专升本00642传播学概论历年试题题库(考试必备).docx

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1、专升本00642传播学概论历年试题题库(考试必备)2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试题课程代码:00642一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有 一项是符合题目要求的,请将其选出。1、“传播” 一词最早出现在(A)A、北史B、唐史C、宋史D、元史2、美国电视摆脱娱乐媒介的局限性,参与总统大选而“染指”政治,开始于20世纪的(C)A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代3、达尔文开创非语言传播研究领域的著作是(C)A、物种起源B、社会学方法的规则C、人类和动物的表情表达D、体态语言4、早在2000多年前,亚里士多德把演讲

2、的三要素界定为(D)A、传者、受者和声音B、声音、符号和内容C、空间、时间和话语D、讲者、听者和内容5、真正意义上的人类传播发端于(A)(2)传者身份发生了变化;(3)传播手段兼容并包;(4)传播速度更快。全国2020年4月高等教育自学考试传播学概论课程代码:00642一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有 一项是符合题目要求的,请将其选出。1、“管理即传播”的观点适用于(C)A、自我传播B、大众传播C、组织传播D、分众传播2、报刊的四种理论中所说的“报刊”,指的是(D)A、报纸和杂志B、报纸、杂志、广播、电视、网络C、印刷媒介D、一切大众传播媒介3

3、、较早涉及传播负功能的研究的理论是(B)A、二功能说B、三功能说C、四功能说D、五功能说4、英语中的mass communication 一词首次出现在中国时,被译为(B)A、公众通讯B、群众思想交通C、大众传播A. “培养”理论B. “把关人”理论C. “两级传播”理论D. “整合营销传播”理论5、大众传播媒介可以设置社会的“议程”,这个观点最早出自美国著名政治专栏作家(B)A.罗杰斯C.普利策6、传播学批判学派诞生在上世纪20年代的A.美国C.英国7、广播真正成为大众传媒的时间是20世纪A. 20年代C. 40年代8、麦克卢汉媒介理论的核心观点是(A)A. “媒介即讯息”C. “媒介是人体

4、的延伸9、所谓跨媒体融合,主要是指(D)A.报纸、杂志和图书的融合C.印刷媒体和电子媒体的融合10、大众传媒舆论监督的威力来自(B)A.新闻本身A.罗杰斯C.普利策6、传播学批判学派诞生在上世纪20年代的A.美国C.英国7、广播真正成为大众传媒的时间是20世纪A. 20年代C. 40年代8、麦克卢汉媒介理论的核心观点是(A)A. “媒介即讯息”C. “媒介是人体的延伸9、所谓跨媒体融合,主要是指(D)A.报纸、杂志和图书的融合C.印刷媒体和电子媒体的融合10、大众传媒舆论监督的威力来自(B)A.新闻本身B.李普曼D.赖斯顿(B)B.德国D.法国(B)B. 30年代D. 50年代B. “地球村”

5、D. ”人性化趋势“B.广播、电视和电影的融合D.印刷媒体、电子媒体和新媒体的融合B.新闻背后的民意D.发表新闻的机构C.新闻揭示的细节11、报刊的四种理论中最早出现的是(B)A.自由主义理论B.集权主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论12、各国新闻职业道德规范大致有五个共同点,其中第一个是(C)A.维护国家安全和司法公正B.尊重他人名誉和隐私,不得诽谤中伤他人C.新闻要真实、客观、公正,发现错误及时更正D.以正当方式工作,不受贿,不剽窃,保守职业秘密13、经济信息的公开发布,最早出现在16世纪初的(B)A.荷兰A.荷兰B.意大利D.葡萄牙D.葡萄牙C.西班牙 14、大众传播对经济的促

6、进作用,首先表现在(B)A.监督市场秩序B.传递和解释经济信息C.刊登商业广告D.促进和发展媒介产业15、经济信息的解释性报道最早出现在于20世纪30年代的(B)A.德国C.法国16、群体意识形成的基础是(D)A.群体结构C.群体规范17、组织传播的主体是(D)A.组织系统C.组织的管理层B.美国D.英国B.群体目标D.群体认知B.组织的领导D.组织和组织成员18、拉扎斯菲尔德和默顿把大众传播的一种负功能表述为(A)A.麻醉精神B.文化认同C.消遣娱乐D.社会雷达19、论出版自由的作者是(C)A.穆勒B.密尔C.弥尔顿D.罗尔斯20、在传者拥有的几种专业权利中,使传播活动真正得以实施和展开的是

