高中物理选修3-5：17.1-能量量子化-LI优秀PPT.ppt

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1、材料鉴赏：材料鉴赏：19世纪末，牛顿定律在各个领域里世纪末，牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功：在机械运动方面都取得了很大的成功：在机械运动方面不用说，在分子物理方面，成功地说明不用说，在分子物理方面，成功地说明白温度、压强、气体的内能。白温度、压强、气体的内能。在电磁学方面，建立了一个能推断一在电磁学方面，建立了一个能推断一切电磁现象的切电磁现象的 Maxwell方程。方程。另外还找到了力、电、光、声另外还找到了力、电、光、声-等等都遵循的规律都遵循的规律-能量转化与守恒定律。能量转化与守恒定律。当时很多物理学家都沉醉于这些成果当时很多物理学家都沉醉于这些成果和成功之中。他们认为物理学已

2、经发展和成功之中。他们认为物理学已经发展到头了。到头了。1900年，在英国皇家学会的年，在英国皇家学会的新年庆祝会上，物理学家新年庆祝会上，物理学家开尔文开尔文勋爵作了展望新世纪的发言勋爵作了展望新世纪的发言:“科学的大厦已经基本完成，科学的大厦已经基本完成，后辈的物理学家只要做一些零碎后辈的物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了。的修补工作就行了。”(开尔文开尔文)但开尔文终归是一位重视现实和有视力的但开尔文终归是一位重视现实和有视力的科学家，就在上面提到的文章中他还讲到：科学家，就在上面提到的文章中他还讲到：“但是，在物理学晴朗天空的远处，还有但是，在物理学晴朗天空的远处，还有两朵令人担忧

3、的乌云，两朵令人担忧的乌云，”这两朵乌云是指什么呢？这两朵乌云是指什么呢？黑体辐射实验黑体辐射实验迈克尔逊迈克尔逊-莫雷实验莫雷实验 后来的事实证明，正是这两朵乌云发展后来的事实证明，正是这两朵乌云发展成为一埸革命的风暴，乌云落地化为一埸春成为一埸革命的风暴，乌云落地化为一埸春雨，浇灌着两朵鲜花。雨，浇灌着两朵鲜花。普朗克量子力学的诞生普朗克量子力学的诞生相对论问世相对论问世这两朵乌云究竟是什么回事呢？这两朵乌云究竟是什么回事呢？量子力学量子力学相对论相对论微观领域微观领域高速领域高速领域经典经典力学力学思索与探讨思索与探讨1:1:在火炉旁边有什么感觉在火炉旁边有什么感觉?投在炉中的铁块起先是

4、什么颜色？过一会投在炉中的铁块起先是什么颜色？过一会有是什么颜色？有是什么颜色？试验：加热铁试验：加热铁 固体或液体，在任何温度下都在辐射各种固体或液体，在任何温度下都在辐射各种波长的电磁波，这种由于物体中的分子、原波长的电磁波，这种由于物体中的分子、原子受到激发而放射电磁波的现象称为热辐射。子受到激发而放射电磁波的现象称为热辐射。所辐射电磁波的特征与温度有关。所辐射电磁波的特征与温度有关。固体在温度上升时颜色的变更固体在温度上升时颜色的变更14001400K K800800K K10001000K K12001200K K 例如：铁块例如：铁块 温度温度 从看不动身光到暗红到橙色从看不动身光

5、到暗红到橙色到黄白色到黄白色一、热辐射现象一、热辐射现象 无论是高温物体还是低温物体，都有热无论是高温物体还是低温物体，都有热辐射，所辐射的能量及波长的分布都随温度辐射，所辐射的能量及波长的分布都随温度而变更。而变更。例如，铁块随着温度上升：例如，铁块随着温度上升：现象：现象：表明：表明：辐射强度及波长的分布随温度变更；辐射强度及波长的分布随温度变更；随着温度上升，电磁波的短波成分增加。随着温度上升，电磁波的短波成分增加。不发光不发光 暗红暗红赤红赤红 橘红橘红黄白色黄白色留意：留意：激光、日光灯发光不是热辐射激光、日光灯发光不是热辐射热平衡状态：物体的温度恒定时，物体所吸热平衡状态：物体的温

