行书天下第一行书天下第一行书”，很多人都想得其，很多人都想得其，很多人都想得其，很多人都想得其字而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不字而又难

5、得。所以每年除夕他的春联一贴出，不字而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不字而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不到半夜，就被人偷偷揭走。这一年除夕又至，王到半夜，就被人偷偷揭走。这一年除夕又至，王到半夜，就被人偷偷揭走。这一年除夕又至，王到半夜，就被人偷偷揭走。这一年除夕又至，王羲之照旧写了春联：羲之照旧写了春联：羲之照旧写了春联：羲之照旧写了春联：“福无双至，祸不单行福无双至，祸不单行福无双至，祸不单行福无双至，祸不单行”八个八个八个八个字，留下了下半截。想偷对联的人一看此八个字字，留下了下半截。想偷对联的人一看此八个字字，留下了下半截。想偷对联的人一看此八个字字，留下了下半截。想偷对

6、联的人一看此八个字大不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了大不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了大不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了大不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了后半截后半截后半截后半截第二天一大早，想偷春联的人一看变第二天一大早，想偷春联的人一看变第二天一大早，想偷春联的人一看变第二天一大早，想偷春联的人一看变了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。福无双至福无双至今朝至今朝至今朝至今朝至 祸不单行祸不单行昨夜行昨夜行昨夜行昨夜行 对联，言简意深，对仗工整，平仄协调，对联，言简意深，对仗工整，平仄

7、协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。根据上下句的形式，又可以把对偶分为严根据上下句的形式，又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶两种。宽式对偶只具备式对偶和宽式对偶两种。宽式对偶只具备“字数字数相等，结构相同相等，结构相同”即可。严式对偶要求上下句即可。严式对偶要求上下句“字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用字不重复用字”。春节所用的春联一般用严式对偶，只是不春节所用的春联一般用严式对偶，只是不是很严格，但作为高考考题，为了有一个相对是很严格，但作为高考考题，为了有一个相对规范的标准，一般还是强调用严式对

8、偶。即强规范的标准，一般还是强调用严式对偶。即强调调“字数相等，词性相对字数相等，词性相对(很重要的一点很重要的一点)，结构，结构相同，不重复用字相同，不重复用字”。1 1字数相等，断句一致。字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多上下联字数必须相同，不多 不少不少(除有意空出某字的位置以达到某种效果外除有意空出某字的位置以达到某种效果外,一般一般 不能出现相同的字不能出现相同的字)2 2平仄相合，音调和谐。平仄相合，音调和谐。现代汉语中，凡属阴平和阳平的字现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为都为“平平”，凡属上声和去声的字都为，凡属上声和去声的字都为“仄仄”。一般讲，上。一般讲，上联末字用

9、仄声，下联末字用平声，即通常所说联末字用仄声，下联末字用平声，即通常所说“仄起平收仄起平收”。平仄口诀：平仄口诀：“平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分明。二四六分明。”3 3词性相对，位置相同。词性相对，位置相同。一般称为一般称为“虚对虚，实对实虚对虚，实对实”，就，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。4 4句式一致，节奏相协。句式一致，节奏相协。即主谓对主谓，动宾对动宾，

10、偏正即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。对偏正，并列对并列，动补对动补。5.5.内容相关，上下衔接。内容相关，上下衔接。上下联含义须相互衔接，但不能重上下联含义须相互衔接，但不能重复。复。对联要点对联要点 云云对对雨雨，雪雪对对风风，晚照晚照对对晴空晴空。来鸿来鸿对对去燕去燕，宿鸟宿鸟对对鸣虫鸣虫。天天对对地地，雨雨对对风风。大陆大陆对对长空长空。山花山花对对海树海树，赤日赤日对对苍穹苍穹。春春对对夏夏，秋秋对对冬冬，暮鼓暮鼓对对晨钟晨钟。观山观山对对玩水玩水，绿竹绿竹对对苍松苍松。无无对对有有，实实对对虚虚，作赋作赋对对观书观书。绿窗绿窗对对朱户朱户,宝马宝马对对香

11、车香车。请将下列诗句用连线连接起来。请将下列诗句用连线连接起来。春春山一路鸟空啼山一路鸟空啼 日暖神州万木荣日暖神州万木荣 锦江锦江春春色来天地色来天地 芳树无人花自落芳树无人花自落春春晖又红万朵花晖又红万朵花 老梅到时自然红老梅到时自然红芳草芳草春春来依旧绿来依旧绿 玉垒浮云变古今玉垒浮云变古今春春回大地千峰秀回大地千峰秀 冬雪欲白千里草冬雪欲白千里草 对联的禁忌：对联的禁忌：一忌一忌“合掌合掌”。所谓所谓“合掌合掌”就是上下联的意思雷同。例如：就是上下联的意思雷同。例如：“春晖盈春晖盈大地大地”，对对“正气满乾坤正气满乾坤”是不错的，因上是不错的，因上联比喻，引出下联颂赞的联比喻，引出下联

