幼儿园年度工作计划怎么写(5篇).docx

《幼儿园年度工作计划怎么写(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园年度工作计划怎么写(5篇).docx（19页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园年度工作计划怎么写（5篇）幼儿园，可以很好的关心孩子健康欢乐地度过童年时间，不仅可以 学到学问，而且可以从小接触集体生活。方案是管理的一项重要职能, 任何组织的一切管理活动都离不开方案。以下是我整理的幼儿园（年 度（工作方案）怎么写，欢迎大家借鉴与参考！幼儿园年度工作方案怎么写篇1为加强老师队伍建设，有效促进老师健康成长，构建有进展潜力的 老师梯队，幼儿园打算开展师徒结对活动。我负责对江春霞老师的工 作中进行传帮带，取长补短，促进双方教学相长，加快自身提高。一、在（教育）、教学上：“老师是人类灵魂的工程师” “老师要有长流水，孩子才会有一桶 水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的

2、重任。作为我， 要向老老师学习，努力学习科学（文化）学问，不断提高业务水准, 争取在数学社会活动等各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己 把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜能, 让孩子们在欢乐中学习。二、在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。老 师应当用无限热忱，无限盼望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作 幼苗；比作新玉，我们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他(2)做好日常卫生工作及常见病防治，出一期卫生保健专刊.(3)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人 员。4月份：(1)做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。(2

3、)召开膳食委员会小组会议。(3)养分分析。(4 )老师体检.5月份：(1)协作保健所做好幼儿体检工作。(2)做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。6月份：(1)召开膳食委员会小组会议。(2)做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一 学期卫生保健工作。(3)整理教室、寝室，清洗 幼儿用具等。(4)物品整理分类。幼儿园年度工作方案怎么写篇4上学期，我们的(班务方案)得到了较好的实施，使得班级管理工 作取得了一些成果。因此，本学期我们三位老师将会更加严格要求自 我，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要指 导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有共性的进展。学期 初，我们依

4、据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本 学期具有本班特色的（班务工作方案），如下：一.班级状况分析：1、幼儿状况：学期初本班共有15名幼儿，其中6名为女生、10名为男生。透过 上学期末的测查及平常的观看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三 方面进行三大领域的分析：身体进展方面：自理潜力：孩子们的各项生活常规已基本构成，能主动地在餐前、 餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折 叠整理自我的被褥衣物。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作进展较平衡，能协调地钻爬、平衡， 喜爱用多种方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜爱使用剪刀，然后但大部分 的

5、孩子运用得欠自如；叶政霆、黎俊宇等小伴侣的坐姿欠佳。自我保健:孩子们构成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物, 饭后不做猛烈嬉戏的道理；明白清洁卫生的重要性，但部分孩子便后 洗手的习惯仍有待加强。认知进展：智力潜力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会区 分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的变化，会按音乐编简洁动作与歌词， 能发觉四周环境的变化，部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。数概念：会按大孝长短、凹凸等特征排序，会按规律进行排序，能 手口全都点数10以内的物品，能辨认45种图形。语言进展：能听懂（故事）的主要情节，能用简（短语）言复述故 事能有表情地朗诵儿歌。大部分小伴侣在群众中能

6、大胆表述；冯天佑 小伴侣语言表达有待加强。社会性进展方面：大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他 们交谈,基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱， 玩玩具时明白要相互谦让，做事有始有终的行为习惯初步构成，并具 有初步的自信念。班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地爱惜物品， 朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小伴侣做事拖拉，依靠性较强。2、家长状况：我班家长非常重视孩子的各方面进展状况，对班级的各项工作要求 较高，然后从家访和日常的接触中发觉，家长基本能与班级协作教育 教学工作，专心参加幼儿园的各项活动，共性就是家长委员会的成员， 更就是牺牲了超多

7、的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大部分都因 忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的，常常有不看通 知和漏看通知的现象。二、总目标本学期中心工作就是促进每个幼儿富有共性的进展；在一日生活中, 以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学习自 律，树立规章意识；结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱护的 意识和潜力；帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好; 引导幼儿在（人际交往）中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守 信；培育幼儿专心主动参与各项体育活动；加强英语特色，培育幼儿（英语口语）的表达潜力；采纳蒙氏教育精髓，结合思维嬉戏培育幼 儿勤思索，擅长动脑筋，能大胆创

