幼儿园大班保育工作计划2500字(汇总9篇).docx

《幼儿园大班保育工作计划2500字(汇总9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班保育工作计划2500字(汇总9篇).docx（62页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新幼儿园大班保育工作计划2500字（汇总 9篇）幼儿园大班保育工作计划（篇1）参考！幼儿园大班保育员工作计划模板1一、提高保育员的认 识，确定她们的地位，努力提高保育员的工作积极性。有人认为保育员工作不过是打扫卫生，和抹布、扫帚打 交道，整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿 是老师的职责，和保育员工作关系不大。其实不然，幼儿 园工作规程中明确提出，实行保育与教育相结合的原则， 创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发 育和机能协调发展。可见保育工作的重要性。因此，做为保 育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的打扫，它不仅 包括对幼儿身体各方面保护与促进，而且也包括对幼

2、儿心理 等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热情的工作态 度，更需要掌握一定知识。保育员和老师一样，他们的一举 一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己 在整个幼儿教育工作中的地位。四、配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能 力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工 作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延 伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。 本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼 儿园等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽 力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好 各项活动。五、以高度的责任

3、心迎接复验。本学期园内将迎来第一 次的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一项工作, 严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保 证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使 幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断 地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求 知的心在工作的道路上展示自我。第3部分一、情况分析上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极 贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制 度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些 方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验， 探索保育工作新途径。存在问题：

4、1、目前，我园的广大教师通过学习新纲要及规 程，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注重保教结 合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节， 但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健 康有所疏忽。2、本学期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿 姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位老师转 岗，因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置 以及日常操作指导。3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节 还需加强检查，保证安全有序管理。4、营养员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技 术缺乏钻研精神，在工作中需经常督促，争取不断提高师生 饭菜质量。二、工作目标

5、与措施：1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理 网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强 化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提 高保育质量。三、措施：1、本学期教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿 发展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的保育中心, 并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相结合的原则真正 的得以实现。2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日 观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并 做好记录。3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做 好相关记录，有效预防控制秋冬

6、季节各种呼吸道传染病的流 行与发生。4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作, 树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有关食 品卫生法等内容，严格把好食品安全关，提高食堂工作人员 的整体素质。5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力 度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒, 做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显 提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动，使他 们能在思想及业务上取长补短，共同提高。6、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件， 协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确 保师生工作、生活的安全。7、做好特殊

7、儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时 在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质 量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家 访，写好缺席记录。通过评选文明班等途径，促使老师不断 增强幼儿保育工作。幼儿园大班保育工作计划（篇3）、幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子 进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水, 会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明 的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、 地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事 情自己做的自主

8、意识。二、教育管理方面：根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标 和要求；根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九 五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形 式、在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主 动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动 手操作，学会发现问题和独立解决问题。三、各方面的具体内容要求：常规工作：1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动 中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学 的健康教育，身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教 育，增

9、强其自我保护意识和能力。3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式， 确保教育目标和任务的完成。家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触， 了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换 意见，互通情况信息。(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安 排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有 普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经 验等。阶段性的家长工作：(1)家访(或电话)：完成新生普访工作，取得家长配合、孩子同教师建立初

10、 步信任关系。(2)家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动 项目；对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结；分析 班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师 还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。我班13人(旧生12人，新生1人)，男生7人，女生6 人，看着他们天天长、岁岁变，欣慰，自豪感充满老师的心 怀，他们下学期即将进入金色童年的学龄期，带着一份自豪 和喜悦跨进小学门槛。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比 有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣, 他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问，有 十万个为什么。初步形成个性并表现出明

11、显的个体差异，他 们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质 生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社 会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任 感比较缺乏。开学初工作：1、结合电访和对幼儿观察分析，完成对班级新生及旧 生幼儿发展水平的初步评估。2、根据幼儿情况及班级条件，制定详细的幼儿教育计 划。教育教学目标及完成进度的日程安排及特殊情况的处理 方法，对发展较差幼儿的补差措施，发展较快幼儿的提高。3、根据教育教学计划，布置好班级教育教学的小环境, 预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级整个环境的设计， 对于班级物品实行五常管理。4、班级保教人员共同制定各项教育

