第三单元检测题-部编版语文七年级上册.docx

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1、秋季学期七年级语文第三单元检测卷卷U分值:150分检测时间I 150分给一、积累运用(33分)L下外句子中没有错别字且ID点字注啬全部正确的一顼是()(3分)人热语先生是方正祖 S 博的宿爵耸少年刘豚我口,让做!悟到了语育文字的臭()秘. B.百草因聘母的菜噬(qO.高大的电其例.等然淬向云肓的叫天子.但小珊瑚珠AKHn)成的及卷子,是,通量美的逝年记忆. C.我的手指隽(ndn)看花叶.毋(fQ)弄那钱为迎接南方春天而流放的花朵. D,听完了讲解员假(gi)激昂的海说,我快超大tS(e),发来成功不是一而就的,而是需委限苦努力才能获得的.2 .在下面一段文字横比上依次X入诩语,全瓢龄当的一项

2、是)(3分)书卷气.是一种的气商和风度.是良好素用的外在表现.书卷气来自于书卷.在*书存的拿附下,桂俗可以殳为清雅,奢华可以变为促狭可以变为,偏谶可以变为.A. K9淡泊宽他平和B. tt开娥平静C. A淡然宽网平睁D.淡泊开网平和3 .下外句子没有语删的一项是()(3分)A.他否更加有效地抵动校园扫期除寒工作,是实现平安校EI的要前提和保障. B.我幻应提倡全民网读,因为医读是每一个公民应该享受并受到保妒的基本的 C送我火倚在爆上成功发射,探询了我国海上发射H理模式,验证了毒上发豺能力. D.在学习中,我们要及时发现并K决存在的问鹿.4 .下外说法有谡的一项是()(3分)丸美M作家雌凯帕再般

3、生命的人 一文的话占fll类而设修,含有绮色,情31学而深沉. B.古代M于不马的年依有相应的不同的称呼.JD:豆整女子一十一二岁,S!冠一男子二十岁,花甲一六十岁. C.从百草园到三味书屋出自迅的散文集期花夕拾读敏文集另有五总会父亲的癖)等篇目. D. (论砥)十二量)是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的径典论述,栩是魂备着精深哲理的名育警句.5 .下面是四位同学的发育记录,其中偏离议题的一)5是) (3分)A.甲:我认为交友要讲原则.管宁割席断交的故事就体现了管宇的交友僚则. b.乙,我认为交友须at慎.”近朱者赤,近妻者鼻,朋友的言行会时我们产生影响. C.W.我认为

4、交友要女诚.诚信是林统美德,是立身之本,经荏之说,为政之耍. D.T.我认为交友应欢古舞.伯牙与子期志;相投,结为至交的故事,就是最好的例证.6 .朴写出下列名篇名句中的空筑部分(8分,书写占2分)(1)峨唐山月半轮收, : * | ,:.(李白陵唐山月收)(2)正是江南好风景,Tm , *杜甫(江南逢李地年)(3)观治海)一僻中,描写草木景色的句子是厂,P7; !:. ._7 .(次北日山下)一许中表现蹲子患多情深的诗句是,二二二:1-7,综合性学习(10分) 江县实验中学开展以“卫生同创,我爱我校”为主愿的综合性学习活动.本次活动日在打境生活环境优美、文化内涵丰、文明和01的校园环境,请你

5、*与其中并积极谟划.U)【掖耳标语】为营造活动城图,请你写一条宣传标话 (2分) (2)【倡议活动】校国是一个神圣而美B8的地方,但校园中也常有一些不文明的现象出现.如有的同学随地乱丢垃圾、吐口痕;有的耳学在公共设德上乱源乱画等行为,为使校61环境变得干净整泊,18江县实脸中学七年&1)的班委拟于2022年10月20日向全校同学发出儡议书来整顿校园环境,请你脩他们描写一份IB议书吧 (5分(2)【启动活动】学校由货“卫生同创,我爱我校”主题,法备举行“文明健康阳光”主JB运动启动会,你作为主持人,请马一段作为开场白(70字左右)(3分)二、阑读理解(57分(-阅读下面文本,按要求回答的9厩。(

6、5分)行军九日患农安故园岑参强欲会离去,无人送也来.黑怜故山笳,应傍战场开.&诗中提到的与“京阳1T这一仲次节日有关的网俗有至少2种)(2分)9,下列对诗默分析不正硝的一项是()。分A.着句“登高二字就承扣息目中的“九日”.点明诗文写作的时间.B.“遇怜故园菊中的怜字不仅写出怦人对故由之菊的恋,更写出诗人刈故园之拓开在最场上的百殿怜惜.C结句“应傍觇场开”用的是行情性的语言.离意深长,耐人咀,便全诗的思力和艺术境界出现了一个飞跃.D,岑弁的这首五绝.襄现的不是一豉的f日思乡,而是对国事的忧龙和对故乱中人民疾苦的关切.(-阅读下面文本,按要求回答1013 H(17分论语十二拿子日,“学而时习之.

