UNIT44.4 speaking&writing-【教材解读】2022-2023学年牛津深圳版英语八年级上册.docx

《UNIT44.4 speaking&writing-【教材解读】2022-2023学年牛津深圳版英语八年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《UNIT44.4 speaking&writing-【教材解读】2022-2023学年牛津深圳版英语八年级上册.docx（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Speaking & Writing英汉对译Speaking说(教材第58页)A Talk time谈话时间Intonation(l)： Rising intonation 语调：升调Whenwe askaYs /Voquestion, wemake ourvoice rise( y*)atthe end.当我们问一个一般疑问句时，我们使我们的声调在末尾上升。Do you understand?你能理解吗？Can you repeat it?你能重复它吗？Is it correct?它是正确的吗？Tips：正确使用升调来表示疑问或礼貌：通过不同提问形武有效地询问物品信息，如用途、使用频 率等。

2、Al Read the conversation below and practise it in pairs. Make your voice rise at theendoftheYes /Noquestions.读下面的对话并两入一组进行练习。让你的声调在一般疑问句的末尾上升。Wendy： Im going to talk ab. out an important invention. We use it almost every day. Can you guess what it is?温迪：我打算谈论一项重要的发明。我们几乎每天都用它。你能猜出它是什么吗？Tony： Canl as

3、kyou some questions?.托尼：我可以问你一些问题吗？Wendy： Sure. You canaskfive Yes /A/oquestions.温迪：当然。你可以问五个一般疑问句。TOnv： OK. Do we have it in the classroom?托尼：好的。我们教室里有它吗？Wendy： Yes.温迪：是的。Tony： Dolhaveitinmy school bag?托尼：我的书包里有它吗？Wendy： Yes.温迪：是的。Tony： Isita pen?托尼：它是钢笔吗？Wendy： Yes, you re right.温迪：是的，你猜对了。A2 In p

4、airs,make a conversation like the one in Al . Try to make your voice risecorrectly. Talkaboutthe things from the box.两入一组.编一个类似Al的对话。尽量让你的声调正确地上升。谈论方框中的物品。clockcomputertelephonewheel时钟电脑电话车轮B Speak up大声说In pairs ,talk about one ofthe everyday inventions below or a choice ofyour own. Use the followin

5、gquestions to helpyou. Follow the example.两人一组，谈论下面日常发明中的一个或你自己的一个选择。用F面的问题来帮助你，仿照 例子。televisionmobile phonecomputerbakerywatch电视手机电脑电池手表What is the most useful invention to you and your family?对你和你的家人来说最有用的发明是什么？Whatdoyouuseitfor?你用它做什么？How oftendoyouuseit?你多久用它一次？Canyou do without it?没有它你能行吗？SI： T

6、he computer is the most useful invention to me and my family.学生1：电脑对我和家人来说是最有用的发明。S2： Whyisthat?学生2：为什么？SI： My dad uses it for his job. My mum uses it to buy clothes. And my sister uses it towrite emails to her friends.学生1：我爸爸用它工作。我妈妈用它买衣服。我姐姐用它给朋友写电子邮件。S2： What doyouuseitfor?学生2：你用它做什么？SI： I use it

7、 for my studies. At the weekend. I also use it to watch films. What s the most useful invention to you and your family?学生1：我用它学习。在周末，我也用它看电影。对你和你的家人来说最有用的发明是什么？S2： The mobile phone. I use itto-学生2：手机。我用它来Writing写作（教材第60页）My invention我的发明A You are going to create a new invention. Use a spidergram to

8、help you makeplans for this invention. Followthe example.你打算创造一项新的发明。用一个蛛网图帮你制订这项发明的计划，仿照例子。 special是形容饲，意为“特殊的；特别的”，还可以用作名词，意为“特色菜：特价”。B Now write a short article about your invention. Use the example below to helpyou.现在写篇关于你的发明的短文。用下面的例子帮助你。My invention我的发明Introduction 引言My invention is flying car

9、. It is fast,convenient and green!我的发明是一辆飞行小汽车。它速度快，方便而且环保！Body 正文The flying car has four wheels and two wings. It has a top speed of 300km/h. You can go to farther places in a shorter time.这辆飞行小汽车有四个轮子和两个翅膀。它最高速度为每小时300千米。 你可以在较短的时间内去更远的地方。It can run on land and fly in the air. If you shout fly, th

10、e car will turn into a plane in 30 seconds. Then you can fly in the air. You will be as free as a bird.它能在陆地上跑，也能在空中飞。如果你喊“飞行”，这辆小汽车30秒 内就会变成一架机。然后你可以在空中他你会像鸟一样自由。Instead of petrol, the car uses solar power; so it will not pollute the air. 这辆小汽车用太阳能而不是汽油，因此它不会污染空气。Closing 结尾My invention will help pe

11、ople live a better life in the future.我的发明会帮助人们在将来过上更好的生活。turn into意为“变成”，也可表达为turninto，意为把变成二in 30 seconds在30秒内（见要点详解）要点详解in 30 seconds【详解】“in+一段时间”表示“在时间之内；在时间之后”,常用于回答how soon 引导的特殊疑问句。, How soon will you come back?你多快能回来?一In five minutes.五分钟之后。辨析in 与 afterinin后接一段时间，表示“从现在算起的一段时间之后”，常与一般将来时连用after后接一段时间，表示“以过去的时间点作为起点，过去一段时间之后”，常与 一般过去时连用,相当于“一段时间+later”, He will get to Beijing in two hours.他将在两小时后到达北京。, He gottoBeijing aftertwohours.=Twohourslater,he gottoBeijing.两小时后他到达了北京。应用单项选择。()0h, themoviewillbegin2minutes!A. in B. before C. for D. by参考答案Speaking&Writing 要点详解A