2023年主管护师《相关专业知识》（三）模拟题.docx

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1、2023年相关专业知识（三）一、A11、由于家人和身边的朋友均吸烟，这对于青少年的吸烟来说是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、抑制因素E、强制因素2、群体传播中的“从众行为”来自A、舆论领袖B、群体意识C、群体意见D、群体压力E、群体凝聚力3、以下利益关系不属于健康促进“协调”范畴的是A、个人和家庭的利益B、个人和社区的利益C、政府和非政府的利益D、卫生机构和政府的利益E、卫生机构和社会经济部门的利益4、通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的A、目的性B、差异性C、可塑性D、主动性E、被动性5、某地区脑卒中患病率较高，将此病列为该社区健康教育的优先项目

2、，这体现了确立优先项目应遵循 的A、可行性原则B、有效性原则C、经济型原则D、实用性原则E、重要性原则6、人类行为区别于动物行为的重要标志为A、协作性B、自主性C、目的性D、可塑性E、差异性7、喜欢自我表现属于人类行为发展过程的B、系统性原则C、重点原则D、创新原则E、弹性原则61、对组织内外人员一视同仁的公平竞争，才能得到合适的人选，这遵循的是人员管理的A、职务要求明确原则B、责权利一致原则C、公平竞争原则D、系统管理原则E、用人之长原则62、需要层次理论对护理管理者的基本启示，描述正确的是A、奋斗是没有终点的B、需要是无止境的C、管理者应首先满足最迫切的需要D、下属的需要应该全部满足E、管

3、理者应让下属同时发挥出全部潜力63、著名的“霍桑实验”对管理理论的主要贡献是证明了A、人的从众心理B、人是“经济人”C、人是“社会人”D、人具有二重性E、人是“自然人”64、目标管理的执行阶段包括A、咨询指导、调节平衡、奖惩兑现B、协议授权、咨询指导、奖惩兑现C、咨询指导、调节平衡、反馈控制D、协议授权、咨询指导、反馈控制E、协议授权、调节平衡、反馈控制65、提出期望理论的管理学家是A、麦格雷戈B、赫茨伯格C、弗隆姆D、梅奥E、泰勒66、属于护理环节质量评价常用评价指标的是A、执行医嘱准确率B、基础护理合格率C、临时医嘱执行是否及时D、是否以患者为中心E、心理护理数量及质量67、做好谈话计划的

4、第一步是A、安排合理的时间B、合适的邀请C、了解谈话对象D、确定谈话主题E、选择合适的地点68、控制的重要性体现在A、制订预算时的依据作用B、预期结果时的预判作用C、修改目标时的导向作用D、反馈工作时的监测作用E、执行计划时的保障作用69、下列属于排班影响因素的是A、患者需求B、国家政策C、排班时间D、护理工作强度E、护理人员素质70、某医院计划发展社区护理服务项目，需要对计划的前提条件进行评估分析，属于外部前提条件的 是A、可提供社区服务的护理人员B、医院医疗设备情况C、医院可提供社区服务中心的场所D、医院所处社区人口的数量E、医院建立社区服务中心的经费71、为了保障公民的身体健康，维护公民

5、利益，政府规定在公共场所禁止吸烟，此项规定属于A、服务干预B、政策干预C、人际干预D、环境干预E、信息干预72、根据医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则，三级医院高级、中级、初级员工的比例应为1:2:81:3:4A、 1:3:61:3:81:4:8二、A21、病人，王某，32岁，因骨折长期住院，护士对其进行疾病的讲解，此举动属于A、病房教育B、入院教育C、有效教育D、健康教育E、出院指导2、护士与患者交谈时，患者问及护士私生活，护士不好意思的随口道：“哦”。这属于反馈技巧的A、模糊性反馈B、肯定性反馈C、语言性反馈D、否定性反馈E、错误性反馈3、主持农村社区育龄妇女“母乳喂养”的小组讨论时，护

6、士不宜采用的方式是A、向小组成员说明讨论主题与目的B、请每个小组成员自我介绍C、采用点名法征求发言不积极者的意见D、讨论偏题时及时引导成员回到主题E、给积极的小组成员更多的发言机会4、某24岁产妇，护士通过与其交谈，了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是健康教育程 序的A、评估需求阶段B、确定目标阶段C、制定计划阶段D、实施计划阶段E、评价效果阶段5、患者，女性，46岁。因直肠癌进行直肠癌切除、结肠造口术，其住院期间的健康教育内容不包括A、直肠癌的病因及发病机制B、直肠癌的主要临床表现C、直肠癌的治疗原则及方法D、直肠癌术后复查要求E、直肠癌术后常见的并发症6、患者男性，69岁。3个月前