6、度恒定时，物体所吸取的能量等于在同一时间内辐射的能量，这取的能量等于在同一时间内辐射的能量，这时得到的辐射称为平衡热辐射。时得到的辐射称为平衡热辐射。思索与探讨思索与探讨2 2：一座建设中的楼房：一座建设中的楼房还没安装窗子，尽管室内已经粉刷，还没安装窗子，尽管室内已经粉刷，假如从远处看窗内，你会发觉什么假如从远处看窗内，你会发觉什么？为什么？为什么？二、黑体与黑体辐射二、黑体与黑体辐射 物体表面能够吸取和反物体表面能够吸取和反射外界射来的电磁波。射外界射来的电磁波。假如一个物体在任何温假如一个物体在任何温度下，对任何波长的电磁度下，对任何波长的电磁波都完全吸取，而不反射波都完全吸取，而不反射

7、与透射，则称这种物体为与透射，则称这种物体为确定黑体，简称黑体。确定黑体，简称黑体。不透明材料制成的不透明材料制成的不透明材料制成的不透明材料制成的带小孔的空腔。带小孔的空腔。带小孔的空腔。带小孔的空腔。说明：说明：黑体是个志向化的模型。黑体是个志向化的模型。例：开孔的空腔，远处的窗口等可近似例：开孔的空腔，远处的窗口等可近似看作黑体。看作黑体。对于黑体，在相同温度下的辐射规律对于黑体，在相同温度下的辐射规律是相同的。是相同的。一般物体的辐射与温度、材料、表面一般物体的辐射与温度、材料、表面状况有关，但黑体辐射电磁波的强度按状况有关，但黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关。波长的

8、分布只与黑体的温度有关。三、黑体辐射的试验规律三、黑体辐射的试验规律 探讨黑体辐射的规律是了解一般物探讨黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础。体热辐射性质的基础。1、测量黑体辐射的试验原理图：、测量黑体辐射的试验原理图：加热空腔使其温度上升，空腔就成加热空腔使其温度上升，空腔就成了不同温度下的黑体，从小孔向外的辐了不同温度下的黑体，从小孔向外的辐射就是黑体辐射。射就是黑体辐射。T平行光管平行光管三棱镜三棱镜T。2、辐射强度：、辐射强度：单位时间内从物体单位面积上所放射的各单位时间内从物体单位面积上所放射的各种波长的总辐射能，称为辐射强度。种波长的总辐射能，称为辐射强度。发觉：随温度的上

9、升发觉：随温度的上升各种波长的辐射强各种波长的辐射强度都在增加；度都在增加；确定黑体的温度上确定黑体的温度上升时，辐射强度的最升时，辐射强度的最大值向短波方向移动大值向短波方向移动辐射强度辐射强度辐射强度辐射强度维恩线维恩线维恩线维恩线瑞利瑞利瑞利瑞利-金斯线金斯线金斯线金斯线紫紫紫紫外外外外灾灾灾灾难难难难o o实验值实验值实验值实验值/mm1 12 23 34 45 56 67 78 83、经典物理学所遇到的困难、经典物理学所遇到的困难说明试验曲线说明试验曲线一朵令人担忧的乌云一朵令人担忧的乌云1 1）维恩的半阅历公式：）维恩的半阅历公式：）维恩的半阅历公式：）维恩的半阅历公式：短波符合；

