教师行为规范【教学参考】.docx

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1、教师行为规范【教学参考】教师行为规范一、热爱教育事业，掌握相关学科的基本知识，增强职业责任感, 在教学中能够做到教书育人、为人师表。二、积极参加各项活动。服从工作安排，主动承担教学任务，深 入开展教学研究，积极参与新课程改革。三、遵守社会公共道德，不参与赌博，作风正派，团结合作，准 时参加各种会议于活动，在精神文明建设中做好学生表率。四、注意形象仪表，举止得体大方。穿戴整洁，美观大方，不袒 胸露怀；在学校不穿短裤、背心、拖鞋，不穿奇装异服；不化浓妆， 不佩戴首饰。五、教师语言文明，态度友善，和蔼可亲，不粗言脏语，恶语伤 人。六、爱护、尊重学生，在传授知识的同时，注意对学生进行学习 文化，学校礼

2、仪，以及行为习惯和心理健康教育，不体罚、不打骂学 生，做学生的良师益友。七、钻研业务，不断提高教学水平，保证教学质量和良好的教学 效果。八、积极钻研教材，按照教学计划，了解教学目标，明确学生对 学校课程内容应掌握的程度，在教学中做到因材施教。九、遵守纪律，按时上、下课，不误课，因故不能到课，要事先 请假，并报学区、学校批准。教师之间不得自行调课、代课及串课。 上课时不访客会友，关掉通讯工具。正常上班时间不做上网聊天、打 牌、喝酒等与工作无关的事。十、积极维护学校名誉及形象，自尊、自爱，珍惜自身工作岗位，并遵守教师行为规范。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我

3、们2020年又是一个充 满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加 珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能, 脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格 教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上 学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学 目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积 累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、 文学、史学等方面的知识积累。（2）

4、完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的 教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学 论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和 教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作， 力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工 作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水 平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成 为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应 用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主 学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑 和创新。工作要勤勤恳恳，始终保持一种脚踏实地的作风，永葆健康 的、阳光的心态，给学生及家长一个良好的形象，关爱每一个学 生，让我的学生永远快乐！只要勤于耕耘，会有收获的一天！