7、行人工关节植入，现从深部切口穿刺抽出脓液，伴中等热度，局部有疼 痛和压痛，影像学检查发现累及深部切口，脓肿分泌物细菌培养阳性。诊断为A、关节囊肿B、器官或腔隙感染C、表浅手术切口感染D、深部手术切口感染E、组织的排异反应7、患者男性，29岁。因车祸在医院抢救时输血，1个月后患者血中HCV抗体阳性，诊断为丙型肝炎， 由输血感染引起。为预防输血和血制品感染，正确的做法是A、坚持成分输血和自身输血B、给予受血者受血前预防性使用抗感染药物C、给予供血者供血前预防性使用抗感染药物D、对新鲜血液要尽快使用E、严格筛选献血员，严把血液质量8、患者男，78岁，5个月前曾行左髓关节置换术，现出现左髓关节疼痛。查

8、体：T38.3,局部有压 痛，从深部切口处穿刺抽出10ml脓性液体，细菌培养显示阳性，该病例考虑为A、深部手术切口感染，属医院感染B、关节腔隙感染，属医院感染C、深部手术切口感染，不属医院感染D、关节腔隙感染，不属医院感染E、切口感染，属医院感染9、手术室某护士准备用2%戊二醛灭菌剂浸泡内镜，为达到防锈目的，该护士应该在戊二醛溶液里加入A、0.2%硝酸钾B、0.3%硝酸钾C、0.5%亚硝酸钠D、0.2%亚硝酸钾E、0.3%碳酸氢钠10、患者女，22岁。因“肺结核”入院，护士询问其学习了预防结核病的宣传手册后有什么疑问，患 者提出为什么结核杆菌对消毒剂抵抗力强。护士应告诉患者A、因为结核杆菌有荚

9、膜B、因为结核杆菌细胞壁厚C、因为结核杆菌细胞壁含有大量脂类D、因为结核杆菌细胞壁有较多的蛋白质E、因为结核杆菌细胞壁的成分主要是糖11、在某医院消化科的住院患者中，几天内突然发生多例医院感染。该现象属于A、医院感染散发B、医院感染传播C、医院感染流行D、医院感染暴发E、医院感染罹患12、班里决定组织春游，同学们提出了几个出游的目的地，但是各有利弊，例如有的太远，有的费用 太高等等。班长经过对多个目的地的利弊权衡，决定了一个既不太远，费用又不太高的目的地。从计 划的步骤来看，班长目前刚刚完成了A、比较各种方案B、发展可选方案C、评估形势D、确定目标E、选定方案13、某三级甲等综合医院有床位35

10、00张，病区65个，科护士长3名，每位科护士长分管20余个病区, 因此每人都感到身心疲惫，力不从心。该院在组织设计中忽略了A、目标统一原则B、分工协作原则C、有效管理幅度原则D、最少层次原则E、集权与分权原则14、护士长反复与想辞职的护士沟通，护士最终没有辞职，这属于A、正式沟通B、非正式沟通C、有效沟通D、韧性沟通E、一味说教15、某医院护理部为制定该院的5年护理发展规划，采用了 SWOT法对该院的外部条件和内部条件进行 了全面分析，这个步骤是制定计划中的A、制定辅助计划B、确定目标C、比较方案D、拟定备选方案E、分析评估16、护士长甲，做护士长工作5年。在工作中她非常善于关注不同护士的个性

11、和特点，积极为他们创 造良好的工作和生活环境，用人所长，避人所短，她们病区的质量考核成绩一直名列全院前茅。护士 长甲的管理原理主要是遵循了A、系统原理B、人本原理C、动态原理D、效益原理E、节能原理17、某护士长在领导护士们完成病房护理工作的过程中，注意个人目标和组织目标协调一致，对实现 组织目标并取得成效非常有益。这种领导方法符合领导工作的A、指明目标原理B、协调目标原理C、沟通联络原理D、激励原理E、直接管理原理三、B1、A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问 、追究问题的原因，深入了解某一问题属于A B C D E 、适用于收集简明的事实性资料的提问方式为