7、其中的(B)A.采访权B.报道权C.批评权D.编辑权21、被视为公民一项基本政治权利的是(A)A.狭义的知晓权B.狭义的批评权C.广义的知晓权D.广义的批评权22、大众传播效果研究的第二阶段,属于(B)A. 一致效果论时期C.间接效果论时期A. 一致效果论时期C.间接效果论时期B.选择效果论时期D.多元效果论时期23、与其他舆论研究理论不同,“沉默的螺旋”强调舆论的(C)A.民意指向功能B. 士气鼓舞功能C.社会控制功能D.批判监督功能24、罗杰斯把创新的采用者分为五类,认为就他们在新事物创新扩散中的作用而言,尤为重 要的是(B)A.创新者B.早期采用者C.早期追随者D.后期追随者25、“知沟

8、”理论的提出,反映了人们对一个社会问题的重视。这个问题是(C)A.社会信息流向问题B.社会舆论聚焦问题C.社会阶层分化问题D.社会财富分布问题二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的 相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。26、以下传播模式中,属于社会系统模式的有(CD)A.丹斯模式B.德弗勒模式C.赖利夫妇模式D.马莱茨克模式E.竹内郁郎模式27、为逃避纳粹的迫害而来到美国并为传播学在美国的诞生作出重要贡献的学者是(AE)A.勒温B.西梅尔C.霍夫兰D.拉斯韦尔E.拉扎斯菲尔德28、按照麦克卢

9、汉的观点,以下概念中具有对应关系的是(DE)A.电子媒介文化一一部落化B.印刷媒介文化一一部落化C.电子媒介文化一一脱离部落化D.印刷媒介文化一一脱离部落化E.电子媒介文化一一重返部落化29、报刊的四种理论的第一作者赛伯特认为,在报刊的集权主义理论到自由主义理论的 转变中,一些英国人和美国人做出了卓越的贡献,他们是(ABDE)A.约翰、密尔B.约翰、厄斯金C沃尔特、李普曼D.约翰、弥尔顿E.托马斯、杰弗逊30、作为受众拥有的一种重要权利,媒介接近权主要表现在(ACD)A.反论权”B. “报道权”C. “意见广告”D. “开放频道”E. “消息来源保密权”三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分

10、,共15分)31、传播三要素答:传者(1分),受者(1分),信息(内容)(1分)。32、“妥协式解读”答:霍尔提出的受众解码的三种形式之一(1分),指受众部分基于媒介提示的意义理解讯息(1分),部分按照自己社会背景理解讯息(1分)。33、“背囊记者”答:具备突破媒体界限的思维和能力(1分),能同时适应不同媒体的需要(1分),进行新闻采、写、编和摄录制作的记者(1分)。34、新闻工作者守则答:世界上最早的关于新闻伦理准则的文件(1分),1908年(1分)由美国密苏里大学新闻学院首任院长沃尔特、威廉斯主持制定(1分)。35、媒介素养答:人们对媒介提供的各种信息(1分)的选择、理解、质疑、评估和思辨

11、应变能力(1分)以及创造和制作媒介信息能力的总称(1分)。四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36、按照奥斯古德一一施拉姆模式的观点,传播活动的参加者都具有哪些身份和功能?答:身份:既是传者(1分),也是受者(1分)。功能:发出信息(1分),接受信息(1分),编码(1分),译码(1分)37、传播学经验学派和批判学派在研究重点、研究方法方面有哪些不同?答:研究重点:经验学派试图寻找变量间的因果关系(2分),批判学派试图整体理解行为模式 (2 分);研究方法:经验学派更多地使用定量方法(1分),批判学派更多地使用定性方法(1分)。38、简述英尼斯关于媒介偏向的观点。答:英尼斯认为有两

12、种偏向的媒介,一是时间偏向的媒介(1分),如上面有文字等符号的质地 较重、耐久性较强的媒介,如粘土、石头和羊皮等(1分);一是空间偏向的媒介(1分), 如上面有文字等符号的质地较轻、容易运送的媒介,如纸草、纸等(1分)。人类传媒的历 史,是由时间偏向的媒介向空间偏向的媒介发展的历史(2分)。39、阿特休尔提出的“媒介三种体系”的最大特点是什么? “媒介三种体系”与“报刊的四 种理论”的异同主要表现在哪里?答:最大特点是对现代社会主义国家和发展中国家的媒介状况作了比较客观、辩证的描述和分析 (1分),同时正确指出了媒介对权力的从属关系(1分)。与“报干U的四种理论”的“同”是都强调媒介的社会责任

