学校党支部发展党员和党员管理工作汇报.docx

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1、学校党支部发展党员和党员管理工作汇报学校党支部发展党员和党员管理工作汇报最新发布的学校党支部发展党员和党员管理工作汇报的详细范文参考文 章，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。学校党支部发展党员和党员管理工作汇报首先我代表小学全体教职员工对上级领导莅临我校检查指导工作，表示热 烈的欢迎！下面我就我单位发展党员和党员管理工作情况汇报如下：一、基本情况小学党支部，共有党员22名，党员人数占全校的27,男党员5名，占党 员总数的23。其中正式党员21人，预备党员1人，在职党员22人，大学本科学 历22名，占84,积极分子4人。二、发展党员工作我校党支部严格按照局党委林业局有关发展党员工作

2、的规定，认真贯彻执行 中国共产党发展党员工作细则，全面贯彻执行“控制总量、优化结构、提高质 量、发挥作用”的总要求，坚持党员标准，严格入党程序，认真履行入党手续，不 断完善发展党员政审、考察、公示、票决制和责任追究制度，增强发展党员工作透 明度，确保党员发展质量。在20_20_年期间新发展党员2人，其中按期转正1 人，预备1人。其中年龄在35岁以下1人，大专以上文化程度2人，女性2人， 均来自教学一线，达到改善党员结构的要求。在发展党员过程中，把握好以下几个 关键：1、高度重视，提高素质我校党支部以十八大、十八届三中四中五中全会精神及总书记系列讲话精神 为指导，狠抓党员队伍建设。把发展党员工作

3、作为党建的重要工作，认真制定党员 发展规划，党员自我发展计划，提出目标要求。注重党员队伍建设，通过政治学 习、业务学习、普法学习、观看录像等多种形式，提高党员的思想政治素质。学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成 个人的教学风格。20年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情 感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打 下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基 础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合

4、 分析力 问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学 中要体现多学科、多层次、多角度分析力 解决问题的通识教育理念。教师要认 真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使 高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工 作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要 求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思 维能力和辩证唯物、历史唯物的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生 能掌握所学

5、内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅 导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼， 发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当 然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读 了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方 法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析办本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（） 量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯 形本册的重点：混合运算和

6、应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步 式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步 学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高 学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答 的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的 基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结 十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学 习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的 计量单位加于系统整理，一方面使学生所

7、学的知识更加巩固，一方面使学生为学习 把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写 含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关 系。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度 和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目 标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形 成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞 争意识，在武术学习过程中学会尊重和关

8、心他人，将自身健康与社会需要相，表现 出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的 评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流 的环节。（）教学目标：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必 修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生 的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生 的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理 念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加 深学生的运动体验和理解，保证学生

9、在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引 导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学 分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身 的素质，特别是武德的培养。具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施 个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的 提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活 动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有

10、关知 识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行 为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练 习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带 来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过 各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。()教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进 行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好 的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅 差，采用学习小组的建立，加强学

11、习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功 能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运 动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划()课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做 好”趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课 题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。()校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备 课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在 “剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。()论文撰写：结合课题研究

12、的内容进行撰写。()校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校 际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好 兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动， 提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课 改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对 选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认 证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文20_学年高二下学期班主任工作

13、计划范文20_高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文20_年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。4 .做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。5 .培养学生的分析、比较和综合能力。6 .培养学生的抽象、概括能力。7 .培养学生的迁移类推能力。8 .培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大 致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、

14、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时）年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展

15、示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课 题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进 行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子 课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活 动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄一一年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做 好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结

16、合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写 成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的 是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活 动，其他评课通过群来交流、研讨。2、坚持标准，范文写作严格把关我校党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展工 作。把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，我们坚持做到：（1）、培训与实践。一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。组织入党积极分子积极参加 政治学习，系统地学习党的基本理论和基本知识，使积极分子更加了解党的历史， 加深对党的认识

17、。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的 办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，让每位入党积极分子都能在实 际工作中得到锻炼，增强党性修养。（2）、培养与考察。坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内 容、结果有登记。一是建立入党积极分子考察情况表，为每位入党积极分子指定2名培养 考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿 望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一 次，并经党向党支部汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认 识和实际表现，在入党积极分子

18、考察表中填写考察意见并指出存在不足和努力 方向。三是要求入党积极分子每季度主动向党组织汇报思想，汇报自己在政治思想 上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度 等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时列为发展对象。（3）、发展与转正。学校党支部坚持做到成熟一个、发展一个。严格按照发 展党员的工作程序，通过群众民主评议和测评、个人简历支部大会讨论吸收、上级 党委审批等环节。从头上防止把不合格的对象吸收入党，做到发展一个带动一批。3、健全机制，狠抓落实根据中国共产党发展党员工作细则要求及上级党组织的文件精神，我校 党支部制定了学校党员发展工作制度，入党积极分子培养、教

