【我自信我胜利主题班会】主题班会教案《扬起自信的风帆》.docx

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1、【我自信我胜利主题班会】主题班会教案扬起自信的风帆您现在正在阅读的主题班会教案扬起自信的风帆文章由 (责任编辑：) 8班同学始终有上课不爱回答问题的特点，究其缘由是怕出错、怕出丑、总认为自己力量不够，这明显是自信念不强的表现。现在进入初三以后面临毕业升学，自信念显得尤为重要，通过自信念的问卷调查也发觉部分同学缺乏自信念。针对这一状况，我设计了一节我是最棒的-扬起自信的风帆主题班会。盼望通过这次班会让班级成为一个布满沟通，布满理解，布满自信，布满抱负的空间。 1、通过活动，使同学能够熟悉自我，接纳自我，建立自信念，以健康心态面对人生，迎接挑战。 2、通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的欢乐，同

2、时学会观赏他人，接纳他人。 3、通过心理健康训练，关心同学形成向上、乐观、布满自信等健康心理，以良好健康的最佳心理状态去学习和生活，迎接中考。 1、进行自信念问卷调查，并进行统计。 2、同学预备故事把斧头推销给小布什 3、预备好小卡片，用于激励小语赠同学这个环节。 4、收集信任自己的带flash动画的歌曲。 5、制作powerpoint教学课件。 (责任编辑：) 第一步：了解什么是自信 其次步：自信的重要性 第三步：如何培育自信 第四步：通过嬉戏活动激励增加同学的自信念 1、由心理学家所做的试验引入。将一只跳蚤放入杯中。开头，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透亮盖，跳蚤仍旧

3、会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，渐渐就不跳那么高了。 2、同学依据心理学家的试验发表自己的见解。(责任编辑：) 3、依据同学的见解提出什么是自信。 4、故事观赏：同学讲把斧头推销给小布什的故事。同时让同学争论乔治赫伯特取得胜利的缘由，并列举发生在我们的身边的事例。 5、依据同学的见解，叙述自信的重要性。让同学信任我们的大脑的开发只有5%左右，只要把我们的潜能发挥出来，别人能做到的事，我们自己也肯定能做到，信任自己，只要坚持不懈地乐观进取，就肯定会获得胜利。 6、如何培育自信念。介绍增加自信念的七种方法。 7、慧眼识英才：我为同学找自信。依据自信念的调查统计结果，选择出班里的三位具有代表性的

4、同学（活跃淘气的、悄悄无闻的、学困生），让每位同学说三位同学至少一个优点。 8、让自信与我们同行：激励小语赠同学。让同学为自己的好伴侣设计一个鼓舞人心的格言。(责任编辑：) 如：a、先信任自己，然后别人才会信任你。 b、哪怕是最坚决的人，只要他失去自信，也会变成懦夫。 9、歌曲观赏：信任自己 10、作业：通过今日的班会课，写一篇有关自信的周记。 同学a：跳蚤跳不出杯子，罪有由于它知道上面有一个盖子。 同学b：跳蚤跳不出杯子，由于跳蚤习惯了。 同学c：跳蚤跳不出杯子，由于跳蚤失去了自信了。 布鲁金斯学会创建于1927年，以培育世界上最杰出的推销员著称于世。它有一个传统，在每期学员毕业时，都设计一

5、道最能体现推销员力量的实习题，让同学去完成。克林顿当政期间，他们出了这么一个题目：请把一条三角裤推销给现任总统。八年间，有很多个学员为此绞尽脑汁，最终都无功而返。克林顿卸任后，布鲁金斯学会把题目换成：请将一把斧子推销给小布什总统。 鉴于前八年的失败与教训，很多学员知难而退。个别学员甚至认为，这道毕业实习题会和克林顿当政时一样毫无结果，由于现在的总统什么都不缺，即使缺什么，也用不着他们亲自购买；再退一步说，即使他们亲自购买，也不肯定正赶上你去推销的时候。然而，乔治赫伯特却做到了，并且没有花多少工夫。一位记者在采访他的时候，他是这样说的：我认为，把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的，由于小布什总