7、不亦说乎?右朋自近方来,不亦乐乎?人不知而不愎,不亦君子乎? * (学而) 瞥子日:“百日三省吾身:为人谋而不忠平?与朋友交而不信乎?传不习乎?(学而)子日:“百十有五而志于学,三十而立,国十而不惑五十而知天命六十而耳顺.七十而从心所欲,不逾足*(为政) 子日I ”强故而知新,可以为约矣.(为政)子日I 学而不网则鸣,思而不学则殆.(为政 )子日,绿酸.回也! 一箪食,一事慎.在10tt.人不堪其忧,回也不改其乐.回也!。(常也)子日:“知之者不如好之弄.好之者不如乐之者 . (寿也)子日,“坡鹿食饮水,曲肽而枕之,乐亦在其中矣.不义且贵,于我如浮云.述而)子曰I “三人行,必有我师焉.择其善

8、者而从之,其不善者而改之. (述而)子在川上日,“逝者如斯夫,不含昼夜(子军)子日:.三军可夺的也.也夫不可夺志也(子军)子夏日:“博学而茸哀,切问冏近因,仁在其中矣M(子我).网葬下列馆点的司.(4分)例不习于不螂博学而笃志乐之者10 .把文中面线的句子翻译成现代祝语(6分)(1)舞其善者而从之,其不善者而改之.。分) (2)不义而富且贵,于我如浮云.(3分) 12你所在的班圾在刚刖结束的运动会中没有取得好成绩.国学们的情绪都很衽落.作为班长,你会引用论语当中的舞句话未激由他的驻起斗志投入学习黑?(3分)13.你对本文的鼎一JU,殳最深,结合实际谈谈你的理解.(4分)三)阅诋下11的文段,充

9、成14 17 1H. (19分)从百草因到三味书屋(选段)不必说舞缭的柒畦.光滑的石井栏,高大的皂夏#.紫红的桑X:也不必说呜蝉在树叶里长冷.肥肝的黄峰伏在菜花上.较隆的叫天子(忽然从草W寅窜向云霄里去了.华是网国的质短的泥埴根一带.就有 无限趣味.油蚣在这里低国.蛉漳们在这里弹写.解开断转来.有时会遇兄螃依;还有flfSt.倘若用手指按住它的符燮,便会啪的一户.从后FJ啧出一阵网雾.何计乌*和木理,编烙着.木邃有案虏一IR的果实,什苔乌 有肿的根.有人说.何首乌IR是有像人形的.电了便可以成仙,我于是拿常找它起来.牵连不断地拨起来,也0因比弄坏了泥墙.却从来没有见过有一块根律人如果不怕刺.还

10、可以摘到覆盆子,像小力谢珠相成的 小球,又酸又甜,色味都比桑售要好得送.长的草里是不安的,因为相传这田里有一条很大的赤排蛇长妈妈9晚讲出我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间.在院子里的原的时候,突然所则有人在叫他答应看,四面看时,如见一个樊女的脸II在墙头上,向他一笑,蹲去了.他很安兴;但竟 给寿走来夜淡的老和识破了机关.说她脸上有些铁气,一定遇见“英女蛇”7;这是人首蛇身的隹物,能咬人名,ffi-SK.夜间便要来电这人的肉的.他自然吓得要死,前那老和尚知道无妨.给他一个小盒子,说只 要放在枕边,便可交枕MIS.也虽然IS样力,却6是不着,一当你睡不着的.到半夜,果然来了,沙沙

11、沙!门外像是风E声,他正抨作一团时,却听得瞄的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金 光也就飞H来,敛在盒子里.后来呢?后来,老和漏说,这是飞崂蚣,它能服蛇的BSH,英女蛇就被它治死了.14选文第一段写出了我在H草国中的疆切E事?(3分).说说下(雨句话中的加点字能否改为括号内的字,为什么?(6分)比辞的黄蜂伏(停在菜花上.(3分)轻援的叫天子(云雀)忽然从草间直窗(1)白云里去了. (3分)15 .请对第一段景物搐耳笛方法做倚要分析.16分)(至少警两种方法.本文引用美女配的传说”属于什么记叙顺序?有什么作用7 14分)(四)同读下面的文字,完成18-20题.(16分 也去了

12、,母亲敢飞的手从1950年到1959年,我8岁到17岁.旅里平时就我和母亲两人.回忆那10年的生活,毋亲在物质上和情神上对我的嘀肓,都是雅同寻常的.物质上,母亲自己极不黛视穿着,对我亦然,WMfftttfTi用的,如家具,也十分怛明.但在吃上,那可统率同小可了,毋亲做得一手极地道的四川菜,且不说她能独自做出一桌宴席,令父亲的那些见过大世圆 的朋友交口低誉,然是她早日不停歇地粒为制作的四川(8.%.肥肉等,也足以叫包居们用嗫称奇.有人就对我发出含,“保将来离开了家,,你怎么吃得惯啊! ”但是母亲几乎不给我买篇果之类的零食,II尔牙见我吃 果丹皮、关东I之类的零食.她总是要数落我一悔.母亲较他,一