10、长波不符合短波符合；长波不符合短波符合；长波不符合短波符合；长波不符合2 2）瑞利）瑞利）瑞利）瑞利-金斯公式：金斯公式：金斯公式：金斯公式：长波符合；短波荒唐长波符合；短波荒唐长波符合；短波荒唐长波符合；短波荒唐-紫外灾难紫外灾难紫外灾难紫外灾难 普朗克能量子假说普朗克能量子假说 辐射物体中包含大量振动着的带电微粒，它辐射物体中包含大量振动着的带电微粒，它们的能量是某一最小能量的整数倍们的能量是某一最小能量的整数倍 E=n n=1,2,叫能量子，简称量子，叫能量子，简称量子，n为量子数，它只取为量子数，它只取正整数正整数能量量子化能量量子化 谐振子只能一份一份按不连续方式辐射或吸谐振子只能一

11、份一份按不连续方式辐射或吸取能量取能量 对于频率为对于频率为 的谐振子，最小能量为：的谐振子，最小能量为：=h h=6.626 10-34Js 普朗克常量普朗克常量 四、能量子：超越牛顿的发觉四、能量子：超越牛顿的发觉 辐射黑体分子、原子的振动可看作谐振子，辐射黑体分子、原子的振动可看作谐振子，这些谐振子可以放射和吸取辐射能。但是这些这些谐振子可以放射和吸取辐射能。但是这些谐振子只能处于某些分立的状态，在这些状态谐振子只能处于某些分立的状态，在这些状态中，谐振子的能量并不象经典物理学所允许的中，谐振子的能量并不象经典物理学所允许的可具有随意值。相应的能量是某一最小能量可具有随意值。相应的能量是

12、某一最小能量（称为能量子）的整数倍，即：（称为能量子）的整数倍，即：1，2，3，.n。n为正整数，称为量子数。为正整数，称为量子数。能量能量量子量子量子量子经典经典经典经典意义：（阅读书本意义：（阅读书本p29）Planck抛抛弃弃了了经经典典物物理理中中的的能能量量可可连连续续变变更更、物物体体辐辐射射或或吸吸取取的的能能量量可可以以为为随随意意值值的的旧旧观观点点，提提出出了了能能量量子子、物物体体辐辐射射或或吸吸取取能能量量只只能能一一份份一一份份地地按按不不连连续续的的方方式式进进行行的的新新观观点点。这这不不仅仅成成功功地地解解决决了了热热辐辐射射中中的的难难题题，而而且且开开创创物

13、物理理学学探探讨讨新新局局面面，标标记记着着人人类类对对自自然然规规律律的的相相识识已已经经从从从从宏宏观观领领域域进进入入微微观观领领域域，为为量量子子力力学学的的诞诞生奠定了基础。生奠定了基础。黑体辐射公式：黑体辐射公式：19001900年年1010月月1919日，普日，普朗克在德国物理学会会议朗克在德国物理学会会议上提出一个黑体辐射公式上提出一个黑体辐射公式M.Planck 德国人德国人 18581947(m)(m)(m)(m)9 94 47 7普朗克普朗克试验值试验值1 12 23 35 56 68 8 普朗克后来又为这种与经典物理格格不普朗克后来又为这种与经典物理格格不入的观念深感担

14、忧，只是在经过十多年的努入的观念深感担忧，只是在经过十多年的努力证明任何复归于经典物理的企图都以失败力证明任何复归于经典物理的企图都以失败而告终之后，他才坚决地信任而告终之后，他才坚决地信任 h 的引入的确的引入的确反映了新理论的本质。反映了新理论的本质。1918年他荣获诺贝尔物理学奖。年他荣获诺贝尔物理学奖。他的墓碑上只刻着他的姓名和他的墓碑上只刻着他的姓名和【例【例1】下列叙述正确的是（】下列叙述正确的是（）A一切物体都在辐射电磁波一切物体都在辐射电磁波 B一般物体辐射电磁波的状况只与温度有一般物体辐射电磁波的状况只与温度有关关 C黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只黑体辐射电磁波的强度按波

