《移动通信》课程教学大纲.docx

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1、移动通信课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称移动通信课程英文名称Mobile Communication课程编号33211609课程模块口思想政治理论课口通识教育课口专业基础课 0专业课课程性质口必修0限选口专业任选口任选总学时56讲授学时46实验（专题辅导） 学时10总学分3.5开课单位电子与信息 工程学院开课系（室）通信工程系授课对象通信工程专业本科生适用专业通信工程专业二、课程简介和教学目标1 .课程简介移动通信是通信工程专业的-门核心专业课程，在无线通信应用领域具有重要的地 位和作用。课程以电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、现代交换原理 等课程为基础，主要讲授移动信道传播特性，

2、抗信道衰落技术，移动通信组网技术，2G、 4G和5G通信系统等主要内容。通过本课程的学习，学生总体上掌握移动通信的基本理论、 基本知识和基本技能，具备移动通信系统分析、设计、监理和运维等方面的应用能力，能够 胜任在移动通信行业及相关企事业单位从事系统设计、工程施工、产品开发、网络运营等工 作。2 .教学目标教学目标1：认识移动信道的传播特性基本理论，掌握移动信道的衰落特性，学会运用 多种形式的抗衰落技术。教学目标2：认识移动通信的组网技术和多址技术，学会结合抗干扰技术对各种移动通 信系统进行定量分析，了解移动性管理的相关知识。教学目标3：掌握2G、4G和5G移动通信系统的制式、关键技术和主要业

3、务，认知各 种移动通信系统的网络架构特征，结合无线接口的协议栈模型理解移动管理的信令流程，学会各种移动网络的无线规划。培养学生移动通信系统设计、工程施工、产品开发、网络运维 等方面的专业素质。教学目标4（课程思政）：了解我国移动通信事业从跟跑、并跑到领跑的发展历程，增 强学生对我国通信行业发展的自信心，意识到国际市场核心技术激烈竞争的现状，激发学生 提高学习能力、思维能力、创新能力的热情飞3.教学目标与毕业要求指标点的支撑关系教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标11.2具有数学、数理、自然科学、工程科学的基础知识，能将其应用于通信工 程领域复杂工程问题的建模、计算和推演。教学目标22.1掌握

4、通信工程领域复杂工程问题分析的基本方法，应用数学、自然科学和 工程科学的基本原理，能够识别和判断复杂通信工程问题的关键环节，并获 得有效结论。教学目标31.1具有电路、电子技术、计算机技术、信号与系统等工程基础知识，用于通 信工程领域电子通信及网络系统方案和模型的推理和验证。4.2能够基于科学原理并采川科学方法对通信工程领域的复杂工程问题进行 设计和实施实验项目和实验方案。教学目标48.1树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，践行社会主义核心价值 观，理解个人与社会的关系，了解中国国情，具有勤俭、奋斗、创新、奉献 的劳动精神。三、理论教学表1理论教学安排序号章节（学时）学习内容（含重点、难

5、点）教学方法、手段支撑教学目标其他11移动通信 概述（6）1 .认识移动通信的概念和特 点。（）2 . 了解移动通信的发展历 程。3 .掌握移动通信的分类及工 作方式。4 .理解移动通信的基本技 术。（）5 .举例说明移动通信的典型 应用系统。（）方法：讲授、学 生分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。教学目标1教学目标4无22移动通信1.认识无线电波传播的基本方法：讲授、学教学目标1序号章节（学时）学习内容（含重点、难点）教学方法、手段支撑教学目标其他电波传播及 损耗模型（6）特性。2 .掌握无线信道的多径传播 特性。（*）3 .掌握描述多径衰落信道的 主要参数。（）4 .理

6、解阴影衰落的概念及特 性。5 .学会电波传播损耗模型分 析方法。（）生分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。33抗信道衰 落技术（4）1 . 了解抗信道衰落技术种 类。（）2 .理解分集技术及应用。3 .理解均衡技术及应用。（）4 .理解智能天线技术及应 用。（）方法：讲授、学 生分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。教学目标I44组网技术（6）1 .认识移动通信网的基本 概念。2 .理解移动通信环境下的 干扰。3 . 了解区域覆盖和信道配 置。4 .掌握多址接入技术。 （）5 .学会蜂窝移动通信系统 的容量分析。（）6 .理解系统移动性管理。方法：讲授、学 生

7、分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。教学目标1教学目标255 2G移动通 信系统（8）1掌握2G系统的技术参数 和网络结构。（）2 .理解2G系统的网络接口。 （）3 .了解2G系统的主要业务。4 .学会2G系统无线网络规 划。方法：讲授、学 生分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。教学目标2教学目标3序号章节（学时）学习内容（含重点、难点）教学方法、手段支撑教学目标其他5. 了解CDMA系统和GPRS系统。66 4G移动通信系统（6）1 .掌握LTE系统架构及工作 原理。（）2 .掌握LTE系统的两种制式 和技术参数。（）3 .理解4G的关键技术。（）4 .

8、理解4G系统主要业务及现 状。5 .学会4G系统无线网络规 划。方法：讲授、学 生分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。教学目标2教学目标377 5G移动通信系统（8）1 .掌握5G系统架构及工作 原理。（）2 .分析5G技术指标）3 .理解5G的关键技术。（）4 .理解5G系统主要业务及现 状。5 .学会5G系统无线网络规 划。方法：讲授、学 生分组讨论和师 生互动答疑； 手段：板书，多 媒体课件。教学目标3教学目标488 6G移动通信系统1 . 了解6G系统的应用场景。2 .理解6G的关键技术。4 .认识移动通信的发展趋 势。方法：讲授、学 生分组讨论； 手段：板书，多 媒

9、体课件。教学目标3教学目标4四、实验教学表2实验教学安排序号实验项目名称（学时）实验内容实验类型支撑教学目标其他1Okumura-Hata 损耗模型仿真(2)认识Okumura和 Hata模型路径 损耗规律，仿真 城市、郊区和开 阔地等传播环境 路径损耗曲线。验证性教学目标12瑞利信道和莱斯信道模 型仿真认识瑞利信道和验证性教学目标1序号实验项目名称(学时)实验内容实验类型支撑教学目标其他莱斯信道，仿真瑞利信道和莱斯 信道的分布规律。3扩频通信系统仿真基带信息通过扩 频、调制、噪声 信道环境，仿真 扩频通信系统。综合性教学目标24OFDM正交频分复用技 术仿真从时域和频域角 度理解OFDM原

10、理，仿真OFDM 实现过程。验证性教学目标35MIMO系统信道容量仿 真分析理解MIMO原 理，仿真不同发 射天线数、接收 天线数和信噪比 条件下MIMO系 统容量。综合性教学目标3五、考核与成绩评定方法表3课程考核及评价细则成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标平时成绩 (40%)考勤8依据23次课堂考勤结果计算分 值。1、 2、 3、 4上课表现8依据课堂状态，回答问题(含主 动)和分组讨论互动表现计算分 值。平时作业/ 随堂测验12依据平时作业/随堂测验成绩计算 分值。实验12依据考勤、实验过程表现和实验 报告计算分值。考试成绩 (60%)笔试60依据课程教学大纲及题目分值判 定卷面成绩。1、 2、 3、 4六、建议教材及相关教学资源余晓玫，赖小龙，喻婷，易红薇.移动通信原理与技术M.北京：机械工业出版社,2017.李兆玉，何维等.移动通信M.北京：电子工业出版社，2017.3杨学志.通信之道一从微积分到5GM.北京：电子工业出版社，2016.