12、2、A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价 、健康教育评价中近中期效果评价又称为A B C D E2 、健康教育评价中对项目计划进行的评价称为ABCDE 、从健康教育计划实施开始，并贯穿于计划执行全过程的评价是ABCDE3、A.医源性感染、自身感染B.内源性感染、交叉感染、外源性感染C.医源性感染、交叉感染、自身感染D.内源性感染、外源性感染E.医源性感染、交叉感染1 、按感染途径医院感染可分为ABCDE2 、按病原体的来源医院感染可分为ABCDE4、A.合理性原则B.系统性原则C.重点原则D.有效性原则E.弹性原则 、制定计划要全面考虑系统中各构成部分的关系以及它们与环

13、境的关系，进行统筹规划。遵循的 是ABCDE2 、制订计划时要分清主次轻重，着力解决影响全局的问题。遵循的是ABCDE5、A.基础质量评价B.服务质量评价C.环节质量评价D.综合评价E.终末质量评价1 、护理表格书写合格率属于 、对设施和仪器设备的评价属于答案部分一、Al【正确答案】c【答案解析】家人和身边的朋友是对青少年有重要影响的人，属于健康行为的强化因素，故选C。【答疑编号100295130,点击提问】【正确答案】D【答案解析】群体压力能改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为。【答疑编号100297901,点击提问】【正确答案】A【答案解析】健康促进活动协调个人、社区、卫生机构、社

14、会经济部门、政府和非政府组织等在健康 促进中的利益和行动，组成强大的联盟和社会支持体系，共同努力实现健康目标。【答疑编号100305222,点击提问】【正确答案】C【答案解析】通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的可 塑性。【答疑编号100310085,点击提问】【正确答案】E【答案解析】重要性原则：优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展、社区稳定影响较大的健 康问题。【答疑编号100454312,点击提问】【正确答案】C【答案解析】目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。人的绝大多数行为都具有明显的目的性 和计划性，因而人类不仅能适应环境，而且能按照

15、自己的愿望去改造环境。健康教育的目的是帮助人们 向促进健康的方向改善行为，因此人类行为的目的性也是开展健康教育的前提。【答疑编号100702414,点击提问】【正确答案】B【答案解析】主动发展阶段在312岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻 击、易激惹、喜欢自我表现等。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号100725024,点击提问】【正确答案】C【答案解析】我国居民平均食盐摄入量过多，其平均值为每天13. 9g, WHO建议：每人每天食盐摄入量 不超过6go【该题针对“患者健康教育”知识点进行考核】【答疑编号100725898,点击提问】【正确答案】

16、E【答案解析】传播的分类：人类的传播活动形式多种多样，可以从不同角度进行分类。按照传播的规 模，可将人类传播活动分为五种类型，分别是：人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播。【该题针对“健康传播的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号100994319,点击提问】【正确答案】A【答案解析】被动发展阶段一般在03岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如 婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号101084733,点击提问】【正确答案】C【答案解析】健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤：首先， 充

17、分让人们认识到其危害健康行为的严重性；然后，使他们坚信：一旦戒除这种危害健康行为、采取相 应的促进健康行为会得到有价值的后果，同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难；最后， 使他们充满改变行为的信心。【该题针对“健康相关行为改变理论”知识点进行考核】【答疑编号101084745,点击提问】【正确答案】D【答案解析】人的行为由五个基本要素构成，即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结 果。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号101084751,点击提问】【正确答案】B【答案解析】开放式提问的问题比较笼统，旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法。适用 于

18、了解对方真实的情况。【该题针对“人际传播”知识点进行考核】【答疑编号101084779,点击提问】【正确答案】A【答案解析】健康教育处方指在诊疗过程中，以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导。【该题针对“患者健康教育”知识点进行考核】【答疑编号101084818,点击提问】【正确答案】A【答案解析】传播者又称传者，是传播行为的引发者，即在传播过程中信息的主动发出者。【该题针对“健康传播的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号101085111,点击提问】【正确答案】A【答案解析】封闭式提问的问题比较具体，对方用简短、确切的语言即可做出回答，如“是”或“不 是、“好”或“不好”、“五年”、“4