13、个人只要吃好三修正髭愎,便可偎康长寿,并且那话里话外,似乎还传递着这样的信金人只有吃“正经饭”才行得正.叱零意竦着道6开始滑落一 当然很多年后,我才能将所意会到的,整理为这样的文句.母亲在饮上知此邻居】吃惊,被一致地指认为对我的“研AT和“溺囊”.督照看还有令领居们吃俅的事,那蚣是我S!是大院中有名的邮件大户.如果那几十种报刊都是我父亲订的,当然也不稀奇,但我父亲 其实只订了一份人民日横).其余的竟都是为我订的,就有钝居大妈不解地向我母亲 你怎么那么舍得为儿子花栈啊!你着你,自己穿得这么破旧,家里逐套沙发椅也不”母亲回答得很坦然:“他*欢啊!这个 量好,尽看他电!”1959年.我被北京师范专科

14、学校录取,勉勉强丽去报了我.我感到“不幸中的万幸”.这所学校戴在市内.因此我货得珏可以大体上保持和上高中差不多的生活方式一晚上回家吃饭和经党.我满以为.母亲会 纵容我“依然故我”地那样生活.但是她匆给我准备了铺JE卷和精子,显示出艳充没有就”过.母亲不仅把我“推到了学校,而且也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阕览室和图书馆.1960年春天,有一个星期六我回到家中,一进门就发现情况异常,仿佛在准餐嫩家似的”果不其然,父亲奉命调到张家口一所军,院校去任欣,母亲也随他去.我他?父亲和母亲都生充没有犹愤地认为,我应当 留在北京.同基在于:北京的这个宗,要不要给我留下?如果说几间员IB

15、画下太多,那么,为什么不至少为我留下一网呢?但父亲却把房全退了,母亲呢,思崽感情和父亲完全一致,就是认为在这种情况下,我应当开始 完全独立的生活.父母迁离北京后的那周的星期六下午,我忽然盒识到我在北京除了集你相台里的那张上懒铺位,冉没有可以林为家的地方了!我包上去,Mte.呆呆地量着天花板上的一块污淡,没有it汨.却 有一科透他岫党的痛苦,戏以白说,也无人可诉.1966年春天,我在北京一所中学任秋,就在那个春天,我植横的被套懵朽不堪了,那是母亲将我放飞时,亲手给我修制的被子.它在为我忠实地服务了几年后,终于到了必须更换的极段.于是我给在张家口的用亲, 写信要一床被套.这对于我来说是自然到极点的

16、事.母亲很快寄来了一床新被X,但同时我也就接到了母亲的信,姓僚信上有几句话我觉得极为刺61 “被套也还是向我要,好,这一回学雷管,做好事,给你寄上一床 喀在换上母亲所寄来的新被套枭,我有一钟悲i*感母亲蛤儿子寄被套,怎么成了 “学范修,做好事,彷侪是义务劳动呢?现在我才慎得,母亲那是很认JC很产南的话,就是告诉我,豉己将我放飞,柒换被套这卖 的事.欣应自己设法解决.她是在提&我.”自己的事要层上自己独立笫决”.母亲将我放飞以后,我克她那双蛤过我无数次及我的手.是越来0近了,但姓所给予我的稗料人生启示,竟M直到今天.仍爆能从缩小处,挖掘出珍贵的宝H来逐方寸草。,报得三春坪!16 .结合上下文,写

17、出第段中加点词不幸和“万幸”分别指代的内容.(4分).第段中遹横线句子在文中在什么作用?(4分)17 .文中一共写了母亲对我”的三次“放飞,我的情感也陋之发生文化.请根据提示完成下面的表格._(4分)毋亲的三次“放飞一厂我”的情感至化第一次:儿子考上*;京婶儿子-推H 学校住读 比第二次 痛苦第三次:给儿子当被套当作.做好事”.文中毋亲的育于方法,你是否费或?请结合文本和社会现实,淡谈你的牙法.(4分)三、写作60分)22四读下面的文字,按要求作文.取*是心灵的窗Q,是。与心沟通的纪带.日甘我10成长的历理,总有一拉眼神让我们刻骨怯C,甚至给我们复a的力,浮的酎候,爸告的眼冲让我仍*;失落的时候,妈妈的取神给我m力ft;住场的时候,老 Ri的眼神使我们自信;苦恼的时候 M学的眼神令我们1R作给你印取量深的是什么眼神?情以“一个难忘的最神”为网写一篇文*.不少于500字.一一r一一一一

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