8、新各种操作材料的形式与方法。加 强班风文化建设；学习、渗透班级经营，转变教育观念；老师加强学 习、不断反思，努力提高自我的教学水平。三、班级经营与自身建设方面加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、 然后努力提高自我的教学水平。1、连续仔细学习新的指导纲要，树立正确的教育观，统一教育 思想，并转化成教育行为。结合幼儿园教育纲要实施活动整合课 程，依据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有制 造性地实施具有灵格风幼儿园共性的活动整合课程。擅长发觉幼儿感 爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值，把握时机。专心 引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的

9、需要，以 准时适当的方式应答，构成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动，做好（读书笔记）、相互沟通、推举。3、每月召开班务会议，争论、反思、分析班级、幼儿状况，班长 负责做好工作记录，对工作中的问题准时沟通并共同解决。4、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活 动区中，丰富幼儿操作材料，节省班费开支。5、爱惜并保管好班级财物，节省水电。6、老师要持续乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每 个孩子，留意自我的（言行举止），为幼儿树立榜样；7、三位老师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀老师吸取教 学阅历，不断提高自身素养。四、幼儿潜力培育的重点和措施（一）注意幼儿倾听

10、习惯的培育倾听就就是细心听取别人说话。擅长倾听就是一个人不行缺少的修 养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下仔 细、踏实、敬重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培育绝非小事。 我们将实行以下措施：1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说 的话，弄清要了解的状况，清晰自我说话的时机。多开展谈话活动和 嬉戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中 用自我的倾听行为去影响、引导孩子。2、带给倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听。3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布 会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，鼓舞他们大

11、胆踊跃参与表 演。（二）提高幼儿的合作意识和交往潜力透过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，然后建 立伴侣栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重 嬉戏规章。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大 人或小伴侣谈天，开头懂得轮番和共享，并有一位非常要好的伴侣。（三）培育幼儿（学习英语）的爱好激发和培育幼儿对英语的爱好，提高幼儿的英语口语水平方面。丰 富幼儿的词汇量，帮忙幼儿学会伶听及把握正确的发音，把握简洁的 （问候语）、儿歌及（童谣）。并能大胆的在群众面前表演英语节目。详细措施：1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小伴侣打招呼。2、晨间谈话老师可用英语和幼

12、儿沟通，或复习学过的英语对话或 歌曲。3、组织幼儿听英语磁带，帮忙他们练习听力。4、创设英语角，为幼儿带给图片、头饰、指偶和实物。透过情景 对话、练习回答、表演节目等嬉戏，调动幼儿学、说英语的主动性。（四）初步进行蒙氏教学1、培育幼儿有爱好参与蒙氏教育活动，能按老师的要求宁静有序 地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的 工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行 操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料。6、透过日常生活、感官、数学、语言及自然

13、人文的教育培育孩子 们专注、自信、独立、协调的潜力。五、创设良好的环境，让幼儿在环境中学习纲要指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、 支持幼儿嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的 相互作用。”环境就是幼儿的老师，它能让幼儿获得阅历、建构自信、 进展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，依据孩子的爱好、 需要，丰富各个活动区的操作材料；另外，在主题环境的创设中，将 反映幼儿学习与进展的需要，在布置过程中让幼儿充分参加，与老师 共同方案、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美 工作品布置上去，让每一个幼儿都有展现自我作品的机会，作环境的 仆人，如纲要所说

14、：“为幼儿创设展现自我作品的条件，引导幼 儿相互沟通、相互观赏、共同提高，为幼儿带给表现自我特长和获得 胜利的机会，增加幼儿的自尊心和自信念。六、卫生保健工作1、持续班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有 序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、顾幼儿的一日生活，共性就是体弱儿的护理，加强体育熬炼， 提高孩子的身体素养。3、留意孩子的平安，并加强自我爱护潜力的培育，以杜绝事故的发生。4、执行消毒制度，到达卫生标准；七、家长工作1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动支配，针对本班 调换老师一事向家长作好解释工作，取得家长的信任与支持，为以后 工作的正常开展作好铺垫。2、仔细做好家访

15、工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做 好幼儿的教育工作，并具体记录家访的状况。3、注意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的 问题，做到热忱、主动、急躁、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿 共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。4、设置家园联系专栏，以丰富资料吸引家长观看，使家长学习新 的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟 通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效 率。在今后的工作中，我们要以纲要为指导，坚固树立“以幼儿为 本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。另 外，我们班级三位老师将不断地提高理论水

16、平，努力钻研，结合园本 课程的实践阅历，精彩地完成各项教育教学工作，为幼儿园力争省一 级做出自我的贡献。幼儿园年度工作方案怎么写篇5新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定方案如下:、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的（规章制 度），听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己 思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的 身心健康进展。二、保教工作方面：1、连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身 素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环 境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言

