【34首中考必背古诗词】中考34首古诗词分类赏析.docx

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1、【34首中考必背古诗词】中考34首古诗词分类赏析 中考34首古诗词分类赏析 篇一：爱国忧民（11首） 1.过零丁洋中考试题集萃1、诗中其次联 , 运用在比方的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国力如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比方自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。2.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一句采纳直抒胸臆的方式，表明白自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 。儒家经典4用你自己的话描述“山河破裂风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和个人

2、的境遇。大宋的江山支离破裂，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，犹如水中雨打的浮萍。5、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比方，抒写了 的悲伤；借 和 两个地名，示意了形势的险恶和境况的危苦。(2分)国破家亡 惶恐滩 零丁洋6、结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)人难免一死，为挽救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古，诗句表明白诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。如：闻一多拍案而起，横眉怒对.的.，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。7、首联写了个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危险存亡关头，起兵

3、勤王抗元。2.春望中考题集锦1、诗人用“抵万金”来形容什么？形容家书的宝贵，表达对妻子儿女剧烈的思念之情2、诗中“草木深”表面上写的是 ，实际上是写 ；一个“深”字，表现了 。山河照旧，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒芜萧条，物是人非的.状况 因战乱而荒芜的景象3、你怎样理解感时花溅泪，恨别鸟惊心一句。两种理解都可：一种触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。二种移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。4、首联中破、深字炼得极好，试分析其表达作用。破字写出触目惊心之景色。深字写出令人满目凄然之景。5、国破山河在中破给人描绘了一幅怎样的景象？破字写出国都长安沦

4、陷，城池残缺，到处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，使人触目惊心。6、此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情。7、请绽开想象，描述白头搔更短，浑欲不胜簪。所展现的画面，并揭示诗句的含义。面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人从前那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。含义：这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。8、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。9、最终两句抒发了怎样的思想感情？写出了人忧愁，郁闷

5、的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出10、赏析千古名句烽火连三月， 家书抵万金。战火连续不断，多么希望家中亲人的消息，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。11、诗的首联，写诗人“望”到的景象是国家（山河）破裂，城中春草凄凄，一片破败。12、后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望反对战斗，渴望和平。渴望战斗尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。3.己亥杂诗中考题集锦1、“落红不是无情物，化作春泥更护花这两句诗采纳了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情?借景(物)抒情(间接抒情)(1分)，诗人抒发了连续为国家(民族)效力(或：对抱负和信念执著追求)的思想感情(1分)。2、

6、这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和谈论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。政治理想 个人志向3、请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比方表明白怎样的心志？表明要为国为民尽自己最终一份心力。或：表明虽然辞官，但仍会关怀国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关怀国家前途命运的一片痴情。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”两句，移情于物，是新生命的赞歌。落花的生命并未终结，而是获得了新生。它化作春天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对抱负和信念的执著追求。王老师已经退休五年了，还始终做我们的课外辅导，他这种退而不休的精神，

7、正如龚自珍诗句描写的那样：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”啊！4、这首诗抒写了诗人辞官告辞寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有_，也有_。卸甲归田的惆怅 连续忠心报国服务乡民的信念卸甲归田的惆怅 连续忠心报国服务乡民的信念5、这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境浩荡离愁（离愁）。4、山坡羊 潼关怀古中考题集锦1、简要赏析兴，百姓苦；亡，百姓苦！对以往历史所作的概括与评判：在漫长的封建.中，无论怎样改朝换代，人民照旧过着苦痛的生活。以满腔义愤揭示了封建.对人民残酷的剥削和压迫，语言刚正率直，说理入木三分，表现了深刻的思想性。2、请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。兴，百姓

8、苦；亡，百姓苦。3、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。“峰峦如聚”，群山似乎从四周八方聚集而来，一个“聚”字，既写出了潼关被群山包围的险要地势，又给予了群山生命和意志，它们保卫着潼关。或：“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃似乎在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。5、泊秦淮中考题集锦1、上诗的最终两句表面上写商女“不知.恨”，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是什么？请简析。讽刺哪些王公大臣、官僚贵族等封建统治者，由于当时的唐朝已处于风雨飘摇之中，他们不以国事为重，反而寻欢作乐，毫无.之忧2、“烟笼寒水

9、月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？特点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）。3、真正“不知.恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？真正不知.恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。4、这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景?秦淮河水边夜色朦胧（或“迷漫”）和冷寂的景象。5、杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?表达了他对国家命运（或“国事”）的关注与忧虑。6.渔家傲 秋思中考题集锦1、上阕中塞下风景“异”在哪里？表达了词人怎样的思想感情？“异”在（1）秋天涯塞的大雁过早飞向衡阳，且毫无稍事逗留之意。实际上写塞下极寒，与家乡吴地大不相同。（2）风吼马嘶同不断起伏的

