幼儿园语言教案：南瓜房子.docx

《幼儿园语言教案：南瓜房子.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园语言教案：南瓜房子.docx（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园语言教案：南瓜房子活动目标：1、看图欣赏故事，进一步了解蔬菜的名称，感知故事中数量递 增以及对话重复的特点。2、探索根据故事的结构，续编故事，清楚地讲出参加蔬菜的数 量，名称以及与南瓜房子的对话。活动过程：一、导入。1、玩游戏“蔬菜接龙”老师今天带大家玩游戏“蔬菜接龙：，请大家每人说一个蔬菜名 字，说过的不可以再说。2、看图讲故事。带领幼儿看图完整的讲述故事，重点讲述蔬菜的数量、名称和对 话。3、小结：这些蔬菜在来参加舞会时有什么规律？（从少到多）二、表演游戏。师：南瓜房子的蔬菜舞会开始啦，我们也一起去参加吧！请到蔬 菜房子里去选一个自己喜欢的蔬菜，谁来扮演有礼貌的水果娃娃呢！ 那我们一

2、起来表演吧！交换角色表演一遍。三、创编故事，并知道数量的递增，按顺序创编故事。师：今天我邀请了蔬菜宝宝来参加舞会，你们也可以带一些别的 蔬菜宝宝来一起参加，你们想带谁来呢？幼儿自由说：（萝卜、青菜、茄子）师：别忘了哦，戴头饰的蔬菜宝宝要按原来的数字顺序排队进去 的哦，那刚刚小朋友说的蔬菜宝宝是几个呢？谁先进去。鼓励幼儿接着往下续编故事，不断增加蔬菜的数量。5个红辣椒后面会是数量几呢？（6个茄子、7个萝卜、8棵青菜）师：我们把刚才想带的蔬菜宝宝先画出来，组订成一本南瓜房子 图书。幼儿作画：分成四组，每组5人。师：画好了和你的好朋友交流，相互说说自己的蔬菜宝宝去参加 南瓜房子的舞会该怎么说。（出示手套南瓜房子）师：小朋友们，我把你们画的蔬菜宝宝做成好看的图画书，一起 去参加蔬菜舞会。四、听音乐结束活动。