刘凤世述职报告 文档 .docx

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1、个人述职报告兰西三中刘凤世2018-2019第二学期即将过去，对我来说是紧张忙碌而 又收获多多。一年来，我担任八年级三班四班，物理教学, 一年来，本人以学校及教研组工作计划为指导；以加强师德 师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中 心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好 地完成了工作目标任务。回顾这一年，忙碌而又充实，付出 T,努力了，收获了，也成熟了。现将本学期的工作做一个 小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。一、加强学习，努力提高自身素质教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务 上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活 力。 一方面

2、，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己 的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理 论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学 历水平。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己 的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学工作。教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是 上好课。能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的 工作：1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本 思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识 基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原 有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，

3、学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在此基 础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意 信息反馈。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣, 向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲 练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的 思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教 的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段 性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。4、在平时认真参加教研活

4、动，积极参与听课、评课， 虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一年来，本人 共听课30节，完成了学校规定的听课任务。三、协助班主任工作。八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没 有升学的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对 他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等, 面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容 易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为 规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式 的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生 日常行为规范，严格要求学生。2、注意树立榜样。俗

5、话说“说一千，道一万，不如亲 身示范。”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要, 要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲 文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律己，以 身作则，时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理 学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水 平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、 综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理， 开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特 点，能提高教育管理的可接受性。4、“三位一体”的互促法。教育是一项艰巨的任务， 单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。 通过协助班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整 体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访， 或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了 良好的效果四，教育教学成果。一份耕耘，一份收获；经过自己的不懈努力。取得了较 优异的成成绩。我任班主级的八年三班 八年四班班学习气氛浓厚，班 风稳定。学习成绩优秀。在全校期末考试取得了优异成绩。