17、氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿 想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教 学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的 生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到健康进展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿 身体，增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我爱护意识。19们、雕琢他们。在有（阅历）的老师支持和带领下，我将用各种方式、 （方法）来了解孩子：在日

18、常生活中以“妈妈”的细心关怀爱护他们； 在教育教学中以“严师”的急躁启发引导他们；不厌其烦地教育指正、 循循善诱；在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓舞他们。走进童心 世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一 片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们 成长的道路。三、在保育学问上：幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、 喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本事和一颗酷 热的爱心是不行的。我将在金老师的带领下，努力学习保育方面的学 问，保证孩子们身心健康全面地进展。四、准时（反思）：多年工作的阅历（总结）中告知我：反思是教育教

19、学过程中很重要 的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进 步的更快。并对幼儿的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行争论评价，从而获得广 泛而深化的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能 的对策。五、徒弟主要职责和要求：1、仔细钻研教育教学理论，主动争取师傅关心，虚心学习，大胆 实践，有疑必问，对自身严格要求。2、每学期坚持观摩师傅教育活动。3、每学期汇报开放一次教学活动，按时完成教学反思、案例和教 育教学论文，在实践中不断提高教育教学力量和水平。4、学期末仔细反思等。作为身为师傅的我，要树立师傅的榜样， 也要学习徒弟的优点，仔细

20、听取徒弟好的的建议。六、师傅主要职责和要求：1、师傅制定带教方案，并熟知徒弟的优势与不足。期末反思总结 师带徒任务完成状况及下阶段工作目标。2、师傅每学期为徒弟开展现范活动，带领徒弟提升理念，不断提 高、优化、把握幼儿园教育教学的力量和水平，实现教学相长。3、每学期师傅观摩徒弟教育活动，做到活动前指导，活动后准时 评价，共同讨论改进（措施）。师傅需在课后对徒弟的教学状况做好 反馈。4、指导关心徒弟准时总结，撰写教学反思、案例和教育教学论文。 同时，师傅还将对徒弟的班级管理工作，家长工作等做相应的指导。总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德 修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为

21、人师表，争取做一位优秀的老 师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永久有一种和 气可亲的好老师。幼儿园年度工作方案怎么写篇2一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心 校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、 美诸方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。努力使我园办成孩 子喜爱、家长放心、社会满足的中心幼儿园。二、工作目标1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质，培育良 好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、进展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量， 增进对环境的熟悉，培育有益的爱好和求知欲望，培育初

22、步的动手力 量。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感， 培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、 守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。4、培育幼儿初步的感受美和表现美的情趣和力量。三、工作要点lo优化幼儿园工作人员团队。1）幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，喜爱幼儿教育事业， 爱惜幼儿，努力学习专业学问和技能，提高文化和专业水平，品德良 好，为人师表，忠于职责，身体健康。2）仔细开展听课、说课、评课活动，互（相学）习，相互促进。3）开展多种多样的教研活动。2、教育教学工作。要求全园老师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首

23、位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开 心，形成平安感、信任感。遵循幼儿身心进展的规律，面对全体幼儿,注意个体差异，坚持“乐观鼓舞、因人施教、启发诱导、循序渐进” 的原则，组织开展以嬉戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿进展，以节目活动为主线,带动促进幼儿进展，以节目活动为主线,陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通 过情感教育和习惯引导，培育幼儿多看、多听、多说、多练的爱好, 启发幼儿的求知欲，进展幼儿的语言表达力量。老师要充分利用各种 机会，引导幼儿乐观运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培育良 好的语言习惯。

24、1）教育幼儿敬重长辈，培育幼儿能用礼貌用语主动、热忱、大方 地称呼人、打招呼。2）教育幼儿当遇到困难需要关心时会说：“请您关心我-一”。收 到关心后会说：“感谢。”3）教育幼儿当影响别人时会说：“对不起。”能主动赔礼，而当别 人影响到自己时能克制、谅解别人。4）教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、阻碍；承认在和别人讲时， 要用心听；不要打断别人讲话，不要任凭离开，不嫌烦；当有事要说 话时要先打招呼；别人提问时要仔细回答。5）教育幼儿讲话时声音要洪亮，速度适中，语言要尽量精 确，吐字要清晰，说话要看着对方，不要东张西望、漫不经心，不骂人，不打人，培育幼儿良好的心理素养。6）教育幼儿乐于接受任务，努力