13、(2分),“异”是“媒介三种体系” 偏向横向对比(1分),而“报刊的四种理论”偏向纵向梳理(1分)。40、新闻传播工作者的专业性体现在哪些方面?答:首先,他们都受过新闻传播专业教育(1分),具有一定的专业知识和专门技能(1分);其次,他们应该具有从事新闻传播工作不可缺少的专业理念和职业道德(2分);最后,他们所在的新闻传播领域有一定的职业标准和组织,如各种新闻奖和新闻工作者协会 (2分)五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41、为什么说经济体制决定了大众传媒的运作方式? /145答:计划经济体制下的大众媒体,几乎没有独立自主的权利(1分),其基本运行方式是以宣传 者的需要为中心

14、,选择性发布信息(1分)。因为计划经济体制决定了传媒的产供销、人财物 都由政府包揽(1分),传媒需要依靠财政拨款运行(1分),它们无需操心生存问题,只需 按要求做好宣传(1分),市场经济体制下的大众传媒,自主经营,自负盈亏(1分),必须通过争取受众和信息资源才 能在激烈的竞争中生存(1分),例如资本主义国家的大众传媒大多属于私有性质(1分), 为保持客观、中立、公正的报道立场,它们在经济上与政府划清了界限(1分),必须尊重受 众,遵循新闻规律,才能赢得市场(1分)。42、为什么说与传统的大众传播时代相比,网络传播时代受者和传者的特征都发生了变化? /176答:在传统的大众传播时代,受众被动地接

15、受信息(1分),虽然也有反馈,但与传者及其发出的 信息相比,不及时,不直接,不充分(1分)。在网络传播时代,受者在接收信息的同时可以 直接发表评论(1分)或发布信息(1分),而众多的网站及其内容的极大丰富、多元,使得 受者得接收行为也越来越分散,成为个性化的网民(1分)。在传统的大众传播时代,传者表现为媒介组织(1分),代表组织、机构乃至国家发出信息 (1分),而由于技术、经济和制度等方面的原因,个个很难拥有大众传媒(1分)。在网络 传播时代,无论从理论上说还是从实践上来说,人人都可以凭借一台联网的电脑在网上发布 信息即成为信息来源(1分),传者呈现出多元化的特征(1分)。全国2014年7月高

16、等教育自学考试传播学概论试题课程代码:00642一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相 应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1、香农一韦弗模式提出的一个环节表明他们注意到了传播与环境的关系,这个环节是(B)A、反馈B、噪音C、发射器D、接收器2、赖利夫妇提出的社会系统模式中有三个相互关联的概念,其中“更大的社会结构”也叫(B)A、首属群体B、次属群体C、基本群体D、初级群体3、传播在功能上可以分为工具性传播和消遣性传播,下列学者中强调消遣性传播的是(C)A、李普曼B、皮亚杰C、斯蒂芬森D、拉斯韦尔

17、4、一般认为,传播学初具规模的时间在(D)A、19世纪末B、20世纪初C、20世纪20年代D、20世纪40年代5、美国实验心理学家霍夫兰把心理实验方法引入传播研究领域,侧重研究是(B)A、传播过程B、传播效果C、传播媒介D、传播符号6、新中国第一次大规模、科学的受众调查发生在(A)1982 年A、 1984 年1986 年B、 1988 年7、人类进入有历史记录的文明社会的标志之一是出现了(B)、85A、口语传播B、文字传播C、印刷传播D、电子传播8、打破传者主导的传播模式,使传受关系发生质的变化的是(D)A、文字传播B、印刷传播C、电子传播D、网络传播9、哈罗德,英尼斯认为,有利于帝国扩张、