19、0岁”等。适用于收集简明的事实性资料。【该题针对“人际传播”知识点进行考核】【答疑编号101085115,点击提问】【正确答案】A【答案解析】倾向因素：是指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知 识、信念、态度和价值观。【该题针对“健康教育诊断”知识点进行考核】【答疑编号101085146,点击提问】【正确答案】B【答案解析】危害性：行为对自身、他人、社会健康有直接或间接的、现存或潜在的危害，如吸烟行 为。【该题针对“健康相关行为”知识点进行考核】【答疑编号101085147,点击提问】【正确答案】A【答案解析】健康教育干预活动覆盖率是过程评价中针对组织的评价。【该题针

20、对“健康教育评价”知识点进行考核】【答疑编号101085177,点击提问】【正确答案】A【答案解析】人类的本能行为由人的生物性所决定，是人类的最基本行为。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号102274668,点击提问】【正确答案】A【答案解析】消毒是指用物理或化学方法杀灭除芽抱以外的所有病原体及其他有害微生物。同时杀灭 或清除外环境中传播媒介物上的病原微生物及有害微生物，使其达到无害化水平也属于消毒的范围。【答疑编号100295159,点击提问】【正确答案】A【答案解析】需要预防性使用抗生素的是：污染手术，术后有发生感染高度可能者；一旦发生感染将 引起严重后果者；各种人

21、造物修补、置换或留置手术均属清洁手术，但仍需预防性使用抗生素。【答疑编号100295164,点击提问】【正确答案】D【答案解析】无明确潜伏期的感染，规定入院48h后发生的感染为医院感染。【答疑编号100295167,点击提问】【正确答案】B【答案解析】根据消毒物品的性质选择消毒方法时需考虑以下内容：一是要保护消毒物品不受损坏， 二是使消毒方法易于发挥作用。不耐热、不耐湿以及贵重物品，可选择环氧乙烷或低温蒸汽甲醛气体消 毒、灭菌。【答疑编号100295169,点击提问】【正确答案】D【答案解析【结核、水痘、麻疹病人(飞沫核5个/ Rm)除执行标准预防外，需根据疾病传播类型 增加基于传播方式的隔离

22、预防措施。隔离重点：使用负压、每小时至少换气6次；工作人员戴高效口罩; 病人只能呆在病房。【答疑编号100297874,点击提问】【正确答案】C【答案解析】常见的真菌感染是白色念珠菌、热带念珠菌和曲霉菌。念珠菌感染多发生在长期应用广 谱抗生素或免疫力低下病人身上，常导致深部感染。【答疑编号100297878,点击提问】【正确答案】B【答案解析】根据消毒物品的性质选择消毒或灭菌方法：(1)耐高热、耐湿的诊疗器械、器具和物品，应首选压力蒸汽灭菌；耐热的油剂类和干粉类等应采用 干热灭菌。(2)不耐热、不耐湿的物品，宜采用低温灭菌方法如环氧乙烷灭菌、过氧化氢低温等离子体灭菌或低 温甲醛蒸汽灭菌等。(3

23、)物体表面消毒，应考虑表面性质，光滑表面宜选择合适的消毒剂擦拭或紫外线消毒器近距离照射; 多孔材料表面宜采用浸泡或喷雾消毒法。【答疑编号100305274,点击提问】【正确答案】EA、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自我发展阶段8、根据WHO的建议：每人每天食盐摄入量不超过A、2gB、4gC、6gD、8gE、10g9、传播的分类不包括A、自我传播B、组织传播C、大众传播D、群体传播E、社团传播10、人类行为的被动发展阶段是A、03 岁B、 36岁612岁D、1218岁以上E、18岁以上11、根据健康信念的模式，若要促使人们采取促进健康行为，诫除危害健康行为，首先

24、应使其A、了解其对某种疾病的易感性B、认识到某种疾病的易感性C、认识到其危害健康行为的严重性D、对行为有效性的认识E、对自身采纳或戒除某种行为能力的自信12、行为的构成要素不包括A、行为主体B、行为客体C、行为环境D、行为过程E、行为结果13、了解对方真实情况时，宜采用的方式是A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、偏向式提问【答案解析】流行性出血热是一种自然免疫性疾病，主要病原体为汉坦病毒。出血热可经鼠咬或革蜻 等叮咬传播，还可经感染动物的排泄物、分泌物和血污染空气、尘埃、食物和水后再经呼吸道、消化道、 伤口接触感染给人。所以流行性出血热的控制方法不包括灭蝇、防蝇。【该题针对“流行性.