19、育和考察制 度，党员发展工作措施，预备党员考察制度，重新修定了党籍管理制 度，编入了党支部规章制度汇编，建立长效机制。工作中，我们深深地体会到：坚持标准，真正做到成熟一个发展一个，是做 好发展党员工作的前提；强化培训，提高党务工作者的业务素质，是做好发展党员 工作的关键；优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，是做好了发展党 员工作的基础；注重培养，全面提高入党积极分子综合素质，是做好发展党员工作 的重点；健全机制，规范程序，是做好发展党员工作的保证。三、党员管理工作1、组织建设。我校通过加强组织建设，不断提升党建工作水平。一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工

20、作 列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检 查、有总结。二是进一步理顺学校党政工团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目 标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，在每学年人员 分工上做以统筹安排，力争让每个办公室、每个年级、每个学科都有党员的引领示 范，充分发挥我校党支部和党员在工作中的作用。四是按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，培养入党 积极分子，发展优秀教职工入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组 织上关心，有专人培养联系。2、制度建设。学校通过强化制度建设，进一步健全

21、党员学习教育的长效机 制。一是坚持“三会一课”制度，定时召开支委委员会议、党小组会、党员大会。二是坚持民主生活会制度，由党员每学年就本人的思想、工作、学习等情况向支部作汇报，提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，保 证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学难点、热 点、疑点等问题，定期组织学习，宣讲党的基本知识、实事政治，介绍先进的教改 思想。五是坚持党员领导干部深入一线制度，我校领导干部必须深入教育教学一 线，了解情况，解决问题，率先垂范，为教职工做出榜样。3、队伍建设。我校在“三建五争”活动中突

22、出“五诺三满意”，并把该活动 融入学校整体工作中，通过优化党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。我校 具有一支风清气正、干事创业、争创一流的教职工队伍，学校也高度重视队伍建设，严格按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持二个在前（吃苦 在前、奉献在前）、奉行三个在后（享受在后、名利在后、待遇在后）、履行四个 服务（为学生服务、为教职工服务、为学校服务、为社会服务）和达到五个提高 （提高党员形象、提高人文素养、提高专业内涵、提高创新能力、提高工作业 绩）”的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学 年进行的各项工作评比，使他们成为不同年龄、不同学科、不同层次的标杆。4、

23、学习建设。我校努力构建学习型校园，通过系列学习活动全面提高党员素 质。特别是在党的群众路线教育实践活动、三严三实活动中，全体党员积极参与， 党外群众热情支持，学校党支部把学习教育环节落到实处。学校严格落实教师培训 计划，按时进行政治培训、业务培训、举办教师素养展示、党员引领课、展示课、 说讲评赛课、演讲比赛等活动，工作总结不断提升教师业务素养、执教能力，建设 起一支业务精湛、结构合理，具有高尚的职业道德和现代教育理念、服务理念的教 职工队伍。取得成绩的同时我们也清醒地看到，我校的工作离上级的要求还有一定的差 距，主要表现在：一是党员整体培训还不够系统；（主要表现在培训内容不够规范，基本上仍是“

24、灌输式”培训)二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完 善；三是对新党员的继续教育力度不够；四是党员的先锋作用还需进一步加强。今后，我校将努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切 实抓好发展党员工作。本文网址：wenmizongjiegongzuohuibao学校党支部发展党员和党员管理工作汇报是篇好范文参考，主要描述党 员、发展、工作、入党、积极分子、提高、学校、我校，有用。20019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教 学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同 时，以新课程理念

25、为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化 教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索 符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做 到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规 管理，抓好“五关”。O备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求 教师的教案能体现课改

26、理念。()上课关。O作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要 在作业批改上狠下工夫。O考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教 研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析力 教材研究教法探讨疑难问题由备课 组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握 重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好 组内的公开课教学。、积极开展听评课活动

27、，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴 “听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总 结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组20_下学期生物教研组工作计划范文20_年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下

28、学期生物教研组工作计划20年化学生物教研组计划20年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20_-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划_一_学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学 研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语 课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过 程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本 研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资 队伍建设，进

29、一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争 创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动：.加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英 语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的 教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机 会。.加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环 节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研

30、究，引导教师 改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教 学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活 动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课 等工作。三.具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第

31、二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20_学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以 贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设 为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化， 定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学 语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开 展各项有意义的学生活动，培养提

32、高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动 机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教 学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语 文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头 人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以 老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评 课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析-p 教 材，赏析

33、重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式，而 是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过 关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进 个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析Ip,寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作 用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这 个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效， 切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，一年教龄新教师每一学期上堂 模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教