15、长的分布只与黑体温度有关与黑体温度有关 D黑体能够完全吸取入射的各种波长的电黑体能够完全吸取入射的各种波长的电磁波磁波ACD【例【例2】炼钢工人通过视察炼钢炉内的颜色，就】炼钢工人通过视察炼钢炉内的颜色，就可以估计出炉内的温度，这是依据什么道理可以估计出炉内的温度，这是依据什么道理?答案答案 依据热辐射的规律可知，当物体的温度依据热辐射的规律可知，当物体的温度上升时，热辐射中较短波长的成分越来越强，上升时，热辐射中较短波长的成分越来越强，可见光所占份额增大，温度越高红光成分削减，可见光所占份额增大，温度越高红光成分削减，频率比红光大的其他颜色的光，为橙、黄、绿、频率比红光大的其他颜色的光，为橙

16、、黄、绿、蓝、紫等光的成分就增多。因此可依据炉内光蓝、紫等光的成分就增多。因此可依据炉内光的颜色大致估计炉内的温度的颜色大致估计炉内的温度【例例3】对应于对应于3.4l0-l9J的能量子，其电磁辐的能量子，其电磁辐射的频率和波长各是多少？它是什么颜色？射的频率和波长各是多少？它是什么颜色？解析解析 依据公式依据公式=h和和=c/得得=/h=5.131014Hz=c/=5.8510-7Hz 5.1310-14Hz的频率属于黄光的频率范围，的频率属于黄光的频率范围，它是黄光，其波长为它是黄光，其波长为5.85l07m。黑体辐射的探讨卓有成效地呈现在人们的黑体辐射的探讨卓有成效地呈现在人们的眼前，紫

17、外灾难的疑点找到了，为人类解决了眼前，紫外灾难的疑点找到了，为人类解决了一大难题。使酷爱科学的人们又一次倍感欣慰，一大难题。使酷爱科学的人们又一次倍感欣慰，但真理与谬误之争就此安静了吗？但真理与谬误之争就此安静了吗？物理难题：物理难题：1888年，霍瓦年，霍瓦(Hallwachs)发觉一个带负电发觉一个带负电的金属板被紫外光照射会放电。近的金属板被紫外光照射会放电。近10年以后，年以后，1897年，年，J.Thomson发觉了电子发觉了电子，此时，人们，此时，人们相识到那就是从金属表面射出的电子，后来，相识到那就是从金属表面射出的电子，后来，这些电子被称作光电子这些电子被称作光电子(photo

18、electron)，相应，相应的效应叫做光电效应。人们本着对光的完备理的效应叫做光电效应。人们本着对光的完备理论（光的波动性、电磁理论）进行说明会出现论（光的波动性、电磁理论）进行说明会出现什么结果？什么结果？问题问题:既然灯向外辐射的光能是分立的，一份既然灯向外辐射的光能是分立的，一份份的。份的。为何我们看不到灯的亮度发生变更？为何我们看不到灯的亮度发生变更？结论：结论：结论：结论：1 1、在宏观尺度内探讨物体的运动时我们可以认为：、在宏观尺度内探讨物体的运动时我们可以认为：、在宏观尺度内探讨物体的运动时我们可以认为：、在宏观尺度内探讨物体的运动时我们可以认为：物体的运动是连续的物体的运动是

19、连续的物体的运动是连续的物体的运动是连续的,能量变更是连续的能量变更是连续的能量变更是连续的能量变更是连续的,不必考虑量不必考虑量不必考虑量不必考虑量子化子化子化子化2 2、在探讨微观粒子时必需考虑能量量子化、在探讨微观粒子时必需考虑能量量子化、在探讨微观粒子时必需考虑能量量子化、在探讨微观粒子时必需考虑能量量子化问题与结论问题与结论普朗克理论普朗克理论普朗克理论普朗克理论:能量在放射和吸取的时候，不是连能量在放射和吸取的时候，不是连能量在放射和吸取的时候，不是连能量在放射和吸取的时候，不是连绵不断，而是分成一份一份的。能量是绵不断，而是分成一份一份的。能量是绵不断，而是分成一份一份的。能量是