25、出血热”知识点进行考核】【答疑编号100448028,点击提问】【正确答案】A【答案解析】污染手术，术后有发生感染高度可能者。例如：严重污染和组织创伤的伤口，不能及时 手术处理或彻底清创者（如复杂外伤、战伤、开放性骨关节伤、严重烧伤和各种咬伤等）；连通口咽部 的颈部手术；回肠远端及结肠手术；腹部空腔脏器破裂或穿通伤；高危胆道手术；经阴道子宫切除术, 此类手术需预防性应用抗菌药物。【答疑编号100448045,点击提问】【正确答案】A【答案解析】医院的灭菌合格率必须达到100%。【该题针对“医用物品的消毒与灭菌”知识点进行考核】【答疑编号100689581,点击提问】【正确答案】A【答案解析】高

26、度危险性物品是穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材，或与破损的组 织、皮肤黏膜密切接触的器材和用品，如手术器械和用品、穿刺针、输血器材、输液器材、注射的药物 和液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。【答疑编号100699703,点击提问】【正确答案】A【答案解析】接触隔离用于传染性强或有重要流行病学意义，经接触传播但不必严密隔离的感染采用 的隔离方式。用于皮肤白喉、多重耐药的金黄色葡萄球菌感染、大面积烧伤、破伤风、气性坏疽、脓疱 病等。【答疑编号100699705,点击提问】【正确答案】E【答案解析】罹患率用来统计处于危险人群中新发生医院

27、感染的频率，其分母必须是易感人群数，分 子必须是该人群的一部分，常用于表示较短时间和小范围内感染的暴发或流行情况。观察时间的单位可 以是日、周或月。【该题针对“医院感染监测方法”知识点进行考核】【答疑编号100702757,点击提问】【正确答案】C【答案解析】戊二醛属灭菌剂，具有广谱、高效杀菌作用。对金属腐蚀性小，受有机物影响小等特点。 常用灭菌浓度为2%。适用于不耐热的医疗器械和精密仪器等消毒与灭菌。戊二醛对皮肤黏膜有刺激性, 接触戊二醛溶液时应戴橡胶手套，防止溅入眼内或吸入体内。【答疑编号100702847,点击提问】【正确答案】A【答案解析】垂直传播即母婴垂直传播，是艾滋病的一个重要传播

28、途径。【该题针对“艾滋病”知识点进行考核】【答疑编号100702876,点击提问】【正确答案】B【答案解析】生物监测：消毒剂每季度1次，灭菌剂每个月1次，不得检出任何微生物。化学监 测：含氯消毒剂、过氧乙酸等每天监测；戊二醛每周不少于1次。【该题针对“消毒灭菌的效果监测”知识点进行考核】【答疑编号100721174,点击提问】【正确答案】E【答案解析】医院感染中常见的病原体通常可分为细菌、病毒、真菌、原虫等，其中以各种细菌最为 常见，约占95%。【该题针对“医院感染中常见的病原体”知识点进行考核】【答疑编号100725625,点击提问】【正确答案】D【答案解析】预防血管相关性感染，必须贯彻WH

29、O的安全注射的三条标准，即接受注射者安全、注射 操作者安全、环境安全，还应特别注意下列各点：（1）采用各种导管应有明确指征；（2）对病人实行 保护性措施；（3）置入时除了严格的无菌技术外还应注意选择合适的导管；（4）加强插管部位的护理 及监测；（5）做好消毒、隔离；（6）配制液体及高营养液时应在洁净环境中进行；（7）在侵入性操 作中使用的一次性医疗用品必须有合格证。任何导管的留置时间都有严格规定，延长导管的留置时间会 增加感染机会，因此D选项错误。【该题针对“常见医院感染的预防与护理”知识点进行考核】【答疑编号101084723,点击提问】【正确答案】C【答案解析】紫外线消毒：适用于室内空气和

30、物体表面的消毒。紫外线消毒灯在电压为220V、相对湿 度为60%、温度为20时，辐射的253.7nni紫外线强度（使用中的强度）应不低于70 u W/ciA在室内 无人状态下，采用紫外线灯悬吊式或移动式直接照射消毒。灯管吊装高度距离地面L82.2川。安装紫 外线灯的数量为平均2L 5W/m3,照射时间230分钟。【该题针对“医用物品的消毒与灭菌”知识点进行考核】【答疑编号101084752,点击提问】【正确答案】A【答案解析】对炭疽病人用过的治疗废弃物和有机垃圾应全部焚烧。【该题针对“炭疽”知识点进行考核】【答疑编号101084755,点击提问】【正确答案】E【答案解析】对痰及口鼻分泌物，用纸