18、也有利于科学文化知识传播的是(C)A、偏向时间的媒介B、凉媒介C、偏向空间的媒介D、热媒介10、考察和分析各种制度和制度因素的在大众传播活动中的作用是传播研究的一个重要领域,这个领域被称为(D)A、内容分析B、实地调查C、个案研究D、控制研究11、新闻专业主义有两个核心理念:一是公共利益至上,一是(B)A、专业性B、客观性C、时效性D、准确性12、“如果让我来决定我们是应该有政府、没报纸,还是应该没政府、有报纸的话,我会毫不犹豫得选择后者”,这句名言出自(C)A、约翰弥尔顿B、约翰厄斯金C、托马斯杰弗逊I)、乔治.华盛顿13、开发最早、存在时间最久的媒介产业是(C)A、互联网产业B、广告产业C

19、、印刷媒介产业I)、电子媒介产业14、20世纪60年代发行量始终保持在万份,成为世界杂志业发行标杆的美国杂志是(C)A、新闻周刊B、国家地理C、时代周刊D、读者文摘15、“文化霸权”这个概念的提出者是意大利共产党创始人之一的(B)A、塞穆尔B、葛兰西C、柯林斯D、亨廷顿16、美国人际传播学者麦克罗斯基等上世纪80年代出版的一本专著中指出,人际传播关心的是(B)A、信息的传递B、意义的生发C、情感的互动D、关系的确认17、群体规范的首要作用是(A)A、维系作用B、惰性作用C、行文定向作用D、认知标准化作用18、某公司公共关系部门员工讨论一个工作方案,属于组织传播中的(C)A、下行传播B、上行传播

20、C、横向传播D、非正式传播19、西方新闻媒体被称为“第四权力”,这种比喻源自新闻媒体作为传者所拥有的(C)A、编辑权B、著作权C、批评权D、秘匿权20、判断新闻媒体是否侵犯他人隐私权的关键是有关采访和报道是否符合(D)A、经济利益B、媒体利益C、个人利益D、公共利益D、公共传播5、1974年德国学者伊丽莎白诺尔一纽曼在传播学刊上提出的理论是(A)A、沉默的螺旋理论B、媒介偏向理论C、框架理论D、议程设置理论6、与经验学派相比,在研究方法上,批判学派更多地使用(C)A、定量方法B、演绎方法C、定性方法D、归纳方法7、最早提出“地球村”概念的传播学者是(B)A、英尼斯B、麦克卢汉C、李普曼D、莱文

21、森8、美国历史上第一次总统候选人的电视辩论,出现在上个世纪的(C)A、四十年代B、五十年代C、六十年代D、七十年代9、2002年,我国首次以产业形式实现电视、报纸、广播和网络融合的协作网站是(B)A、南方网B、千龙网C、星尚传媒D、第一财经10、在报刊的四种理论中,认为媒介应当既监督政府、又受民众和政府约束的理论是(C)A、集权主义理论B、自由主义理论21、使受众真正进入实时自传播时代的自媒体形态是(D)A、网络论坛B、博客C、可视通讯D、微博22、“有限效果论”出现在大众传播效果研究的(B)A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段23、第一次用科学方法研究大众传播效果的是(B)A、“

22、乌合之众”研究B、佩恩基金会的儿童研究C、“个人差异”研究D、“火星人入侵”的恐慌研究24、罗杰斯把个人接受新事物的过程分为若干阶段,其中第三个阶段是(D)A、采用阶段B、关心阶段C、试用阶段D、评价阶段25、1972年首次提出议程设置理论的学者是(C)A、李普曼B、克拉伯C、麦库姆斯和肖D、芬克豪二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的 相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。26、来自欧洲并且对美国传播学诞生做出重要贡献的学者有(AE)A、勒温B、李普曼C、霍夫兰D、拉斯韦尔E、拉扎斯菲尔德2

23、7、新闻舆论监督的作用主要表现为(ABD)A、道德谴责B、社会劝诫C、依法预审D、舆论制约E、法律惩罚28、美国学者约翰梅里尔等按照传统方式,把人类文化分为(ACD)A、精英文化B、通俗文化C、大众文化D、专业文化E、传统文化29、传者的权利分为一般性权利和专业性权利,其中一般性权利包括(BCE)、188A、采访权B、出版权C、著作权D、编辑权E、言论自由权30、意见领袖的特征有(ABCD)A、人数不多B、是某一领域的专家C、上通媒介,下连公众D、是全体公众的一小部分成员E、在所有方面都能担当领导舆论的重任三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31、群体动力论答:勒温提出的一种重

