【2023年高校生寒假实践】2023年高校生寒假实践总结报告.docx

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1、【2023年高校生寒假实践】2023年高校生寒假实践总结报告 2023年高校生寒假.实践总结报告 为使广阔团员青年乐观投身.实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，依据团.、团省委、学校.委、团委有关文件精神，在院.总支、团总支的总体部署下，经济学院乐观开展寒假.实践活动。现总结如下： 一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的高校生.实践活动以“强化.责任感，落实.”为主题。共组织同学干部、入.乐观分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假.实践活动。全面贯彻“.”重要思想，仔细贯彻落实.的十八届三中全会精神，根据中共.、国务院关于进一步加强和改进高

2、校生思想政治训练的看法等文件精神，围绕我校同学的培育目标，突出国情训练和.责任感训练，广泛动员广阔青年同学乐观参加.实践，强化.实践经受，乐观引导广阔青年同学在丰富生动的.实践中学习、宣扬、实践“.”重要思想，并且在实践中提高了自身素养，落实了.，进一步增加了青年同学建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假高校生.实践活动仍旧坚持“受训练、长才能、做贡献”的原则，充分发挥了青年同学的智力和人才优势，深化.各个层面开展.调查活动，强化对国情和省情的熟悉，传播科学技术和文明新风，为农村经济和.进展做出乐观贡献。 二、活动的指导思想 深化学习、宣扬、贯彻.的.、十八届三中全会精神，以“

3、.”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥高校生学问技能优势，以分散为主，根据就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广阔人民群众做实事、办好事、解难事，切实把.和政府的关怀送到群众中去。 三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假.实践活动在总结以往工作阅历的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，实行点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以.调查、志愿服务为主，由各班级（部）围绕以下主要内容组织青年同学就近就便参与。 （一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动高校生志愿服务社区行动方案。为确保此

4、项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用同学返乡的机会，深化所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点把握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求状况，总结了以往高校生开展社区服务的阅历和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出看法和建议。各学院不仅发动广阔同学深化调研，写出调查报告，各班级、班级还特地组织力气开展了专题调研活动，开学后组织了同学召开座谈会，汇总把握有关状况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动供应政策依据。通过各个班级的汇报状况可以看出，我们的这一次调研显示了青年高校生的社区优势，学问优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常

5、的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许很多多有价值的信息。 （二）基层落实.学习考察访谈活动。我们组织青年同学进行基层落实.考察访谈活动，青年同学在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的宏大精神力气转化为促进农业和农村经济进展的巨大物质力气的生动现实和杰出成就，加深了对.内涵的熟悉，学习领悟了.的.的精神实质。我院青年同学进行基层落实.学习训练考察访谈活动要充分发挥青年同学.员和入.乐观分子的专业技能优势和优良的政治素养，通过发放张贴宣扬品、开展.调查等形式，乐观为农夫群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣扬、实践“.”重要思

6、想。通过寻访.的革命历史旧址、走访老.员、考察农村改革开放成就、与地方.政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实.过程中发生的乐观变化，使广阔青年同学学习、继承了.的优良传统，从中学习和借鉴新奇阅历，接受正面训练，坚决抱负信念。 （三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。（1）组织留校同学深化学校四周的社区，宣扬.精神、“.”重要思想和.，引导社区群众乐观参加到全面建设小康.的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学学问，开展法律询问、支教扫盲、环境爱护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的进展做贡献。 （四）“繁

7、星方案”基层文化建设专题调研活动。根据中共山东省委宣扬部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织高校生开展专题调研活动基础上，连续利用了寒假的时间，深化讨论分析.各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各班级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参与评奖。 （五）寒假.调查和高校生就业见习活动。为进一步深化“高校生素养拓展方案”，竭诚服务高校生成长成才，大力促进高校生就业创业，高校生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和.调查等活动，增加了高校生职业体验，提高就业创业力量。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。 （六）“挑战杯”科技

8、创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东高校第九届同学课外学术科技作品竞赛已全面绽开。参赛同学充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项预备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个班级重点预备了哲学.科学类学术论文和.调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技创造制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和试验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛。 四、活动的特点 1、我院的本次活动将宣扬实践.的.、十六届四中全会精神和“.”重要思想，引导广阔同学在.实践中深化学习、宣扬、实践，乐观结合起来，利用高校生的

9、思想优势、学问优势和群体优势来推动农村学习训练活动的深化开展，服务农村的改革、进展和稳定。 2、把.实践与个人青春创业活动结合起来。鼓舞广阔同学乐观参加企业经营管理活动，为企业建设供应智力支持，为今后同学创业打下良好基础。 3、自发性和有组织性结合。本次.实践出现了很多同学通过自发组织的形式去实践“.”及科技下乡学问宣讲活动。 五、 总结 我们通过细心组织，仔细发动以及同学的自发组织，各系、各班级的高度重视，充分发动，保证了大多数同学投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，各系、各班级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参与“三下乡”寒假.实践同学绽

10、开沟通，选树典型，加强宣扬，扩大训练成果。通过这次活动我们积累了阅历，猎取了各方面比较全面真实的材料，对以后的讨论和教学工作供应了素材。 高等训练本身是一种实践活动 人类实践活动的形式是多种多样，训练活动就是其中的一种。随着学问经济时代的到来，训练的作用凸显，并渐渐成为人类实践活动中极其重要的一种。而高等训练作为训练活动的较高阶段，体现为为.培育高素养人才的实践活动。这项实践活动绝不仅仅是从书本到书本的过程，还包括了实践训练。老师和同学两方面的主体，以与教学内容相关的自然和.为客观对象，不仅让同学理解和消化老师传授的学问和技能，而且培育起同学的动手力量、.活动力量、发觉问题与解决问题的力量，最

11、终达到培育创新力量的目的。实践训练包括了科学试验（主要针对自然科学），和以熟悉和了解人类.为目的的.性实践。通过做试验、演示、模拟、观摩、参观、听报告、考察、走访与.调查等方式来对书本学问进行反思。一般官方和媒体谈的.实践就是高校生利用寒暑假的时间走向.，以了解熟悉，考察体验.为目的的实践活动。 在实践训练中，同学通过.实践的方式，发觉和熟悉.，.为高校生的进一步学习供应了很多鲜活的案例，又为高校生上了最生动的一课，.以及.中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了训练职能。这是训练实践通过高校生.实践的方式对.索取的表现。当然.赐予训练的支持肯定不仅仅是供应教案这么简洁，还有许多种表

12、现。但是无论如何，训练活动最终是服务于.的，高校通过同学.实践的重要方式与.产生了互动。详细表现在：第一方面，青年同学到高科技地区去进行的.实践把先进的思想方法和科技成果以及到当地，有利于当地现代化步伐的加快，同时.会对此作出反馈，高校生把这些反馈和问题带回到校内中，带回到试验室，才有利于他们有针对地改进自己的讨论方法和成果；其次方面，青年同学向比较落后的地区进行的.实践活动，带去了学问和文化，有利于当地文化素养的提高，特殊是有利于当地训练的进展。同时新时代的“上山下乡”可以让高校生通过体验艰苦的生活景况，更加全面完整的了解国情，树立对.的责任感，在走出校内，走上.以后用他们的学问和才智为落后地区的训练和全面建设作肯定的贡献。从更长远的角度来看，.实践不是一蹴而就，一劳永逸的事情，由于.的进展变化是无止境的，校内与.没有肯定的界限。.实践可以关心高校生了解中国的过去与传统、现状与国情，也可以关心其了解世界动态，这是一个纵横交叉，校内与.互动相间的系统工程。所以.实践过程是一个永动的过程，对高校生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。