31、盒、纸袋盛装后焚烧，或加入等量1%过氧乙酸作用3060分 钟进行消毒。【该题针对“结核病”知识点进行考核】【答疑编号101084764,点击提问】【正确答案】D【答案解析】艾滋病病原体为人免疫缺陷病毒（HIV）,主要通过性接触（同性或异性间）、血液传播 （输血、使用血制品及静脉吸毒）和母婴传播。【该题针对“艾滋病”知识点进行考核】【答疑编号101084774,点击提问】【正确答案】E【答案解析】炭疽杆菌（bacillus anthracis）繁殖体在日光下12小时死亡，加热到75时，1分钟 死亡。在有氧气与足量水分的条件下，能形成芽胞。其芽胞抵抗力强，能耐受煮沸10分钟，在水中可 生存几年，在

32、泥土中可生存10年以上。【该题针对“炭疽”知识点进行考核】【答疑编号101084795,点击提问】【正确答案】E【答案解析】诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物。【该题针对“抗菌药物的管理和合理使用原则”知识点进行考核】【答疑编号101084807,点击提问】【正确答案】B【答案解析】使用的各种侵入性检查、治疗，如机械通气、动脉测压、血液净化、静脉营养、留置导 尿、胃肠引流等都可能为细菌侵入机体和正常菌群移位提供有利条件。所以要减少使用介入性监护方法。【该题针对“医院高危人群和重点科室的感染管理”知识点进行考核】【答疑编号101084816,点击提问】【正确答案】C【答案解析】艾滋病感染者

33、和病人流出的血液、分泌物，应就地进行消毒后再做清洁处理。消毒时， 应用含氯消毒剂溶液（含有效氯1000mg/L）或0.5%过氧乙酸溶液作用1530分钟。【该题针对“艾滋病”知识点进行考核】【答疑编号101085134,点击提问】【正确答案】A【答案解析】戊二醛消毒方法：将洗净、干燥的诊疗器械、器具与物品放入2%的碱性戊二醛中完全浸 没，并应去除器械表面的气泡，容器加盖，温度2025C,消毒作用到产品使用说明的规定时间，灭 菌作用10小时。其他选项均只能到达中度消毒水平的效果。【该题针对“医用物品的消毒与灭菌”知识点进行考核】【答疑编号101085155,点击提问】【正确答案】A【答案解析】目标

34、管理的基本精神是以自我管理为中心。目标的实施，由目标责任者自我进行，通过 自身监督与衡量，不断修正自己的行为，以达到目标的实现。【答疑编号100140623,点击提问】【正确答案】B【答案解析】二级医疗事故：造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。【答疑编号100295178,点击提问】【正确答案】D【答案解析】目标管理又称成果管理，目标管理是由组织的员工共同参与制定具体的、可行的且能够 客观衡量效果的目标，在工作中进行自我控制，努力实现工作目标。并以共同制定的目标为依据来检查 和评价目标达到情况的一种管理方法。【答疑编号100295184,点击提问】【正确答案】B【答案解析】组织设

35、计的要求是统一、精简、高效。【答疑编号100295206,点击提问】【正确答案】C【答案解析】临床护理活动的质量评价包括：基础质量评价，环节质量评价，终末质量评价（护理结 果评价）。【答疑编号100297891,点击提问】【正确答案】B【答案解析】特点：以完成医嘱和执行常规为主要工作内容，以工作内容为中心分配任务，分工明确, 流水作业，易于管理，节省人力。缺点：忽视病人的心理和社会因素，护理缺乏整体性。护理人员不能 发挥主动性和创造性，易产生疲劳、厌烦情绪，工作满意度降低。【答疑编号100297909,点击提问】【正确答案】D【答案解析】管理的基本特征包括管理的科学性与艺术性，普遍性与目的性，

