新教材高中历史源远流长的中华文化单元小结与测评学案(含解析)新人教版选择性必修3.docx

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1、第1单元源远流长的中华文化I田小结与那么曲知识体系概览宗教佛教-科技一天文、数学、地理、医学一思想民主与科学、马克思主义文字一I-朝鲜、H本、越南等 制度-科技(四大创造)一欧洲等一思想(孔子的思一欧洲等 想及儒家经典)1手工业(茶、丝绸、瓷器等)一欧洲宗教佛教-科技一天文、数学、地理、医学一思想民主与科学、马克思主义文字一I-朝鲜、H本、越南等 制度-科技(四大创造)一欧洲等一思想(孔子的思一欧洲等 想及儒家经典)1手工业(茶、丝绸、瓷器等)一欧洲宗教佛教-科技一天文、数学、地理、医学一思想民主与科学、马克思主义文字一I-朝鲜、H本、越南等 制度-科技(四大创造)一欧洲等一思想(孔子的思一欧

2、洲等 想及儒家经典)1手工业(茶、丝绸、瓷器等)一欧洲重视以人为本 民本思想崇尚天人合一,一道法自然推崇天下为公,一 崇德尚贤 主张和而不同本土性 多样性_包容性一 凝聚性一 连续性一主题归纳整合对中华文化的全面认识1.开展(1)中国远古文化经历了有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏(炎帝)、黄帝(轩辕氏)、尧、舜、禹等时 代。(2)春秋战国出现诸了百家,形成中国历史上第一次思想解放的潮流。(3)汉唐至宋时期,中国文化传入日本、朝鲜等国。唐鉴真东渡,传播中国文化,大量日本遣唐使到 中国研习中国的文化。程朱理学与陆王心学在日本的传播,形成了日本的朱子学、阳明学。(4)明清时期,中国传统文化通过西方耶稣

3、会士传播到了欧洲一些国家,这就是东学西渐现象。中国 传统文化对法国的影响最大,法国成为当时欧洲“中国文化热”的中心。2 .精髓:中国自古就是一个礼仪之邦,“礼”乃中国文化的精髓。它是人类文明的重要组成局部,是 人类为维系和开展优良的社会秩序与生态和谐而共同遵守的道德规范,是人类文明与智慧的结晶。3 .特征:中华文化的两大特点是源远流长,博大精深。博大精深表现在:独具特色的语言文字;浩 如烟海的文化典籍;名扬世界的科技工艺;异彩纷呈的文学艺术;充满智慧的中国哲学;完备而深刻的道 德伦理。4 .内容:语言文字、文化典籍、科学工艺、哲学思想、道德伦理共同构成中国民族文化的基本内容。 茶文化、酒文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化,都是中华传统文化的重要内容。5 .作用:中华文化的精神品格与价值追求,支撑了几千年来中华民族的生生不息和薪火相传,没有 中华文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。中华文明又有超越时空、跨越国度的价值,对人类文 明进步和人类共同价值作出了重大贡献。

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