12、活动的组织形式及 基本常规，做到统一要求，建立班级教育活动的运转机制， 还要带领幼儿熟悉环境，认识新进工作人员，了解班级的管 理常规，初步建立师生友好。5、做好期初的家长会工作，让家长了解学期中的工作：1、每日事务：检查教育教学计划，了解当日活动内容，准备好当日班 级教育活动所需的材料，掌握好材料的分配情况，针对前一 日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。 具体实施当日的教育教学方案，严格按计划和规则进行教育 教学活动，作好教学效果记录，做好个别幼儿的辅导工作。2、每周工作：提前一周备好课，制定周教育进度及活动安排、制定 班级每日教育教学活动方案。根据教育教学活动方案，做好一周

13、教具，学具材料的 搜集与制作。对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。每周五班级召开班级会议，总结本周的工作、安排下 周的工作，商讨对本班问题的解决方法，研究班级教育工作 的具体内容与措施、协调分工与配合。3、每月工作：做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小 朋友实施不同的教学方法。每月在园所内听课并做好相应的笔录，吸取别人优秀 的地方（取长补短），并总结个人心得、总结个人教育目标 的实现、教育方法的运用情况。期末工作：1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级 幼儿保教用品的完成。2、做好幼儿全学期的评估工作，写好幼儿发展情况及 表现小结。3、做好他们与小学的相关衔结工作。二、有计

14、划抓好保育员学习，帮助提高保育员的业务水 平和自身素质。做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此 基础上还需要有一定的业务水平，才能真正做到科学育人。 为了提高保育员的自身素质，我们将坚持隔周保育员学习制 度，根据培训计划对保育员进行培训I,培训内容为：保育员 应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经验等。 在提高保育员个人素质方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿 上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事，而且能 大胆地表现自己。三、抓好保育工作的日常管理，杜绝安全事故的发生， 保证幼儿园工作的顺利开展。1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，如果麻痹大意, 一时疏忽，后果将不堪设想

15、。因此，在日常工作中，保育员 要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。 具体要求如下：2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发 生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾 每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清 水再擦拭），玩具图书每周消毒（玩具84液浸泡、图书日光其它工作:1、班级交流活动：2月n日元宵节，3月8日妇女节，3月n日期初家长 会，4月22日春游5月1日劳动节，5月14日母亲节，5月 20日家长半天开放日活动，5月31日端午节，6月1日儿童 节，6月18日父亲节，7月15日期末家长会，7月22日第 一届毕业典礼。2、家长工作：主动

16、及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各 种表现。帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的 家庭氛围。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解 幼儿在家里的各种行为习惯。宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅， 共同处理好幼儿在园内的突发事件。祝愿本班在所有老师的共同配合下能够顺利进入小学， 希望他们在吉的堡的每一天过得充实而快乐。幼儿园大班保育工作计划（篇4）我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活, 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代 儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的 原则”

17、开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据，制 定出以下工作计划。一、班级情况分析本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力 都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应 性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重 点以培养幼儿良好的常规习惯为主，培养幼儿的语言能力、 生活自理能力，加强幼儿的社会交往能力和音乐素质的培 养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题活动与日常 的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、班级工作目标(一)教育教学工作：1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第 一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教 师应做好以下几方

18、面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家 长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表 和家长教养态度调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽 快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌 生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做 到生活有序。(1)认识自己的标记。学会正确的洗手方法。(3)能安静午睡，不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。(3)学会用语言表

19、达自己的意愿;能将玩具归类收好。(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读下载 习惯。4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活 动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获 取各方面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。根据小班 孩子的年龄特点，我们将娃娃家、操作区、美劳区等;在活 动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子;在回忆讲述时，采取多种形式，增强孩子的倾听兴 趣。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文 学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。（二）保育工作：做好幼儿一日生活常规的培养，主要任 务是创设安全、卫生

20、、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的 行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自 理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。 让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活 动中养成良好的行为习惯。1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和 蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和 吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提 出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水， 让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手 洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿

21、的自我 保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜, 整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、 擦桌椅等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖 被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自 律性，培养幼儿良好的活动习惯。6、在本学期的保育工作中，增强保育员的教育意识， 在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真 正做到保教合一。幼儿园大班保育工作计划（篇5）春天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。 面对大班的下学期工作，我感觉到肩上的担子很重；自己要 有怎样的心态去面对他们；要