36、管理的二重性。【答疑编号100303369,点击提问】【正确答案】A【答案解析】管理学家莱金提出，为了提高时间的利用率，每个人都需要确定今后5年、今后半年及 现阶段要达到的目标。人们应该将其各阶段目标分为ABC三个等级，A级为最重要且必须完成的目标， B级为较重要很想完成的目标，C级为不太重要可以暂时搁置的目标。【答疑编号100303389,点击提问】【正确答案】C【答案解析】规格化是物质性质量标准的主要形式。【答疑编号100305213,点击提问】【正确答案】B【答案解析】预算控制：预算未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。预算控制是 指通过预算列表的方式，把计划用条理化的数字

37、表现出来，在此基础上，管理者不断将实际情况与预算 计划对比检查，及时发现问题纠正偏差，以达到控制目的的一种控制方法。【答疑编号100305232,点击提问】【正确答案】A【答案解析】持续质量改进(continuous quality improvement, CQI)是全面质量管理的重要组成部 分，其本质是持续地、渐进地变革。戴明博士 1986年推出了 14项质量管理要点，这些概念主要内容: 强调顾客的需要，应以诚信来长期维系主顾关系；强调了全员参与，帮助职工掌握各项技能；强 调工作指标是动态的持续性提高的；强调质量是制造出来的，“不要再依赖质检提高质量”；强调 对员工尊重、引导、激励、授权；

38、强调CQI是对质量持续、渐进的提高和改进的过程。【答疑编号100307808,点击提问】【正确答案】D【答案解析】妥协，当协商不能解决问题时，寻找仲裁人，仲裁人采取妥协的办法，让每一方都得到 部分的满足。作为领导者，首先根据公平的原则，迅速找到双方的共同点，然后找出他们之间最大的可 容点和心理接受点，从而使双方都退让一步，达成彼此可以暂时接受的协议。【答疑编号100448034,点击提问】【正确答案】D【答案解析】创新原则，计划是一个创造性的管理活动，要求充分发挥创造力，提出一些新思路、新 方法、新措施。【该题针对“概述”知识点进行考核】【答疑编号100449354,点击提问】【正确答案】C【

39、答案解析】人员管理的基本原则：职务要求明确；责权利一致；公平竞争；用人之长；系统管理。 其中公平竞争原则是对组织内外人员一视同仁的公平竞争，以此才能得到合适的人选。【答疑编号100689683,点击提问】【正确答案】C【答案解析】需要层次理论对护理管理者的基本启示包括激励是没有终点的，需要是分层次的，管理 者应首先满足最迫切的需要，下属的需要不能全部满足。【该题针对激励理论及应用”知识点进行考核】【答疑编号100689699,点击提问】【正确答案】C【答案解析】20世纪30年代梅奥等进行了 “霍桑实验”。他发现决定工作效率最重要的是人际关系 和安全感，于是在1933年出版了工业文明中的人的问题

40、，提出了人际关系学说。人际关系学说的主要内容：人是“社会人”，不仅仅是“经济人”，其工作态度受多种因素的影响; 劳动效率主要取决于职工的积极性，取决于人际关系;职工中的非正式小群体更能影响职工的情绪, 甚至左右职工的行为；科学的领导者应善于和职工沟通与倾听。【该题针对“中国古代管理思想及西方管理理论”知识点进行考核】【答疑编号100705079,点击提问】【正确答案】C【答案解析】目标管理的执行阶段包括咨询指导，调节平衡，反馈控制三个方面。【该题针对“目标管理”知识点进行考核】【答疑编号100705081,点击提问】【正确答案】c【答案解析】期望理论由美国的维克多弗隆姆于1964年提出。该理论

41、认为，某一活动对某人的激励 力取决于他所能得到的成果的全部期望价值与他认为达到该成果的期望概率。【该题针对激励理论及应用”知识点进行考核】【答疑编号100705088,点击提问】【正确答案】B【答案解析】护理环节质量评价：护理技术操作合格率；基础护理合格率；特护、一级护理合 格率；各种护理表格书写合格率；一人一针一管执行率；常规器械消毒灭菌合格率。【该题针对“护理质量评价”知识点进行考核】【答疑编号100721257,点击提问】【正确答案】D【答案解析】做好谈话计划的第一步是确定谈话主题。【该题针对“沟通在护理管理中的应用”知识点进行考核】【答疑编号100723563,点击提问】【正确答案】E