24、要理论(1分),认为人的行为环境是一个相互依赖、作用的动力整体(1 分),人的心理活动和行为,都依赖于他所处的环境和所属的群体。(1分)32、媒介职业道德答:媒介从业者和媒介机构应该遵循的普遍性的社会公德(1分)和特殊性的专业规范(1分), 对其职业行为进行有自我约束和自我管理(1分)。33、认同答:个体或群体在与他者的互动中(1分)自愿接受对方态度、行为的过程(2分)。34、国际传播答:广义的国际传播指国与国之间的外交往来(1分);狭义的国际传播指跨越国界的大众传播 (2 分)。35、采访权答:在法律认可的范围内(1分),记者拥有的为采集新闻信息(1分)而进行调查或访问活动的 权利(1分)。

25、四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36、传播学经验学派和批判学派在研究内容方面各自侧重什么? 答:(1)经验学派侧重微观层面的研究(1分),注重传播对受众的效果(1分),强调如何进行 有效传播(1分)。(2)批判学派侧重宏观层面的研究(1分),注重传播体制的控制(1分)以及传播与国家 发展的关系等问题(1分)。37、阿特休尔的代表作是什么?他提出了怎样的媒介体系?、123答:代表作是权力的媒介(1分)。他认为世界上有三种媒介体系(1分),即市场经济世界的 媒介体系(2分),马克思主义世界的媒介体系(1分),进步中世界的媒介体系(1分)。38、大众传媒对经济的促进作用表现在哪些方

26、面? 144答:主要有四种作用,一是传递与解释经济信息(2分),二是监督市场秩序(1分),三是刊载 商业广告以刺激和满足消费需求(2分),四是发展媒介产业以丰富经济主体(1分)。39、什么叫组织内部的下行传播?这种传播可能存在哪些问题?、167答:组织内部的下行传播是组织内部的一种正式传播(1分),即有关组织目标、任务、方针、政 策的信息,自上而下地传达的过程(1分)。主要有四个问题:一是信息过载或信息泛滥(1 分),二是传播时间安排不当(1分),三是信息受到过滤和改变(1分),四是信息反馈欠缺 或不足(1分)。40、新媒介环境下传受角色之间的关系发生了怎样的变化?、209答:(1)受众与传者

27、之间的角色界限日益模糊,受众不仅仅是受众,同时也是传者(2分);(2)受众的话语权得到空前扩张,每个人都可以拥有发声的渠道(2分);(3)受众的社会网络得以强力拓展,利用自媒体等技术构建社会网络,形成不同平台、终端之间的信息渠道(2分)。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41、为什么说拉斯韦尔模式对传播研究作出了重要贡献?、41答:拉斯韦尔模式历史上第一次(1分)比较为详细、科学地分解了传播的结构和过程(1分), 即明确指出传播过程中存在着传者、讯息、媒介、受者和效果这五个环节(2分),从而使人 们以往不甚了解的传播现象开始变得清晰起来。(1分)其中的“讯息”与信息既有联系,

28、也 有区别(1分);“媒介”指出讯息的传送不能离开一定的手段和工具(1分),“效果”反映 了传播过程的结果(1分)。另外还率先明确界定了传播学的研究领域(1分),划分出5个 研究领域,即控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析(1分)。42、为什么说麦克卢汉的媒介理论是“技术决定论”?答:麦克卢汉的媒介理论师承将传播技术作为一切历史运转的轴心来进行探讨的英尼斯(2分), 他把大众传播的媒介技术本身当作传播巨大社会影响的根源,把媒介技术及其发展看作是社 会变迁和文化发展的重要动力(2分),将研究焦点置于媒介技木及其特征(2分),试图揭 示各种媒介的出现本身带给人类社会的影响(2分),认为

29、新媒介的产生往往会导致社会文 明和整个社会进程的改变(2分)。全国2014年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码:00642一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相 应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1、李普曼认为现代人与现实环境之间有一个由大众传媒构筑的(C)A、社会环境B、直接环境C、虚拟环境D、真实环境2、拉斯韦尔模式的第三个环节是(D)A、对谁B、说什么C、取得什么效果D、通过什么渠道3、托尔曼认为人类的说话只不过是一种(C)A、游戏B、交际C、工具D、消遣4、一般认为,传播学的萌芽