20、绵不断，而是分成一份一份的。能量是h h 的整数倍。的整数倍。的整数倍。的整数倍。每份能量为每份能量为每份能量为每份能量为:E=hE=h 19001900年年年年1212月月月月1414日，普朗克在柏林宣读了他关于黑体辐射的论文，宣告了量子的日，普朗克在柏林宣读了他关于黑体辐射的论文，宣告了量子的日，普朗克在柏林宣读了他关于黑体辐射的论文，宣告了量子的日，普朗克在柏林宣读了他关于黑体辐射的论文，宣告了量子的诞生。那一年他诞生。那一年他诞生。那一年他诞生。那一年他4242岁。普朗克把能量子引入物理学岁。普朗克把能量子引入物理学岁。普朗克把能量子引入物理学岁。普朗克把能量子引入物理学,正确地破除了

21、正确地破除了正确地破除了正确地破除了”能量连续变更能量连续变更能量连续变更能量连续变更”的的的的传统观念传统观念传统观念传统观念,成为现代物理学思想的基石之一成为现代物理学思想的基石之一成为现代物理学思想的基石之一成为现代物理学思想的基石之一,为我们打开了量子之门为我们打开了量子之门为我们打开了量子之门为我们打开了量子之门,就在就在就在就在19001900年，一个名叫爱因斯坦年，一个名叫爱因斯坦年，一个名叫爱因斯坦年，一个名叫爱因斯坦(AlbertEinstein)(AlbertEinstein)的青年从苏黎世联的青年从苏黎世联的青年从苏黎世联的青年从苏黎世联邦工业高校邦工业高校邦工业高校邦工

22、业高校(ETH)(ETH)毕业，正在为将来的生活发愁。毕业，正在为将来的生活发愁。毕业，正在为将来的生活发愁。毕业，正在为将来的生活发愁。5 5年后他受量子化启发年后他受量子化启发年后他受量子化启发年后他受量子化启发提出了光量子提出了光量子提出了光量子提出了光量子,成功的说明白光电效应成功的说明白光电效应成功的说明白光电效应成功的说明白光电效应.能量量子化能量量子化:物理学的新纪元物理学的新纪元就在那一年就在那一年就在那一年就在那一年,在丹麦，在丹麦，在丹麦，在丹麦，1515岁的玻尔岁的玻尔岁的玻尔岁的玻尔(NielsBohr)(NielsBohr)正在哥本哈根的中学里读书。玻尔有着好动的性格

23、。正在哥本哈根的中学里读书。玻尔有着好动的性格。正在哥本哈根的中学里读书。玻尔有着好动的性格。正在哥本哈根的中学里读书。玻尔有着好动的性格。学习方面，他在数学和科学方面显示出了非凡的天学习方面，他在数学和科学方面显示出了非凡的天学习方面，他在数学和科学方面显示出了非凡的天学习方面，他在数学和科学方面显示出了非凡的天才，但是他的笨拙的口齿和惨不忍睹的作文却是全才，但是他的笨拙的口齿和惨不忍睹的作文却是全才，但是他的笨拙的口齿和惨不忍睹的作文却是全才，但是他的笨拙的口齿和惨不忍睹的作文却是全校出名。校出名。校出名。校出名。1313年后他提出了原子轨道量子化年后他提出了原子轨道量子化年后他提出了原子

