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1、习作:生活万花筒课后作业班级:姓名:难易度:【审题训练】一、完成填空。1 .审体裁或类型:本次习作属于 的文章。A.写景B.状物C.写人D.记事2 .审内容:我们可以写()。A.听说的事B.看到的事C.亲身经历的事【选材练习】二、符合本次习作选材的是()。A.我的钥匙扣很可爱。8 .我喜欢画画。C.打算寒假的时候约同伴去看梅花。D.我帮助爷爷戒烟。E.上星期,我和果果去溜冰,玩得很开心。F.在学魔术的过程中,我明白了学无止境,不要骄傲。选择其中一个你不选的选项,说明你不选的原因:【思路梳理】三、本次习作要求要按顺序把事情写清楚。1 .确定印象最深刻的事情:起因:经过:结果:2 .叙事顺序:3
2、.重点详写:4 .心情感受:【素养提升】四、按要求完成练习。1 .就自己所选择的事情,拟写2个或以上的标题。举例:如果主要写自己心烦的事情,那么标题可以是“一件烦心 事”,也可以是“我的烦恼”。2 .(选做题)和同学交换习作,就同学习作中写的主要事情拟写1个标题。五、课外阅读。追求不同海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说:“真可 惜,你的时速达每小时72千米,如果再游快点,你一定会战胜金枪 鱼而获得冠军!”飞鱼傲慢地回答:“不,我的成绩已经相当不错了,你看海豚, 它的时速只有每小时60多千米。”比目鱼又不解地问海豚:“你为什么不再游快点?否则,你也会 超过飞鱼的。”海豚也自负地回答
3、:“难道我的速度还不快吗?你看看海龟、企 鹅,它们的时速只有”比目鱼感到失望,正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说:“祝贺 你,游泳冠军!”金枪鱼不好意思地回答:“不,我的成绩还不理想!”比目鱼又困惑地问:“你的时速已达每小时90千米,难道还不满足?”金枪鱼诚恳地回答:“真正的游泳冠军是剑鱼,它的时速达每小时110千米,我比它还差得远呢!”比目鱼听后,若有所悟地说:“今天我终于明白了你们成功和失 败的原因。”.从文中分别找出一对近义词和一对反义词。1 .海洋水族万米游泳比赛的冠军是O2 .文中几种鱼说话时的态度各有不同,请分别写出描写它们态度 的词语。3 .文章的结尾为什么比目鱼听后,若有所悟地说:“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。” ?【参考答案】一、1.D2. ABC二、DEFC选项不选,因为这件事还没有发生,只是计划。三、略。四、略。五、1.不解一困惑 成功一失败.金枪鱼2 .比目鱼:惋惜、不解、失望、高兴、困惑、若有所悟。飞鱼:傲慢。 海豚:自负。金枪鱼:不好意思、诚恳。3 .比目鱼分别和飞鱼、海豚、金枪鱼对话后,它们不同表现发现,金 枪鱼虽然获得了冠军,但是它没有自满,并用剑鱼激励自己不断努力。