30、出现在(B)A、19世纪中叶B、19世纪末C、20世纪初D、20世纪20年代5、美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为,新闻系学生上的新闻学课程,应占其所有课程的(A)A、25%B、40%C、75%D、90%6、拉斯韦尔研究的宣传主要是(B)A、宗教宣传B、战争宣传C、广告宣传D商业宣传7、人类第一次传播革命的直接推动力是(A)A、语言的形成B、电子技术的进步C、文字的诞生D、印刷技术的发明8、下列媒介中属于麦克卢汉所说的“热媒介”的是(A)A、电影B、电视C、电话D、交谈9、打破传者主导的传播模式,使传受关系产生质的变化的是(D)A、文字传播B、印刷传播C、电子传播D、网络传播10、在美国,大

31、众传媒被称为是立法权、行政权和司法权之外的(C)A、调查权B、监督权C、“第四权力”D、“无冕之王”11、1644年出版的论出版自由的作者是(B)A、洛克B、弥尔顿C、约翰密尔D、托马斯杰弗逊12、美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份报告,在社会责任理论发 展史上具有里程碑意义。这份报告叫(D)A、论自由B、权力的媒介C、报刊的四种理论D、一个自由而负责的新闻界13、本杰明戴伊1833年创办的世界上第一份真正意义上的大众报纸是(D)A、世界报B、世界新闻报C、新闻报D、纽约太阳报14、约翰梅里尔等认为,人类文化发展史如果按传统方式划分,大致可以分为三个阶段。这三个阶段中不

32、包括(B) A、精英文化B、传统文化C、大众文化D、专业文化15、印刷媒介中最早出现的是(C)A、报纸B、杂志C、图书D、文件16、人际传播的规模,下限明确,上限(B)A、10人左右B、模糊不清C、不超过10人D、视情而定17、下列对象中属于次级群体的是(A)A、社团B、友人C、家庭D、邻居18、中国大百科全书认为组织有五个特征,其中第一个特征是有(A)A、特定的组织目标B、制度化的组织结构C、一定数量的固定成员D、普遍化的行动规范19、我国现在每年评选一次的全国优秀新闻工作者最高奖是(B)A、“中国新闻奖”B、“长江韬奋奖”C、“邹韬奋新闻奖”D、“范长江新闻奖”20、新闻传播从业人员享有五

33、种主要权利,其中第一种权利是(C)A、报道权B、批评权C、米访权D、编辑权21、“标题党”现象反映了某些新闻传播从业人员对其享有的一种权利的滥用,这种权利是(D)A、采访权B、报道权C、批评权D、编辑权22、大众传播效果研究可以分为几个阶段,“有限效果论”出现在(B)A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段 23、拉扎斯菲尔德等提出的“两级传播理论”,强调(D)A、意见领袖影响大众传媒B、组织传播的效力大于群体传播C、大众传媒影响社会公众D、人际传播的效力大于大众传播24、上世纪二、三十年代有两项重要研究对“魔弹论”提出了挑战,其中之一是(A)A、佩恩基金会的儿童研究B、哈佛大学的霍桑

34、研究C、哥伦比亚大学的选举研究D、卡内基基金会的伊利研究25、霍夫兰等对美国新兵观看电影的研究主要采用了(A)A、控制实验法B、实地观察法C、内容分析法D、分层抽样法二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。26、下列学者中被施拉姆称为传播学奠基人的有(ACDE)A、勒温B、李普曼C、霍夫兰D、拉斯韦尔E、拉扎斯菲尔德27、英尼斯的媒介理论主要探讨了 (CD)A、媒介的性质B、媒介与人体的关系C、媒介的偏向D、媒介与权力的关系E、媒介的“凉”、“热”性质C、社

35、会责任理论D、苏联共产主义理论11、根据“媒介三种体系”理论,进步中世界的媒介体系最公开、最直接地把新闻媒介当作(B)A、政治的工具B、教育的工具C、娱乐的工具D、法律的工具12、在大众传媒普及之前,垄断媒介使用权的是贵族和(B)A、官僚阶层B、精英阶层C、商人阶层D、工人阶层13、涵化理论最早研究的主题是(C)A、观众B、传播者C、暴力D、媒体14、在商品经济的影响下,大众传媒将广大受众变成了(B)A、生产者B、消费者C、创造者D、鉴赏者15、大众传播对经济的促进作用首先体现在(A)A、经济信息的发布和收集B、刊载商业广告C、经济信息的解释性报道D、发展媒介产业16、组织外传播的首要目标是(