10、号角声混杂，构成塞下特异的“边声”也是中原所没有的。坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧闭城门，和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。表达了词人思念家乡、渴望建立军功的思想感情，还含蓄地表达了对于朝廷腐朽、脆弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。2、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色，下阕写思乡之情，笔力雄健，感情沉郁。3、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。4、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。5、这首词的上、下阕分别以什么表达方

11、式为主？全词表达了怎样的思想感情？上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。6、词的上片间接点明季节的词语是“ ”（限2个字）。雁去。7、全词抒发了怎样的复杂感情？a、慨叹功业未立；b、思念家乡。其它如“壮志难酬、有家难归”、“爱国的情怀、思乡的苦闷”之类的意思也得全分（7）请揣摩“霜满地”在表达上的作用。（1分）借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是“长烟落日”的连续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。（8）请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。（2分）写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力气薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。

12、9、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。（2分）同时点明白战事吃紧，戒备森严的特别背景。10、“人不寐，将军白发征夫泪”这一句的意思是什么？表达了怎样的情感？ 此时此刻，驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡，将军整日操劳，白发染白了双鬓；久征在外的士兵们艰苦特别，止不住静静地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀 11、（1）一个“ ”字，概括了塞外景色的总体特征；“ ， ”概括描写了边地荒芜冷落的景色。（1）异； 千嶂里，长烟落日孤城闭。12、请对“浊酒一

13、杯家万里，燕然未勒归无计”作一简要分析。揭示了词人和征夫们的心理：思乡而不能回，尚未达到建立军功，勒石燕然的目的。7.辛弃疾破阵子1、依据你所把握的历史学问，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？收复中原，统一国家。2、辛弃疾尽管“白发生”，却依旧眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中 、 两个细节中可以读出。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（“挑灯看剑，梦回连营”亦可）3、试体会“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。既点明白季节，也为战士出征增加了肃杀的气氛。4、这词首融 与 于一体，富于浪漫颜色。梦幻（梦境、抱负） 现实5、这首词抒发了什么样的思想感情？抒发了抗敌报国、建

14、功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤6、八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？营造了将士们奏乐吃肉、豪迈昂扬的军营生活氛围7、为什么说破阵子是“赋壮词”？试结合作品加以解释。“赋壮词”,从题材上看是写军营中的生活情景,看剑，听号角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓，这种种情境都极威猛、雄健；从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看壮美而不“纤巧”，所以叫做“赋壮词”8、本词上阕描写军旅生活，写了看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声和沙场点兵等五个画面；下阕描写了骑快马、拉雕弓的战斗场面。9、了却君王天下事，赢得生前身后名”充分地表达了

15、要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业，以赢得生前的功勋，身后的美名爱国.和雄心壮志。“可怜”变雄壮为悲壮，布满了壮志不遂的抑郁、愤慨。8.茅屋为秋风所破歌中考题集锦1、第段表现了诗人什么样的思想感情?答：茅屋为秋风所破的无奈和伤感。2、第段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了大事进展的详细时间并渲染了特定的氛围、气氛；二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲伤、凄凉)的心境，为下文写诗人忧国忧民(关怀人民疾苦)的宏大胸襟蓄势。3、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话?答：慨叹生活的困惑和无奈，只盼望能早点天亮，反映了眼前生活的困难。4、你认为此诗之所以能震撼读者的心灵，除了诗歌本身的艺术

16、魅力以外，最重要的是什么缘由?请结合详细诗句说说你的看法。5、这首诗之所以震撼人心，最重要的缘由是诗人忘我的精神、博大的胸襟，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这样的诗句，表现出在自己生活极度困难的情景下，依旧.忧国忧民，情真意切，感人至深。6、本诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想，请你用现代观念，结合上文评价杜甫的思想。答：杜甫舍己为人的人道主义思想值得我们学习和发扬。他虽遭不幸，但还忧国忧民，为民呼喊，即使自己被冻死也心甘情愿；我们生活在和平幸福年月，更应全心全意为人民服务。7、就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：(古今的例子

17、均可)答：如：孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。 范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。9.江城子密州出猎中考题集锦1、请找出这首词中描写出猎场景的句子。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗2、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表现了诗人怎样的情怀？（2分）表达了渴望一展理想，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。3、 “江城子”是这首词的_，“密州出猎”是这首词的_。词牌名 题目4、请写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的大意及其所蕴含的情感。定将把弓拉得如圆月一样去参与战斗，去反抗西北的侵略者。表达了要报效祖国，抵御入侵者，建功立业的决心。5、“持节云中，何日

