环境卫生管理制度办公室环境卫生管理制度(4篇).docx

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1、 环境卫生管理制度办公室环境卫生管理制度(4篇)环境卫生治理制度(推举)一 调查目的：本次调查主要是针对xxx的校园环境进展的，目的是通过对本校区以及在校大学生的调查，了解了目前我院校园环境的根本状况和更多的校园环境问题，以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等，并借此加以改良我们的校园环境，从而营造良好的学习气氛，提高学习效率和生活质量。 调查时间： 20xx年6月15日至20日 调查内容：xxx校园环境，包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境调查方式：实地调查 通过调查，我们发觉我院校园环境建立方面存在较多问题，以下是我们在调查过程中发觉的一些根本状况以及提出的解决相关问题的对策。

2、 通过调查以及自己的亲身体会，我院校区环境整体满足度为70%，属于中等满足，究其主要缘由，在于校区的绿化上，校区绿化是校园环境优化的重要举措之一，然而，我院校区绿化整体上远远做得不够，也是由于我院是刚刚建立的新校区，绿化难免少。而我院在20xx年春季学期，号召我院全体师生志愿捐钱种树，我们期盼这些书的健壮成长，但是要到达绿荫还要几年。除了绿化问题，我院校区环境还存在以下问题： （1）宣传栏的治理不够标准。上个学期之前，我院还没有设置特地的宣传栏，导致多条主校道上摆满了宣传板报，且较错乱，既不雅又阻碍交通。 （2）休闲木椅、石凳太少，也没有特地的休闲草皮，无法满意同学们读书 关于学校环境卫生调查

3、报告6 我们每天早上来学校的时候，学校门口和两边都被环卫工人清扫得干洁净净。可是中午放学的时候又变得满地垃圾，我很惊奇，上午还是干洁净净的，怎么中午就成这样了？我对这一状况进展了调查。 调查 一天早上，我特意早来了一会儿，观看四周的状况。 我没等多久，就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。我还发觉，学校门口的商店，比方红领巾、墨云轩等，它们门口全部都有废纸、塑料袋. 分析 1、每当放学的时候，学校门口就挤满了家长和孩子，摊贩就挑这个时候来卖东西。 2、学校门口的商店，虽然便利了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。 结论 1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西顺手扔到了地上。 2、

4、发传单的人把各种传单、优待卡发给学生后，学生看也不看就扔了。 3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。 4、学生们在商店里买完学习用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。大量因素告知我，学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。 建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，让每个人都树立起环保意识，做到爱护环境，人人有责。 我班“眼镜”状况调查报告 席慧楠 我们一每天长大了，而眼睛却一每天变坏了，班里的近视眼陡然增多，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢？又是怎样近视的呢？于是，我打算调查一下。 我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有1

5、4人近视，算上语文教师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。 近视的同学大多都是好学生，爱读书的学生，造成近视的缘由肯定与平常的读书习惯有关。 同学们眼睛近视的缘由有：1、读书时坐姿不对；2、在阳光下读书；3、在行驶的车上读书；4、躺在床上看书； 5、在光线不充分的地方看书。 要保持正确的坐姿，不在光线不充分的地方看书，近视了要准时戴眼镜，爱护好自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊！ 环境卫生治理制度(推举)二 教师们，同学们： 早上好!今日我国旗下讲话的题目是爱惜环境，美化校园 作家说：“环境是心灵的港湾。 画家说：“环境是灵感的源泉。” 军事家说：“环境是制胜的法宝。” 教育家说

6、：“环境是塑造人的摇篮。” 而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在干净优雅的环境中学习时，定感心情舒服;因此，美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人; 但美丽的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到很多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去爱护了校园环境。但是，我们也常常看到一些我们不愿看到的情景：楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;文化走廊的绿化带上，有的同学肆意践踏，不时发觉有深深的脚印，

7、有的地方甚至走成了小道，再看一看我们的塑胶操场，饮料随处可见，使才满一岁多的塑胶操场已过早饱尝了人间的酸、甜、苦、辣;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或有意玩“天女散花”等，这一切不但让清扫卫生区的班级叫苦不迭，更严峻地 破坏了校园的环境卫生。有诸如此类坏习惯的同学们，你们曾经想过没有?我们美丽的校园经过拆拆建建、修修补补已走过了57个春、夏、秋、冬。你们怎忍心践踏它呢? 同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱人乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

8、”盼望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起爱惜校园、美化校园。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 环境卫生治理制度(推举)三 居民朋友们： 共同生活在一个小区，是一种缘分让我们生活在一起;生活在一个好的环境，是我们共同的期盼。环境干净、楼道洁净、公共设施完善，能促进我们的身心安康，能提高我们的良好形象，能融洽邻里之间的关系，同时又能使我们享受到好环境的温馨喜悦心情。为使我们的家园有一个良好的环境，特提出以下建议： 1、共同关爱小区环境，共同关注小区环境卫生。从今刻做起，从自己做起，将不用的物品杂物放到垃圾箱，将有用的物品归放到自己家中，不要占用公共场地，不要随便乱扔垃圾，使自

9、己渐渐养成爱护环境的良好习惯，促进卫生面貌的大改观。 2、小区绿化带用地属于公共用地，种植的花草树木是集体财产，花草树木都是有生命的植物，虽然它们不会说话，但他们始终在为我们每个人供应净化空气的效劳，请大家关怀和爱惜小区种植的花草和树木，不得随便砍伐、不得破坏绿化种菜，共同促进小区绿化工作再上新台阶。 3、人人监视，户户参加，坚决杜绝和制止乱贴小广告。 4、为了你、我、他、大家共同的安全，请不要私拉乱接电线给电动车充电。 5、共同爱惜小区的健身器材、宣传栏、路灯、围栏、垃圾箱等公共设施，如发觉破坏等不良现象，请准时制止或与物业联系。 上桥镇瓜儿渠村民委员会 20xx年4月25日 环境卫生治理制

10、度(推举)四 社区居民朋友们： 生活在十亩园社区，我们是一种缘分;生活在一个好的环境，是我们共同的期盼。环境干净，楼道洁净，空气清爽，能促进我们的身心安康，能提高我们的良好形象，能融洽邻里之间的关系，同时又能使我们享受到好环境的温馨喜悦心情。为使我们的家园有一个良好的环境，特提出以下建议： 一、共同关爱社区环境，共同关注楼道卫生。从现在做起，从自己做起，渐渐养成爱护环境的良好习惯，促进卫生面貌的大改观。 二、关怀和爱惜社区种植的花草和树木，促进社区绿化工作再上新台阶。 三、人人关怀，户户参加，常常清扫楼道和楼梯扶手，为自己为邻居营造一个洁净干净的楼道环境。 四、人人养成不随地吐痰，不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯，以实际行动支持清洁工人的辛勤劳动。 五、为创立文明卫生楼道，树立我们十亩园人的良好形象，愿大家携起手来共同做出我们应有的奉献。 亲爱的居民朋友们，我们是邻居，建议您和我们一起来提示您的家人，不要把建筑垃圾、生活废物堆放在楼道内;假如楼道内您的物品的确有用，请为了大家生活环境的改善，麻烦您把它们转移到你们家的某一个角落。楼道是我们大家共同的生活环境，让我们携手营造它的漂亮和干净吧!