【班主任基本功大赛试题及答案】学校班主任工作方案2.docx

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1、【班主任基本功大赛试题及答案】学校班主任工作方案2 学校班主任工作方案 指导思想： 以江.重要思想和全国中学校德育工作会议精神为指导，仔细贯彻落实中共.关于进一步加强和改进中学校德育工作若干看法和公民道德建设实施纲要，进一步确立以德治校、以法治校的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引导同学养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高同学的综合素养，促进同学健康成长。 工作要点： 一、(学校班主任工作方案)抓好队伍建设，强化德育意识 1、加强班主任队伍建设。 一是连续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒

2、结对帮教工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任的工作水平 和力量，使全部班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视；与孩子交谈每一个孩子都能和老师公平对 话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主敬重孩子的 意志，张扬孩子的个性；给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展现；为孩子着想关心有特别困难的同学完成六年学业；替家长 分忧孩子校内生活开心、安全，家长无须挂念。 三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题训练课

3、，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四是加强宣扬，利用宣扬橱窗、红领巾广播等渠道，宣扬班级及同学典型事例和先进事迹，调动师生的乐观性。 五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，准时公布，每月总结，结果与 考核挂钩。 2、加强同学小干部队伍建设。同学干部是老师工作的小助手，只有充分发挥同学的乐观能动性，让他们当好班级的小仆人，班级集体 才会成为同学学习、生活的乐园。 （1）建立小干部例会制。每个月组织同学干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。 （2）提倡小班长值周制。让每个同学都有机会参加班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。

4、 （3）进行小干部沟通会。学校每月进行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅历，取长补短，使班 级管理不断上台阶。 二、(学校班主任工作方案)加强基础训练，培育文明同学。 1、深化爱国训练。连续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对同学的 五爱训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、.主义训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生 观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育 实效。 2、狠抓养成训练。抓好同学的

5、日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训练也是学校德育的重要内容。连续推行老师导护 值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深化实施体验训练，充分发挥同学的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌 等状况进行考核，每周公布五项评比得分状况，每周进行小结，考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期同学日常行为规范十不要求的检查 、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操 、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转 变为我应当

6、这样做，使良好的行为习惯内化为同学的自觉行动，确保同学行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。 3、强化五自训练。五自（自主、自理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在 争章雏鹰活动中，充分利用同学好胜心强的特点，调动他们乐观向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让同学在活动中体验胜利 。 4、渗透公民训练。以育人为根本，连续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。 以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚恳守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进同学基本道 德观念的

7、形成和文明习惯的养成。 5、加强法制训练。连续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对同学进行未成年 人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制训练系列活动，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。建立后进生帮教制，毁灭在 校生违法犯罪行为的出现。同时连续组织对同学的国防学问训练。 6、开展心理训练。心理健康训练是学校训练工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解同学的心理现状，在仔细 上好健康训练课的同时，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些同学的畸形心理，增加他们的抗挫力量和适应.的力量。 7、抓好主题训练。依据重大节日、纪念日开展主

8、题训练活动，对同学进行爱国主义、集体主义、革命传统训练，又要依据每个月的工 作重点开展主题训练活动，开展行为规范宣扬周活动、开展学雷锋、树新风活动、开展学习革命先烈，争做.的好孩子活动、心理健康 和公民道德训练活动、勤奋学习和国防训练活动等。 三、(学校班主任工作方案)加强阵地建设，优化育人环境。 1、美化班级环境。班级环境做到美化、训练化，进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织同学全员参加，主题要突出训练意义 和人文关怀，培育同学的集体主义精神和动手力量。 2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同.生活、时 事政治和学校实

9、际紧密联系，力求同同学的思想实际紧密结合。 3、办好广播宣扬节目。红领巾广播，要求内容得支配丰富多彩、形式多样，要贴近同学得校内生活。在内容的选择、组织，要尽可能 发挥同学的主体作用，让红领巾广播成为同学了解天下大事、校内新闻、进行爱国主义训练和陶冶情操的重要途径。 四、(学校班主任工作方案)联系.家庭，发挥整合优势。 1、重视家校的亲密联系。加强对老师家访工作的组织管理，要求班主任每月家访一次，并把家访工作纳入对班主任工作的考核。新课 程试验班各班级向家长开放半日活动，使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与老师间的情感交 流，进一步听取家长对学校、班级管

10、理和训练教学的看法。 2、营造良好的.训练环境。少年儿童的训练离不开.大环境，学校将乐观、主动地为同学创设良好的.育人环境。充分发挥校 外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动，培育同学的公民意识和.责任感。大力开展学雷锋互助、环保等活动， 形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生违法犯罪率连续为零。 五、(学校班主任工作方案)重视学科渗透，加强德育科研。 1、挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于训练教学的各个环节。语文、.、历史等学科要充分发挥人文学科的优势，结 合教学内容对同学进行爱国主义、集体主义和.主义思想训练，中国近现代史和基本国情训练；数学、自然、理

11、化生等学科，要通过中国和 世界科技创造与进展的典型事例，对同学进行辩证唯物主义世界观、科学精神、科学方法、科学态度训练，爱国主义和思想品德训练。音、体 、美等学科也要结合学科特点，陶冶同学情操，提高心理素养，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培育团结协作和坚忍不拔的精神。 2、优化学科教学。课堂是实施德育训练的主阵地，学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略，老师要在教学目标、教学内容和教学 方法诸方面渗透德育训练来优化课堂教学的全过程，各学科要开展学科渗透德育训练的教研讨论活动。连续仔细上好思想品德、晨会、班队活 动课。 3、开展实践活动。紧紧把握教改脉搏，在三-九班级开展综合实践活动，并同学校特色紧密结合。综合实践活动的主题来自于.生 活、自然世界，任课老师要结合教材内容与同学一起选好活动主题。组织同学考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题， 进展实践力量和制造力量 4、加强德育科研。全体老师要树立向科研质量要效益的现代意识，要仔细学习教科研理论的书籍并运用于德育实践讨论，要仔细作好 学习笔记。针对新形势下的同学特点，进行分析讨论，撰写有肯定质量的训练论文，乐观向报刊杂志投稿。