安塞腰鼓-《安塞腰鼓》语段阅读附答案.docx

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1、安塞腰鼓|安塞腰鼓语段阅读附答案 安塞腰鼓语段阅读附答案 安塞腰鼓语段阅读 5、“交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！”这些词语的位置能否调换？为什么？ 6、文章最终写腰鼓戛然而止后人们的感觉来结束，这样写有什么作用？ 7、下面这首诗是黄巢的题菊花，请回答诗中包含了黄巢的什么思想？ 飒飒西风满院载，蕊寒香冷煤难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。 参考答案： 5、不能。由于它们之间有渐进关系。 6、腰鼓突然停止，使人感到“像来到了另一个星球”，原本熟识的世界变得生疏了，反衬出在打腰鼓时的那种亲切。喜悦的感觉。 7、布满一种带领农夫推翻旧政权的决心和信念，也盼望广阔劳苦大众都能生活在暖和的

2、春天里，体现了“本为百姓”的思想。 安塞腰鼓刘成章 一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。耳畔是一声渺远的鸡啼。 21、文章的主体部分（从第5自然段到倒数第4自然段）对安塞腰鼓的描写先后有所侧重，先写，次写，后写。 联系全文，说说文章给予安塞腰鼓的象征意义。 22、它使你惊异于那农夫衣着包裹着的躯体，那消化红豆角老南瓜的躯体，.文中的你之所以感到惊异，其缘由是 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。易碎的玻璃在这里的含义是 23、文章的开头和结尾在写作上都运用了以静衬动的手法，但详细作用又各有不同。请你就下列语句分析其详细作用。 开头（第四自然段）：他

3、们的神情沉稳而宁静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，好像从来不曾响过。 结尾（倒数第三自然段）：当它戛然而止的时候，世界特别的安静，以致使人感到对它非常生疏了。 24、下列对文章的赏析，不正确的两项是（） A、文中加横线的四个语段用好一个.的句式，为全篇确定了基本的音高、色泽、氛围和主要的精神走向，赞美之情溢于言表。B、文中加点的三段使人想起.，联想和想象思接千载、视通万里，写出了安塞腰鼓的磅礴能量，渲染出了它的奇特效应。C、文末的另一个星球指鼓声喧腾的世界。渺远的鸡啼既可以看作是写实，又可以看作是写虚，给读者以警醒和鞭策。D、抓住安塞腰鼓的特点来写鼓写人，是以鼓来衬托人、用鼓来比方人，呈现

4、了陕北农夫古朴粗犷和雄浑豪迈的美。E、铿锵的短句、激扬的排比、疾猛的节奏和跌宕的.，类似大泼墨、大写意，酣畅淋漓地宣泄了内心中激越澎湃的情感。 【参考答案】21先写腰鼓震响的场面，次写腰鼓的响声给人的感受，后写敲鼓的后生的勃勃英姿。这安塞腰鼓，象征着激荡磅礴的生命及其震人心魄的力气；或，象征着陕北人（中华民族）所蕴蓄的雄浑刚健的生命及其豪气勃发的伟力。22文中的你原认为，黄土地的农夫已经被岁月的风霜、土地的贫瘠熬煎得丢失了生气。江南的流水已经消散了生命的元气，已经没有承载这样原始生命力气的厚土了。或，这里用比方说明江南人性格柔弱，只能唱一些江南小调，打不得这样气概澎湃的腰鼓。23写沉稳而宁静呆呆的从来不曾响过，是在为下文写腰鼓表演的猛然爆发蓄势，生命在积蓄.，等待爆发。腰鼓声戛然而止后的安静，与腰鼓声中那布满生命力的喧腾形成剧烈的反差与对比。是从人们内心感受的角度进一步表现安塞腰鼓的神韵。24CD【C项另一个星球是指眼前特别安静的世界，鸡鸣给读者以警醒和鞭策也欠妥。D项以鼓来衬托人、用鼓来比方人不对，人与鼓的关系应是人借鼓势，鼓助人威，人鼓合一，互激互溶。】