25、做好力所能及的事。7）教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。8）引导幼儿参与嬉戏和其他各类活动，体验和同伴共处的乐趣。9）为每个幼儿供应表现自己特长和获得胜利感的机会。10）指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰 品，体验制造的乐趣。3、卫生保健工作严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其他 有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保 健工作。1）制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常 状况下不得少于一小时。2）建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次， 每半年测身高、视力一次。3）坚持晨检、午检制度，发觉疾病

26、准时处理，并做好记录。4）建立卫生消毒、病儿隔离制度，仔细做好方案免疫和疾病防治 工作。5）协作卫生部门做好预防接种工作。6）保证幼儿睡眠时间。睡眠是消退神经细胞疲惫、促进幼儿生长 发育的有效途径。因此，我园肯定保证幼儿有充分的睡眠。为保证幼 儿的睡眠时间和质量，各卧房有空调开放。7）为幼儿供应合理膳食:教育幼儿不食用腐烂霉变的食物；不吃自然有毒食物；不吃被农药、化肥污染的食物；不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物；教育幼儿远离“垃圾”食品。8）保证供应幼儿饮水。9）幼儿园内禁止吸烟。10）做好夏季防暑、冬季保暖工作。11）必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、 行、走姿

27、态，为幼儿的成长奠定良好的基础。4、平安工作平安工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心， 关注幼儿在各项活动中的平安。1）上班人员交接时肯定要清点幼儿人数，家长接送孩子肯定要根 据学校的接送程序进行。2）常常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币等呈尖角的危急 物品。3）留意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的 平安使用。4）仔细搞好园内各项建筑、设施、车辆的平安检查，建立平安检 查制度。每逢开学、放假前，有针对性对幼儿进行（平安教育）。每 期对园内车辆的平安保障、驾驶员资格进行一次全面检查，确保幼儿 健康成长。5、建立幼儿园与家长联系制度1）家长是幼儿园老师的重要

28、合作伙伴，我园本着敬重、公平的原 则，吸引家长参加幼儿园教育工作。2）实行多种形式，并定期召开家长会，向家长宣扬、介绍幼儿园 的保育教育工作，争取家长的理解、支持和参加。3）听取家长对幼儿教育与管理的看法和建议，了解幼儿的特点和 家庭需要，有针对性的开展教育工作。4）家园协作，使幼儿在幼儿园获得的（学习阅历）能够在家庭中 得到连续、巩固和进展，同时使幼儿在家庭中获得的阅历能够在幼儿 园的学习中得到应用，以此来提高我园幼儿教育的质量。幼儿园全体 工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负 其责，根据谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，圆满完 成本年度各项工作。幼儿园年度

29、工作方案怎么写篇3本学期，依据幼儿园园务工作方案和幼儿实际状况以及天气状况, 特制定本期方案。1、严把新入园幼儿、新上岗教职工入园体检关和幼儿预防接种关， 确保入园体检率、预防接种率均达到100%。做好本园幼儿预防接种 查漏补缺登记工作。2、准时组织教职工学习卫生保健制度、传染病管理预案，疫情 （报告）制度，疫情报告流程等，在园教职工了解把握了幼儿园 常见传染病相关学问、发病特点、预防措施等，提高传染病应急处理 力量。3、保健医生、老师进行双晨检。各班级重点做好保障幼儿饮水量、 正确洗手预防病从口入。各班教职工做好在园幼儿的春季日常生活护 理工作。4、准时向家长通报传染病的流行状况，宣扬防病学

30、问，建议家长 自主为幼儿晨检，家园共同把好防病第一关。5、园内加强对食品卫生、日常环境卫生消毒检查力度，严格执行 幼儿缺勤追踪制度，班级做好因病缺勤登记工作，有特别状况需及上 报园领导及保健医生，做好突发大事的应急处理工作。准时把握老师、 幼儿身体健康状况确保全园无传染病暴发。6、严格执行体格熬炼制度，保证（儿童）户外活动时间，重视户 外体育活动质量,加强体能熬炼,提高户外活动护理水平及幼儿体能, 开展丰富的春季熬炼，增加幼儿体质，使儿童身心都得到健康进展。7、制定合理膳食方案，供应合理养分膳食，加强炊事员食品制作 水平，加强食堂的消毒管理工作，保证幼儿身体健康。8、做好卫生保健期末总结工作，收集好各班日常保健工作记录表 格本学期月工作支配：2-3月份：检查各班消毒设备（灯及消毒柜）以及常用消毒药品的配 备.（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作，划分包干区.