12、颂赞的“正气正气”，上下联互相衬托；，上下联互相衬托；但对但对“朝霞满朝霞满山川山川”则不好，因后者与上联意思重复。则不好，因后者与上联意思重复。二忌二忌“同字同字”。即上下联同一位置不能有相同的字，如：即上下联同一位置不能有相同的字，如：“科学科学能能致富致富”对对“艺术可修身艺术可修身”是可以的，但对是可以的，但对“诚信诚信能能纳财纳财”则犯忌，因上下联都有则犯忌，因上下联都有“能能”字字。但也有例外：但也有例外：大肚能容，容天下能容大肚能容，容天下能容之之事；事；开颜便笑，笑世间可笑开颜便笑，笑世间可笑之之人。人。说明：带有衬字性质的虚词允许重复。说明：带有衬字性质的虚词允许重复。1、门

13、前碧水环绕、门前碧水环绕下联：下联：2、静聆雨润绿草、静聆雨润绿草下联：下联：水水碧水碧水碧水环绕碧水环绕门前碧水环绕门前碧水环绕山山青山青山青山青山延绵延绵屋后青山屋后青山延绵延绵草草绿草绿草雨润绿草雨润绿草静聆雨润绿草静聆雨润绿草笑看风拂红花笑看风拂红花风拂红花风拂红花红花红花花花3 3、知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。解民情

14、，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。上联是上联是上联是上联是“二三四五二三四五二三四五二三四五”，下联是，下联是，下联是，下联是“六七八九六七八九六七八九六七八九”。他停下脚。他停下脚。他停下脚。他停下脚步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么意思？用一成语写出横批。意思？用一成语写出

15、横批。意思？用一成语写出横批。意思？用一成语写出横批。横联是横联是横联是横联是 。缺衣少食缺衣少食 4 4、有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。漏，请你根据下联补全上联内容。漏，请你根据下联补全上联内容。漏，请你根据下联补全上联内容。上联上联：译

16、著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 。下联下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。呐喊呐喊呐喊呐喊（三）对联试拟（三）对联试拟 把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来作作“画卷画卷”的修饰语。的修饰语。中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住五千里长江斩断

17、，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。的神奇画卷。上联上联:下联下联:斩断长江千里水斩断长江千里水 锁住三峡无数峰锁住三峡无数峰锁住三峡无数峰锁住三峡无数峰（四）、调整式（四）、调整式示示例例：南南京京名名园园瞻瞻园园中中有有一一副副对对联联，其其下下联联的的句句序序、结结构构已已被被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。上上联联：大大江江东东去去，浪浪淘淘尽尽千千古古英英雄雄，问问楼楼外外青青山山，山山外外白云，何处是唐宫汉阙？白云，何处是唐宫汉阙？下下联联（已已被被打打乱乱）：红红雨雨树树边边，小小苑苑西西回回，一一庭庭佳佳丽丽莺莺唤起，看池边绿树，此间

18、有尧天舜日。唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。答题步骤：答题步骤：1、调调整整外外部部顺顺序序：相相应应位位置置的的句句子子字字数数相相同同，意意思思相相关关小小苑苑西西回回，一一庭庭佳佳丽丽莺莺唤唤起起，看看池池边边绿绿树树，红红雨雨树树边边，此此间间有有尧天舜日。尧天舜日。2、调调整整内内部部顺顺序序：顶顶真真格格树树边边红红雨雨，动动宾宾结结构构莺莺唤唤起一庭佳丽，仄起平收起一庭佳丽，仄起平收此间有舜日尧天。此间有舜日尧天。下联调整为：下联调整为：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树

19、边红雨，此间有舜日尧天。树，树边红雨，此间有舜日尧天。树，树边红雨，此间有舜日尧天。树，树边红雨，此间有舜日尧天。备考指津备考指津 1 1、拟拟写写对对联联是是一一种种新新题题型型，它它能能通通过过古古为为今今用用反反映映时时代代气气息息，与与现现实实生生活活紧紧密密联联系系，体体现现了了语语文文试试题题紧紧贴贴现现实实生生活活的的命命题题方方向向，应应引引起起高高度度重重视视，平时多看多积累。平时多看多积累。2 2、拟拟写写对对联联考考查查是是句句子子仿仿写写，并并不不神神秘秘。有有的的对对联联题题结结合合了了语语段段压压缩缩及及语语言言得得体体等等考考点点，可可联联系系有有关解答技巧作答。关解答技巧作答。3 3、注注意意审审题题，不不能能忽忽视视题题目目上上或或明明或或暗暗的的提提示示信信息息而而偏偏离离题题意意。是是写写春春联联就就要要突突出出新新春春的的喜喜庆庆气气氛氛，是写行业联就要联系行业特点等等。是写行业联就要联系行业特点等等。4 4、对对联联和和诗诗文文有有特特殊殊的的关关系系，应应当当特特别别注注意意有有对对偶偶、对仗的诗文对仗的诗文的背诵和运用。的背诵和运用。