36、D)28、赛伯特等人合著的报刊的四种理论提出的“四种理论”,指(ABCE) -119A、集权主义理论B、社会责任理论C、自由主义理论D、媒介自律理论E、苏联共产主义理论29、电子媒介产业通常包括(ABC)A、广播产业B、电视产业C、电影产业D、电子游戏产业E、电子通信产业30、罗杰斯把个人接受新事物的过程看作是一个从认知到决定的过程,包括(ABCDE)A、试用阶段B、关心阶段C、评价阶段D、获知阶段E、采用阶段三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31、传播学经验学派答:以美国学者为代表的主流传播学派,(1分)他们多采用经验的、以定量和统计为主的实证研究方法。(2分)32、“炉边

37、谈话”答:1933年,美国总统罗斯福通过美国三家广播公司,(1分)定期向全国人民播出的“家常式”广播谈话,(1分)是广播具有巨大影响力的重要例证。(1分)33、中国新闻工作者职业道德准则答:1991年(1分)通过的我国第一份(1分)全国性的新闻职业道德行为规范文件。(1分)34、媒介产业(狭义的)答:也叫传播产业,(1分)经营报纸、杂志、出版、广播、电视、电影、网络等媒介,并以此获取利润的产业的统称。(2分)35、非语言符号系统答:人类传播活动使用的符号系统之一,(1分)包括眼神、表情、姿态、颜色和服饰等,(1分)是语言符号系统的有益补充。(1分)四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30

38、分)36、简述霍尔提出的受众解码形式。答:(1)同向解读,(1分)即完全按照媒介提示的意义解读。(1分)(2) “妥协式解读”,(1分)即部分按照媒介提示的意义解读,部分按照自己的社会背景解读。(1分)(3)反向解读,(1分)即对媒介提示的意义予以完全相反的解读。(1分)37、麦克卢汉的媒介理论有哪些主要观点? -95答:主要有四个观点:(1)媒介就是讯息,(1分)这是麦克卢汉媒介理论的核心观点;(1分)(2)媒介是人体的延伸;(1分)(3)媒介的“凉”、“热”之分;(1分)(4)地球村,(1分)即人类社会重新部落化。(1分)38、新闻专业主义的特点和理想是什么?答:新闻专业主义的特点是认可新

39、闻客观性,(1分)认为可以从非党派、非团体的立场,(2分)准确报道新闻事实。(1分)它的理想是传播真实、真想或真理。(2分)39、简述葛兰西提出的“文化霸权”。答:这个概念也叫文化领导权或话语霸权,(1分)指统治者可以通过教育、宗教、大众传媒等方 式,(2分)实现对文化和思想领域的控制,(1分)进而使被统治阶层产生对现有政权的认 同。(2分)40、什么叫国际传播(狭义的)?国际传播的现状和发展趋势是什么? -182答:一、狭义的国际传播指跨越国界(1分)的大众传播。(1分)二、国际传播的现状和发展趋势:1、以全球性重大事件报道增强国际传播的影响力(1分)2、跨国传媒集团日益成为国际传播的主角(

40、2分)3、互联网等新媒体技术正在成为国际传播的新路径(1分)五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41、为什么说“粉丝”是一种特殊的积极受众?请举例说明。答:在当下生活中,人们习惯于把大众媒介文化的狂热爱好者与消费者称为“粉丝”,即fanso 粉丝,是一种特殊的积极受众。“粉丝”通常指大众媒介文化的狂热爱好者与消费者,(1分)他们的产生与明星崇拜密切 相关。(1分)说其特殊,是因为“粉丝”有着病态与非理性的一面,(1分)如“着迷的孤 独者和“歇斯底里的群众”。(1分)其积极性主要体现在“粉丝”比普通受众更具辨识力 和创造力,(2分)而在新媒介技术帮助下,他们更容易成为信息的创造者

41、和传播者。(1分) 举例视情分。42、怎样克服大众传播的负功能?请从传者和受者两方面分别举例论述。-54答:(1)受者首先不可轻信大众媒介的信息,(1分)要认识到它是一种“虚拟环境”;(1分) 其次要尽可能多地接触各种媒介,(1分)在比较、鉴别、思考中,接近事实的真相。(1分) 举例说明。(2分)(2)传者要清醒地意识到自己肩负的引导社会舆论的重大责任(1分),坚决防止对环境作 歪曲环境。(1分)举例说明。(2分)A、形成集体身份的归属感B、创造统一的价值观C、团队协作D、对环境的适应17、勒温对传播学的重要贡献之一是提出了(B)A、“使用与满足”理论B、“把关人”理论C、“两级传播”理论D、