24、轨道量子化年后他提出了原子轨道量子化.德布罗意德布罗意德布罗意德布罗意(LouisdeBroglie)(LouisdeBroglie)当时当时当时当时8 8岁，还正在岁，还正在岁，还正在岁，还正在家里接受良好的幼年教化。后来他提出了物质波家里接受良好的幼年教化。后来他提出了物质波家里接受良好的幼年教化。后来他提出了物质波家里接受良好的幼年教化。后来他提出了物质波.再过再过再过再过1212个月，维尔兹堡个月，维尔兹堡个月，维尔兹堡个月，维尔兹堡(Wurzberg)(Wurzberg)的一位著名的一位著名的一位著名的一位著名希腊文学教授就要喜滋滋地看着他的珍宝儿子小海希腊文学教授就要喜滋滋地看着他

25、的珍宝儿子小海希腊文学教授就要喜滋滋地看着他的珍宝儿子小海希腊文学教授就要喜滋滋地看着他的珍宝儿子小海森堡森堡森堡森堡(WernerKarlHeisenberg)(WernerKarlHeisenberg)呱呱坠地。呱呱坠地。呱呱坠地。呱呱坠地。以上人物都将在我们的课文中出现以上人物都将在我们的课文中出现以上人物都将在我们的课文中出现以上人物都将在我们的课文中出现.请同学们请同学们请同学们请同学们记住他们的名字记住他们的名字记住他们的名字记住他们的名字.能量量子化能量量子化:物理学的新纪元物理学的新纪元课堂练习课堂练习2.在白天在白天,对面楼房的窗户看上去是黑色的，而对面楼房的窗户看上去是黑色

26、的，而外墙面是亮的，为什么外墙面是亮的，为什么?3.光源发出的光能是一份一份的，那么每份光光源发出的光能是一份一份的，那么每份光能是怎样传到你的眼睛里呢？是匀整分布在能是怎样传到你的眼睛里呢？是匀整分布在两只眼睛里？还是每份只传给一只眼睛上的两只眼睛里？还是每份只传给一只眼睛上的某一处呢？某一处呢？请你与同桌探讨一下请你与同桌探讨一下,说说你的猜想说说你的猜想.1.灯向外辐射的能量是最小能量的整数倍。那灯向外辐射的能量是最小能量的整数倍。那么红光的最小能量比紫光的最小能量大还是小么红光的最小能量比紫光的最小能量大还是小?联想联想依据物理课本学问，物体的所带电量是基本电荷的整数倍，但现代科学发依

27、据物理课本学问，物体的所带电量是基本电荷的整数倍，但现代科学发依据物理课本学问，物体的所带电量是基本电荷的整数倍，但现代科学发依据物理课本学问，物体的所带电量是基本电荷的整数倍，但现代科学发觉：有的基本粒子所带电量是基本电荷的分数倍。觉：有的基本粒子所带电量是基本电荷的分数倍。觉：有的基本粒子所带电量是基本电荷的分数倍。觉：有的基本粒子所带电量是基本电荷的分数倍。普朗克提出了能量是最小能量普朗克提出了能量是最小能量普朗克提出了能量是最小能量普朗克提出了能量是最小能量hh的整数倍，那么该最小能量还能再分吗？假的整数倍，那么该最小能量还能再分吗？假的整数倍，那么该最小能量还能再分吗？假的整数倍，那

28、么该最小能量还能再分吗？假如能分，又是按怎样的规律分呢如能分，又是按怎样的规律分呢如能分，又是按怎样的规律分呢如能分，又是按怎样的规律分呢?1900年年12月月14日普朗克在德国物理学会上报告了自己的探讨结果，他的公式受到欢迎，但他的能量子假说，却受到冷遇，当时没有人信任他的假说。日普朗克在德国物理学会上报告了自己的探讨结果，他的公式受到欢迎，但他的能量子假说，却受到冷遇，当时没有人信任他的假说。能量子假说的提出，给经典物理学打开了一个缺口，为量子物理学安放了一块奠基石，宣告量子物理学的诞生。能量子假说的提出，给经典物理学打开了一个缺口，为量子物理学安放了一块奠基石，宣告量子物理学的诞生。能量