22、怎样言传身教的实施好教育行 为；怎样在教育教学中提高自身素质都是我要认真思索 的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特 作如下计划：、思想工作本学期虽然不在班长的岗位，但我仍将以一名优秀教师 的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自 觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对 每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、 组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿发 展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践， 促进自身专业素质的提高与发展。同时认真学习3-6岁儿 童学习与发展指南，指南中强调学习品质的好坏决定了 儿童现在和今后的学习和发展的

23、质量。当今世界的儿童教育 中，越来越多的社会、老师、研究者和政策制定者将学习品 质视作儿童入学准备与持续发展的一个相当重要的、关键的 领域。因此，从小培养幼儿良好的学习品质、学习习惯，学 习方法，是我们教育任务的核心。我们和家长应该正确理解 幼儿学习，珍视孩子童年生活的独特价值，努力使每个幼儿 都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年。二、能力发展本学期，我会吸取上学期上的教训、总结经验，争取从 以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所 需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教 育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况 实施收效好的教育方法；多到平行班级走走

24、、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获 得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育 理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到 有效指导并付诸实践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚 为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。三、家长工作定期电话、面谈等多种形式保持家园联系，让家长了解 幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困 难，以及对我们工作的支持。继续应用qq和班级博客和家 长进行网络交流，让家长能及时了解班级最近的活动，并做 好配合，又能了解到自己孩子最近的表现情况。每周认真如 实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。随机地与

25、家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿 园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和 材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。四、努力方向有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的 意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1 .争取成为幼儿园优秀教师。2 .团结协作大家努力期末成为优秀班集体。3 .踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争 使本学期工作能圆满结束。五、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不无故迟到, 不矿工;用饱满的热情对待工作。4 儿园大班开学保育工作计划2我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续 担任大班保育工作。在

26、过去的一个学期里，虽然在工作中取 得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不 足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：5 、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为 保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、主要工作.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖, 在老师的指导下会用香皂,不咬手指，不把玩具放入口中，用 毛巾洗脸，保持衣服整洁。1 .良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐

27、姿自然,正确使用餐具，（左手扶碗, 右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪 费，不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿 的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促 进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。2 .有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿 脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。曝晒），垫絮、被子每月清洗消毒一次（阳光曝晒）。如因消 毒工作不到位，造成传染病发生及蔓延的，责任由自己承担。3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周 一大扫，定期接受检查。（每半月卫生小检查一次，每月卫 生大检查一次）4、重视安全，发

28、现隐患及时处理，如不能处理要及时 上报。做为幼儿园的一员，要把自己当成主人翁，在工作中 要细心、留心，将安全事故降低为零，发现不安全的隐患要 及时反应，不能视而不见，只有事事小心、时时有心、处处 留心，才能杜绝一切安全事故的发生。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好 生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内 食物吃完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净, 餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿良好的生活卫生习 惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡 眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内 来回走动，注意观察幼儿，发现情况及时处理，不得打

29、瞌睡、 离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露 在外面。6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心,.良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消 毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁 舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学 习环境是我的责任和义务。3 .配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班 上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动, 做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。4 .做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放 学时间多与家长沟通，多征求听取家长意

30、见，让家长配合老 师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。5 .团结协作教师和保育两者配合，相互理解,相互支持，常常沟通, 一同探讨保教工作方案，团结一致,共同努力，互相关心每一 个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知 的心在工作的道路上展示自我。幼儿园大班开学保育工作计划3幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实 地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放 心工作。为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园 教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、

31、 探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、 教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿， 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明 行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙 食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会 节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2 .指导幼儿用正确的方法盥洗幼儿园大班保育员计划 幼儿园大班保育员计划。饭前、便后要将小手洗干净，不吃 不干净的东西。3 .鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。 培养

32、幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一 步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜， 整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、 擦桌椅等。5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被 子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律 性，培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习 惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗 病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质 量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动 中及时帮幼儿擦

33、汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发 生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难 时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼 儿自我保护的意识和高度的应变能力五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、 情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消 毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小 搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明 地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味, 节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安

34、全。认真做好晨检 工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、 离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿 及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的 护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并 做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。幼儿园大班开学保育工作计划4新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一 个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护 理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划 如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染