42、“虚拟环境”理论18、以下属于初级群体的是(A)A、家庭B、学校C、社团D、单位19、网络大众传播中,得到前所未有释放和满足的是受众的(A)A、个性化需求B、异质性C、匿名性D、人际性20、大众传媒舆论监督的威力来自(B)A、新闻报道的真实B、新闻背后的民意C、新闻报道的客观D、新闻背后的政府权力21、赖特在拉斯韦尔提出的大众传播功能的基础上,增加的新功能是(B)A、环境监视B、提供娱乐C、社会协调D、社会遗产传承22、互联网上利用各种夸张的标题吸引网友眼球的行为是(C)A、推手党B、网络喷子C、标题党D、炒作党23、1980年英国学者斯图亚特霍尔提出的著名模式是(A)A、制码/解码B、支配/

43、霸权C、符具/符指D、观展/表演24、新闻报道中,判断是否侵犯公民隐私的关键是(A)A、是否合乎“公共利益”B、是否“指名道姓”C、是否“经过同意”D、是否“尊重客观事实”25、“火星人入侵地球”事件所挑战的传播效果理论是(C)A、个人差异论B、多元效果论C、魔弹论D、社会范畴论二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少 有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。26、在研究控制论模式的学者中,涉及到“传播单位”的研究者包括(BCD)A、德弗勒B、奥斯古德施拉姆C、竹内郁郎D、丹斯E、赖利夫妇27、传播对社会的作用体现在(ABCE)A、协

44、调社会关系B、监视社会环境C、塑造社会形象D、监督市场秩序E、促进个人的社会化28、传统大众传播中,受众的性质包括(ABC)A、为数众多B、异质C、匿名D、沉默地收看,被动地接受E、个性化29、以下属于新闻传播从业人员享有的权利是(ABCDE)A、采访权B、编辑权C、批评权D秘匿权E、著作权30、构成有限效果论的代表性成果是(ABCD)A、佩思基金会有关电影对儿童影响的研究B、霍夫兰等人的劝服研究C、拉扎斯菲尔德等人的信息流程研究D、罗杰斯的创新扩散研究E、明尼苏达小组的知识沟研究三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。31、社会系统模式答: 社会系统模式解决的是传播的条件(即外

45、部结构)问题。包括:赖利夫妇的社会系统模式和 马莱茨克的大众传播过程模式。32、人际传播答:个人与个人之间的传播活动。33、媒介接近权答:一般社会成员利用传播媒介阐述主张、发表言论以及开展各种社会文化活动的权利。34、媒介即讯息答:媒介本身就是内容,内容也是一种媒介。35、“第三人效果”答:认为自己不会受影响,而他人会受影响。四、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。36、与亚里士多德的“三要素”相比较,拉斯韦尔的5W模式有哪些变化?这些变化对于传播学有哪些贡献?答:一、变化(1)将“信息”(内容)改为“讯息”;(2)增加了 “媒介”和“效果”。二、贡献(1)首次较为详细、科学地分解了

46、传播的结构和过程。(2)率先明确界定了传播学的研究领域。37、文字传播有哪些特点?答:(1)克服了 口语的转瞬即逝性,在时间上能长期保存信息,便于记忆、储存。(2)克服了物理空间和距离的局限,可实现大面积的传播。(3)文字记录的精确性,使人类知识、经验和文化的传承,有了确切可靠的依据。38、为什么说在西方发达国家阻碍新闻专业主义的最关键因素是商业力量?答:在商业压力下,媒介尤其注重三个因素,即制作成本、受众广度、与利益攸关者的冲突程度。其新闻制作准则是:以尽可能低的成本,制作新闻等内容,以吸引尽可能多的、对广告商有价值的目标受众,并 尽可能不触犯利益攸关者。而新闻专业主义要求客观、真实、公正地报道新闻和发表评论, 以“服务受众”为中心目标,独立于政府、财团,担负独特的社会责任,为公众的根本利益, 在客观、真实、公正地报道新闻和发表评论的过程中可以不计成本,也不在意是否触犯利益

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