29、的变更竟然是不连续的，这与物理学界几百能量的变更竟然是不连续的，这与物理学界几百年来信奉的年来信奉的“自然界无跳动自然界无跳动”的原则干脆冲突，因的原则干脆冲突，因此量子论出现之后，很多物理学家不予接受。量子此量子论出现之后，很多物理学家不予接受。量子论的出现，物理学界最初的反应是极其冷淡的。人论的出现，物理学界最初的反应是极其冷淡的。人们只承认普朗克那个同试验一样的阅历性的辐射公们只承认普朗克那个同试验一样的阅历性的辐射公式，而不承认他的理论性的量子假说。式，而不承认他的理论性的量子假说。缺憾的是，普朗克虽然发觉了能量缺憾的是，普朗克虽然发觉了能量子，但他不能理解这一发觉的意义，子，但他不能

30、理解这一发觉的意义，对自己的发觉长期惴惴担忧。在发觉对自己的发觉长期惴惴担忧。在发觉能量子之后的长达年时间，他总能量子之后的长达年时间，他总想退回到经典物理学的立场。他曾在想退回到经典物理学的立场。他曾在闲逛时对儿子说：闲逛时对儿子说：“我现在做的事情，我现在做的事情，要么毫无意义，要么可能成为牛顿以要么毫无意义，要么可能成为牛顿以后物理学上最大的发觉。后物理学上最大的发觉。”普朗克在做出量子假说时已年过四十。他受过严格的经典物理学训练，对经典物理学特别熟悉和酷爱。他不情愿同经典物理学决普朗克在做出量子假说时已年过四十。他受过严格的经典物理学训练，对经典物理学特别熟悉和酷爱。他不情愿同经典物理

31、学决裂，只是迫于事实的压力，才不得不做出能量子的假说。他的能量子假说是不彻底的，他的理论还是以承认电磁波本身的连续性为基础的。他裂，只是迫于事实的压力，才不得不做出能量子的假说。他的能量子假说是不彻底的，他的理论还是以承认电磁波本身的连续性为基础的。他把自己的量子假说仅仅局限于振子对电磁波的吸取和放射的特殊性上。把自己的量子假说仅仅局限于振子对电磁波的吸取和放射的特殊性上。年，爱因斯坦提出光量子假说，成功地年，爱因斯坦提出光量子假说，成功地说明白光电效应；年，他又将量子理论运用说明白光电效应；年，他又将量子理论运用到固体比热问题，获得成功；年，玻尔将量到固体比热问题，获得成功；年，玻尔将量子理

32、论引入到原子结构理论中，克服了经典理论说明子理论引入到原子结构理论中，克服了经典理论说明原子稳定性的困难，建立了他的原子结构模型，取得原子稳定性的困难，建立了他的原子结构模型，取得了原子物理学划时代的进展；年，康普顿通了原子物理学划时代的进展；年，康普顿通过试验最终使物理学家们确认光量子图景的实在性，过试验最终使物理学家们确认光量子图景的实在性，从而使量子理论得到科学界的普遍承认。从而使量子理论得到科学界的普遍承认。面对量子论的发展与成功，以及科学界的指责，普朗克最终放弃了倒退的立场。面对量子论的发展与成功，以及科学界的指责，普朗克最终放弃了倒退的立场。1920年，年，在诺贝尔奖颁奖仪式上，他作了题为量子理论的创立和当前的发展状况的演讲，演讲中他说：在诺贝尔奖颁奖仪式上，他作了题为量子理论的创立和当前的发展状况的演讲，演讲中他说：“我觉得完全的发展过程似乎是为歌德在很久以前所说的一句名言供应了一个新的证明，这句名我觉得完全的发展过程似乎是为歌德在很久以前所说的一句名言供应了一个新的证明，这句名言是：言是：人要奋斗就要有错误。人要奋斗就要有错误。”