【蚂蚁唱歌阅读答案】《蚂蚁唱歌》阅读.docx

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1、【蚂蚁唱歌阅读答案】蚂蚁唱歌阅读 蚂蚁唱歌阅读 蚂蚁唱歌 依成人的阅历，蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌，而且经常听得如醉如痴。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小毛豆。 毛豆这个名字是我给她起的，她姓黄，合起来就是黄毛豆。她爸老大不愿意，说，亏你还写文章有文化，就给我女儿起名叫毛豆？还嫌不土呀，干脆叫地瓜得了。毛豆只有四岁，淘气得像个野孩子，并且身上永久脏污不堪。在邻居邻居之间，大家都不太喜爱她，不喜爱的缘由之一，就是她爱撒谎，连她母亲也这么认为。大家喜爱把毛豆和我女儿作对比，我女儿永久文雅、听话，每天早晨她早早起床自觉地背英

2、语单词，然后吃饭上学。出门给她两元零花钱，到晚上她不知怎么用就又还给我。黄昏降落的时候，她会自动打开乐谱架夹上乐谱，练上一小时的小提琴。我有时候也觉得她生活太单调沉闷了，就带她上公园，盼望她放开手脚像毛豆那样疯野一下，可她只是斯斯文文地站着，不愿坐在泥巴地上。 几天前我们回家又看到毛豆，吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭，毛豆妈观察了，喝斥道：到一边吃去。她跟毛豆说话从来都用这种口气。毛豆觉得母亲在外人面前不给她面子，嘟着嘴一脸不悦。我捧着饭碗渐渐凑近她，她见了我立马笑了起来，吃了一大口饭。我也仿照她吃了一大口，她突然神奇地冲我说：昨晚，我下了一个，一个天蓝色的蛋。我有意一惊，说：哎，蛋在哪儿？她

3、把我带到她家鸡窝边，一指，说：在这儿。我想怪不得大家都说她爱撒谎了，她哪儿是在撒谎呢，她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了，用作家的观点就是魔幻现实主义。我追问：蛋呢？她想了一下说：让蚂蚁搬走了。我忙说：我昨晚也下了一个蛋，是红的。她一怔，她没想到一个大人会用这种口气和她说话；怔过之后她大笑起来，始终笑出了鼻涕。她说你的蛋有多大？我说有红灯笼那么大。她感动万分地跑去报告说，陶书天爸爸也下了一个蛋，比我的蛋还大。她为找到一个同行而心满足足，可是却没人附和她，她稍稍显得有点绝望，不过终于找到了一个知音，一下午她就缠着我。我午睡醒来，在厨房后面找到了她，我问她在干什么？她说我在听蚂蚁唱歌。

4、土墙上果真有一窝蚂蚁，我侧耳静听了一会儿，说：我也听见蚂蚁唱歌了，唱得可好听了，你看那个蚂蚁王，它像猪哼，那个小细腰蚂蚁，声音又尖又脆。还有那个来回跑的蚂蚁，嘎声嘎气的她不住地点头，呃，呃，我每天都要来听，天气好时它们才肯唱，她仰起小脸冲我说着，快乐地笑了起来。 我艳羡毛豆的欢乐与幸福，这份欢乐我女儿不会拥有，她长大了多半会成为一个白领吧，机械、冷漠，这与不完整的童年确定有关。毛豆长大了会干什么呢？干什么都不太重要，重要的是她拥有一个浪漫主义的童年，一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童年该有多么欢乐。 16.主要叙述关于毛豆的哪两件事？请用简洁的语言概况。（4分） _ _ 17.毛豆是一个爱撒谎的孩子吗？为什么？（3分） 18.毛豆这个孩子有哪些特点？（2分） _ 19为什么毛豆会把我当成“同行”“知音”？（3分） _ 20.毛豆“欢乐”“幸福”吗？请谈谈你的理解。（4分） _ 21.下列对原文的理解和分析，不恰当的一项是：（）（2分） A文章开头以反问和设问的形式，引起读者的留意，激发阅读的爱好。 B“蚂蚁唱歌”“油蛉低唱”“蟋蟀弹琴”纯属自然现象，完全有可能发生的。 C邻居邻居对“我的女儿”和毛豆的不同态度，反映出“大人们”的训练观念。 D全文的主旨在呼吁：敬重孩子的天性，还孩子完整的童年。