18、遣冯唐”一句，运用典故，拿魏尚自比，表达了盼望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防反抗外敌入侵。用典的作用是：委婉含蓄。6、词中典故出自史记的句子是_，这句话表达了什么意思？持节云中，何日遣冯唐？ 词人以古人自比，盼望得到朝廷重用。7、从表达方式上看，词的上阕重在_；下阕重在_。叙事(描写)、抒情8、词人借“射天狼”的典故表达什么意思?表达自己报效国家、御敌建功的爱国情怀。9、本词上阙写景，描写了_的宏大壮丽的场面；下阙言志，抒写了词人_的豪情壮志。（2分）密州出猎（或：出城打猎出猎 打猎 狩猎 ）（1分）渴望报效国家（或：渴望建功立业）10、词的上片突出观猎盛况的一个词是“_”。(

19、1分)倾城11、用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所呈现的壮丽场面。随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍犹如一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。12、词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？表达了词人不服老的心境。言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。11、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了_之情。欲为国尽力而不得的激愤13、这首词用一个“_”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属_派词篇的典范。上片表现词人_之“狂”；下片进一步写词人“少年狂”的_，抒发了_。狂 豪放 举止

20、神态 胸怀 由打猎激发起来的壮志豪情10.雁门太守行中考题集锦1、首句用压城的黑云暗喻 ，一个“压”字把敌军的 的状况淋漓尽致地揭示出来。2、阅读全诗，试从表现手法和内容两方面谈谈你对这首诗歌的理解。 3、这首七言古诗，借用乐府就题，描绘了一场边关战斗，歌颂了守边将士浴血奋战，视死如归的英雄气概。4、颔联把激战中的边塞风光写的很壮丽，其中哽咽的角声，紫红的秋色，制造出一种苍凉悲壮的气氛。5、颈联中“易水”二字，使人联想到战国的刺客荆轲的易水歌。6、尾联中的“黄金台”，相传是战国的燕昭王所筑，引用这个典故，作用是既与战斗的地点相吻合，又是对天子和将士的称颂。7、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君

21、死”。这是以抒写官军全体将士心愿的方式，表现了诗人坚决的政治立场，这里所说的“报君”、“为君死”跟封建时代臣子的“愚忠”有着本质的区分，“君”这是.集权的象征，“为君死”即为维护.集权战死。从这个意义上说，这两句也可算得是诗人那个时代的最强音了。11.观刈麦中考题集锦1、是唐代的 白居易，字乐天，号香山居士。2、贫妇拾麦的目的是 拾此充饥肠。揭示农夫贫困穷苦食不果腹的实质的句子是 家田输税尽。表明农夫劳动生活艰辛的句子：足蒸暑土气，背灼炎天光。表明农夫冲突心理的句子：力尽不知热，但惜夏日长。表现丰收在望的句子：夜来南风起，小麦覆垄黄。表现深深自责的句子：念此私自愧，尽日不能忘。3、下面对这首诗

22、的理解不正确的一项（ A ）A这是一首诗写观看农夫收割麦子时的所见因此作为观刈麦.B这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾麦两件事，实际上是当时.中农夫生活的真实写照。C这是一首讽喻诗，表现了民间疾苦，抨击官吏的罪恶，直接为民鼓与呼。D这首诗最终两句，直抒胸臆，写出了自己的感慨，本诗围绕主题也采纳了对比手法。E对农夫生活艰辛和贫妇人凄惨境况的同情之心怜悯之情，自始至终洋溢于字里行间，自然引起读者的共鸣，而诗人最终的慨叹更引人深思。4古代诗歌中有许多反映劳动人民生活凄惨艰辛的诗，请你再背默一首。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。李绅悯农春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死

23、。李绅悯农篇二：雄心壮志（4首）12、观沧海 中考试题集萃1、这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。2、请你绽开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在宽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。3、按要求填写原诗中的语句。（3分）诗人登临碣石山的目的是：实写诗人所见之景的句子是：虚写诗人所想之景的句子是：观沧海 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉绚烂，若出其里4、请依据你的阅读感受，说说本诗的情

24、感基调。表现出苍凉慷慨，悲壮激扬5、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景，“ ”写的是静景。动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂6、后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。7、这首诗描写了大海的宽阔壮丽，详细描绘了哪些所见实景和所想虚景？海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等8、在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象？表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、理想远大的诗人形象9、简要赏析画线句。答：“日月之行，若出其中；星

25、汉绚烂，若出其里”四句，互文见义，是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征，表达了诗人要统一中国、建功立业的远大理想。13、望岳中考题集锦1这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字绽开，热忱赞美了泰山的 气概和奇妙秀丽的景色。望 高大宏伟2.“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大理想的雄心壮志。3、对会当凌绝顶，一览众山小一句作赏析。此句化用了孔子的登泰山而小天下。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。4、钟字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？文中割字炼得极好，试分析其表达的作用。：钟字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也体现出对泰山雄奇秀丽美景的宠爱。从山的背面看来，那照临下土的阳光