切莫-《切莫握着鼠标忘了笔杆》阅读答案.docx

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1、切莫|切莫握着鼠标忘了笔杆阅读答案 切莫握着鼠标忘了笔杆阅读答案 切莫握着鼠标忘了笔杆 高福生 在训练部进行的第十届“全国推广一般话宣扬周”新闻发布会上，训练部副部长、国家语委主任赵沁平指出，现在许多同学写字时只知道那个字的也许外形，但是详细怎么写就不会了，而用电脑这个字很快就能敲出来。长期使用电脑导致同学提笔忘字，这与一个书法大国很不匹配。专家呼吁，在网络时代，不能“握着鼠标忘了笔杆”。 曾几何时，一个人写字的水平意味着他的修养和素养。而E时代的到来，电脑打字的书写方式，已静静颠覆了人们传统的手写文字的习惯。面对着曾经熟识的文字，手指放在键盘上，就知道该按哪个钮，但拿起笔，很多字却印象模糊写

2、不出来。这种“手写时代”老年人才会常常出现的“提笔忘字”现象，在年轻人的身上表现得愈来愈明显，被人戏称为“电脑失写症”。 一项针对在校高校生的调查显示，超过半数高校生对电脑等数码多媒体有依靠感，遇到结构略微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。在某人才聘请会上，一些应聘高校生的电子简历装帧精致，电脑编排功夫非同一般，但他们的汉字书写简直没法看，甚至有人连填表书写“聘任”的“聘”字都要抬头看聘请现场的大标语。去年，某媒体记者在IT行业聚集区街头任凭找行人做了个调查，让他们写出“尴尬”一词，结果十余位过路的高校生、高三同学和公司白领等，竟无一人能正确写出来，着实令人“尴尬”了一回。 众所周知

3、，汉字博大精深，底蕴丰厚，承载了中华民族的文明和才智，是世界文化的重要组成部分，是我们民族的象征。不论是方正的楷书、俊秀的小篆，还是道劲的草书，其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵，即便再发达的科技也无法模拟和取代。国外的专家学者认为：每个汉字都是一个“集成电路”，在开设智力上是没有止境的；熟悉的汉字越多，联想就越丰富。正由于如此，日本、韩国、新加坡等国家的一些中学校课程中，都将“书法”列入必修课。 在许多外国人都把汉字当成一门艺术，在乐观地学习中文的今日，国人却因电子书写的推广，让“握着鼠标忘了笔杆”成为另类景观，不仅提笔忘字，而且提笔写错字的现象比比皆是，还呈现出一种越来越年轻化甚

4、至是儿童化的趋势，买在是一种悲伤。这样的“写字逆境”频现，不仅隐蔽着学校训练特殊是语文训练、中文训练的失落与迷失，也意味着传统的汉字书写艺术及其所传承的中国语言文化也在离我们渐行渐远，值得我们反思和重视。 当务之急，有必要将汉字作为一种“国粹”来进行爱护，让每一个公民对这种民族文化敬畏有加。青年人尤其是高校生，应在娴熟把握多媒体技术的同时，重拾传统学习方式，培育阅读图书、手写文字习惯；我们的中学校校也要与时俱进，在讨论语言教学的技术手段、推动板书教学的同时，抓好同学的“手写”训练，不仅要求同学用手写作业，更要在我们浩大而运转自如的考试机器里，加入关于写字的内容。如此，“提笔忘字”的“别扭”才会

5、淡出我们的视野。 1依据文意，以下说法不正确的两项是() A训练部官员已经意识到了现在的同学提笔忘字的现象与一个书法大国很不匹配。 BE时代的到来颠覆了人们传统的手写文字的习惯，导致了“电脑失写症”。 C日本、韩国、新加坡等国家的一些中学校生课程中，已经将“书法”列入必修课。 D有专家学者认为汉字具有开发智力的作用，汉字能够激发人的联想。 E现在高校生对电脑有依靠感，遇到结构略微复杂一点的汉字就要借助电脑来“救助”。 2下列各项中不能作为论据证明“切莫忘了笔杆”的是（） A现在许多同学写字时只知道那个字的也许外形，但是详细怎么写就不会了。 B一个人写字的水平意味着他的修养和素养。 C汉字博大精

6、深，底蕴丰厚，承载了中华民族的文明和才智，是世界文化的重要组成部分，是我们民族的象征。 D许多外国人都把汉字当成一门艺术，在乐观地学习中文。 3依据文意，“握着鼠标忘了笔杆”的危害表现在哪些方面？ _ _ 4如何消退“提笔忘字”现象? _ _ 参考答案：爱师网整理 1BE解析：B应当是“E时代的到来导致了一些年轻人”电脑失写症”。E应当是“在调查中，超过半数高校生对电脑等数码多媒体有依靠感”。 2D解析：外国人学中文不是怕忘了笔杆。 3与我国是一个书法大国很不匹配；失去工作的机会；不利于开发智力导致学校训练特殊是语文训练、中文训练的失落与迷失；传统的汉字书写艺术及其所传承的中国语言文化也在离我们渐行渐远。 4思想上重视，应当将汉字作为一种“国粹”来进行爱护，让每一个公民对这种民族文化敬畏有加；重拾传统学习方式，培育青年同学阅读图书、手写文字习惯；中学校校抓好同学的“手书”训练。