42、【答案解析】控制的重要性体现在执行组织计划时的保障作用和管理职能中的关键作用。【该题针对“控制工作概述”知识点进行考核】【答疑编号100723583,点击提问】【正确答案】E【答案解析】影响排班的因素包括医院政策，护理人员素质，护理分工方式，部门的特殊需求，工作 时段的特点，排班方法，故选E。【该题针对“护理人员编设与排班”知识点进行考核】【答疑编号100723607,点击提问】【正确答案】D【答案解析】前提条件就是指计划工作的假设条件，即执行计划时的预期环境。计划工作的第三步是 确定一些关键性的计划前提条件。组织的外部前提条件指整个社会的政策、法令、经济、技术、人口等; 组织的内部前提条件指

43、组织内部的政策、人力、技术力量、物资、经费等。【该题针对“计划的步骤”知识点进行考核】【答疑编号100994235,点击提问】【正确答案】B【答案解析】政策干预：公共场所禁止吸烟的规定、推行全民免疫规划等，为鼓励农村居民参加新型 农村合作医疗而进行财政补贴。【该题针对“激励艺术”知识点进行考核】【答疑编号100994243,点击提问】【正确答案】C【答案解析】根据卫生部制定的医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则，医院高级、中级、初 级员工的比例：一级医院为1:2:89；二级医院为1:3:8；三级医院为1:3:6。【该题针对“护理人员编设与排班”知识点进行考核】【答疑编号100994260,点击

44、提问】二、A2【正确答案】A【答案解析】病房教育指医护人员在患者住院期间进行的健康教育。病房教育的内容应较系统、深入, 主要包括患者所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识，以提高 患者的依从性。【答疑编号100467614,点击提问】【正确答案】A【答案解析】模糊性反馈：当需要暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题时，可做出无明确态 度和立场的反应，如“是吗”、“哦”等。【该题针对“人际传播”知识点进行考核】【答疑编号100994308,点击提问】【正确答案】E【答案解析】主持小组讨论的技巧：（1）热情接待，主持人应提前到达会场，对每一位前来参加小组 讨论的人

45、表示欢迎。（2）说好“开场白”，主持人可以自我介绍、介绍讨论的目的和主题为开场白。 开场白应通俗易懂，简单明了，使每一位与会者明确讨论的重要性及自身的作用。（3）建立融洽的关 系，开场白后，可请每一位与会者进行自我介绍，以增强与会者之间的相互了解，建立和谐、融洽的关 系。（4）鼓励发言，主持人应以各种方式鼓励大家发言，对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。（5） 打破僵局，当讨论出现沉默不语时，主持人可通过播放短小录像片、提出可引发争论的开放式问题，或 以个别提问、点名等方式打破僵局。（6）控制局面，当出现讨论偏离主题、争论激烈或因某个人健谈 而形成“一言堂”时，主持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插

46、话等方式控制讨论的局面。（7）结束讨 论，讨论结束时，主持人应对讨论的问题进行小结，并向与会者表示感谢。【该题针对“群体传播”知识点进行考核】【答疑编号101084758,点击提问】【正确答案】A【答案解析】评估教育需求主要从以下四个方面考虑。（1）患者对疾病或健康问题的知识水平。（2）患者对健康教育的态度。（3）患者的学习能力。（4）患者的环境因素。【该题针对“患者健康教育”知识点进行考核】【答疑编号101084837,点击提问】【正确答案】D【答案解析】病房教育指医护人员在患者住院期间进行的健康教育。病房教育的内容应较系统、深入, 主要包括患者所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原

47、则、生活起居、饮食等知识，以提高 患者的依从性。【该题针对“医院健康教育的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号101610621,点击提问】【正确答案】D【答案解析】根据题干“脓肿分泌物细菌培养阳性”可知患者切口处有感染。【答疑编号100455786,点击提问】【正确答案】E【答案解析】为预防输血和血制品感染应严格筛选献血员，严把血液质量。【答疑编号100455800,点击提问】【正确答案】A【答案解析】 深部手术切口感染：无植入物手术后30天内，有植入物（如人工心脏瓣膜、人造血管、 机械心脏、人工关节等）术后1年内发生的与手术有关并涉及切口深部软组织（深筋膜和肌肉）的感染。 属于医院感染。【该题针对“医院感染的基本概念”知识点进行考核】【答疑编号101084854,点击提问】【正确答案】C【答案解析】强化酸性戊二醛使用前应先加入pH调节剂（碳酸氢钠），再加防锈