35、病高发季节。作为 保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药， 要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较 好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工 作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体 生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐 心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼 儿

36、园的集体生活。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服 也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼 儿，做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动 前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。大班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成 好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动 更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保 育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈 妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班 内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好

37、班中幼儿， 使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。五、以高度的责任心迎接复验。本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平时的工作 中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫 生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验 的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的 目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展 示自我。幼儿园大班开学保育工作计划5这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有 重要意义的学期和紧张忙绿的学期。一、班级情况分析我班有39名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。 上学期在老师的共同努

38、力下，幼儿在各科学习和常规活动中 都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿 性格活泼，开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、 意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动， 坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠 正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行 教育，为幼儿进入小学做好前期工作。二、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要,根据课改精神，完 成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好， 以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。另外，根据孩子即 将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使 孩子们能够熟练的掌握。三、教师专业

39、成长方面教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素 质才能教育好孩子，自己在新的一年里，要继续学习专业知 识，提高专业水平，多向有经验的老师请教，不断追求创新 意识。四、班级特色1、做好充分的心理准备，培养幼儿的常规。2、处理好任务之间的冲突，按计划完成各科教育教学 任务。3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培养 孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小 学打下良好的工作。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的配 合，要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话、书 信的形式与家长探讨教学经验，以及反映幼儿在园情况，了 解在家表现。请家长及时了

40、解幼儿园的所教知识，配合收集 相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成 作业，增进亲子关系。以上是新学期的工作计划，希望在今 后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。幼儿园大班保育工作计划（篇6）新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有 所提升，大部分幼儿在老师的下能遵守班上各项常规，有良 好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。但有部分幼儿 有些不良习惯，我们老师会来提升他们的生活常规，为此制 定了如下的计划：1、良好的进餐习惯培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴 食。不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒 在身上，饭后擦嘴漱口等。2、良好学习环境

41、坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒 液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子 在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖， 在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中， 用毛巾洗脸，保持衣服整洁。4、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班 上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动, 做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放 学时间多与家长沟通，多征求听

42、取家长意见，让家长配合老 师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。6、积极进取开掘创新深入学习学，心理学，方面等方面的知识，成果引入教 学过程中。熟悉掌握现代技术的操作和应用。能够利用现代 让家长放心。家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一 样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子 脱掉衣服。孩子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗干净并 换上干净的衣服。孩子不舒服，要立即送保健（保健食品）室 查看，如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小，要教会孩 子将上衣塞进裤子里，天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露 在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。7、学会配合教师组织活动，真正体现教中有保

43、，保中 有教。上班时间保育员做好事以后，要配合教师组织活动， 不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡住 孩子的视线，影响孩子活力。幼儿园大班保育员工作计划模板2新学期开始了，我继 续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中 取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新 学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做 好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为 保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户技术直观形象的展

44、示教学内容。有创新的精神，探索心理教 学的模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自 我完善。7、提升自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断 进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿需 要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研 究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。幼儿园大班十二月保育工作计划2一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是 比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要 用正确的方法使用筷子吃饭。利用自己带班时引导幼儿用筷 子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞 赛，督促鼓励能力较弱的幼儿树立信

45、心，加强锻炼，不断进 步。二、生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿 玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜 公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课 多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的 习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强 幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一 些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道 保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能， 了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流 鼻血的，就

46、告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子 发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组 织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老 师督促幼儿使用普通话的好习惯。幼儿园大班十二月保育工作计划3 一、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子 进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水, 会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明 的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、 地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事 情自己做的自主意识。二、教育管理方面：根据

47、本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标 和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九 五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形 式、在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主 动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动 手操作，学会发现问题和独立解决问题。三、各方面的具体内容要求： 一常规工作:1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动 中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学 的健康教育，身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教 育，增强其自我保护意识和能力。

48、3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。二教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式， 确保教育目标和任务的完成。三家长工作：日常性的家长工作：(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了 解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意 见，互通情况信息。(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排 和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普 遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验 等。幼儿园大班十二月保育工作计划4一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实 际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引 导幼儿，做好保教工作。二、这学期我是小班的保育员阿姨，小班孩子刚入 园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了 惶恐和害怕。这时候，我把每个孩