6、统在得克萨斯州有一座农场，那里长着很多树。于是我给他写了一封信，说，有一次，我有幸参观您的农场，发觉那里长着很多矢菊树，有些已经死掉，木质已变得松软。我想，您肯定需要一把小斧头，但是从您现在的体质来看，这种小斧头明显太轻，因此您仍旧需要一把不甚锐利的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头，它是我祖父留给我的，很适合砍伐枯树。倘您若有爱好的话，请按这封信所留的信箱，赐予回复最终他就给我汇来了15美元。乔治赫伯特胜利后，布鲁金斯学会在表彰他的时候说：金靴子奖已设置了(责任编辑：)26年。26年间，布鲁金斯学会培育了数以万计的推销员，造就了数以百计的百万富翁，这只金靴子之所以没有授予他们，是由于我们

7、始终想查找这么一个人这个人从不因有人说某一目标不能实现而放弃，从不因某件事情难以办到而失去自信。 乔治赫伯特取得胜利的缘由是什么？在我们的身边还有没有这样的事例？ 同学a：乔治赫伯特取得胜利是由于他吸取了别人的教训，总结阅历的结果。 同学b：乔治赫伯特取得胜利是由于他不怕困难的结果。 (责任编辑：)同学c：乔治赫伯特取得胜利是由于他对自己有信念，再加上他不怕困难，所以取得胜利。 同学d：乔治赫伯特取得胜利是由于他敢于尝试。 出示格言，先让同学默读，提示重读显得，请全班同学大声朗读这句格言。 自信念是很重要点，有信念的人，可以化渺小为宏大，化平凡为奇妙；可以转变恶劣的现状，使我们布满.的去笑对困

8、难，过关斩将，实现抱负。即使在最困难的时候，仍能保持乐观奋进的拼搏精神。可以说，人生中的任何一次胜利，都是伴随着自尊自信取得的。 可以前我曾经听有的同学说，不是我没有自信，没有努力，是由于我爹妈给了我一个比别人笨的头脑，是这样吗？据统计：正常人只运用了自身潜力的2%到5%，也就是说，最胜利的人只运用了自身潜力的5%，前苏联学者做了一个形象的比方，一个正常人假如发挥了自身潜力的一半，那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。 因此，只要把我们的潜能发挥出来，别人能做到的事，我们自己也肯定能做到。 (责任编辑：) a、擅长发觉自己的特长。 b、给自己一个微笑。 c、学会乐观的自我示意。

9、d、学会自我激励。 e、感受别人的观赏。 (责任编辑：)f、胜利的体验。 h、充实自我，提高自身素养。 主持人：其实，树立自信并不是一件难事，例如给自己一个微笑，这谁都可以办到。树立自信也肯定不是个人的事情，例如感受别人的观赏，我们既要懂得感受他人对自己的观赏，同时还要懂得去观赏他人、赞美他人。同学们，前两天，我们进行了一个自信念的问卷调查，下面让我们看看调查的结果(出示统计图)。可见我们有少数同学还缺乏自信，下面让我们来为其中的三位同学找自信，他们是咱们班上最悄悄无闻的三位同学，盼望我们热忱的赞美可以让他们英勇起来，大放起来。 同学们：说出三位同学的优点。 (责任编辑：)主持人：我想，此时这三位同学的心里肯定感到无比暖和。我们已经知道别人的观赏能增加我们的自信，下面让我们全班同学互动起来，来玩一个嬉戏激励小语赠同学，让我们每个人都来学着赞美别人，学着感受别人的赞美。 活动：为同学设计一个鼓舞人心的赠言，并写在卡片上。 如：a、先信任自己，然后别人才会信任你。 b、哪怕是最坚决的人，只要他失去自信，也会变成懦夫。 互赠激励语。 请同学起来读一读好伴侣送给他的话，讲讲自己的感受，再说说自己送给同学的赠言。 主题班会教案扬起自信的风帆这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)