研修计划单（中小学重难点）1 (29).docx

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1、研修计划单本次研修,学段学科年级教材版本Jil- 早R数学六苏教版圆柱体积计算重难点问题名称探讨圆柱体积计算公式的推导过程，能运用 公式正确进行计算圆柱体积。己选定的重难点的课题是什么？我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务为了提高自身的教育教学能力，增强知识更新的能力，不断完善自己，提升自己。我根据自 身的能力和特点，制定了以下个人研修发展计划。一、指导思想以课程标准为指导，变革自身的课堂教学方式，努力提高课堂教学的有效性，扎实 有效地开展教学研修工作，努力做到在学习中时间，在实践中反思，在通过反思进行改进, 以此提升个人素养，服务于教育教学工

2、作。二、研修目标1 .围绕有效性课堂教学”开展课堂教学研究，积极实践新课改理念，自觉运用现代教 育教学理论指导课堂实际。2 .积极参与教科研，参与课题研究，认真撰写学习心得体会。三、具体安排暑假：1.加强教育理论的学习，多看教育教学专著，潜心学习大师们的教育教学艺术， 提升自身的业务能力。3 .认真阅读新课程标准等相关资料，深入研究新教材，准确把握各学段的学习目标, 对于本学段的学习内容要反复研究，认真钻研重难点。4 .通过自学，网络研修等方式及时了解课改最前沿，拓宽自己的视野，努力指导自身的课堂实践。开学：在课堂教学中，继续开展小组合作机制，促进学生间的合作，也有利于学生之间 的帮扶，以好带差，共同进步。总之，在学习中要不断反思总结，与同伴切磋，一定要有所收获。