工程部培训教材教学内容.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。工程部培训教材-浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：1OF40标题第一章基础培训教材制订日期：第一节电子元件基础知识一、电阻器（Resistor）和电容器（Capacitor）电阻器和电容器简称为阻容元件，在各类电子元器件中，它们是生产量最大，使用范围最广的一类元件。（一）电阻器（元件符号R）我们平常在工作中所说的电阻（Resistance）其实是电阻器。电阻器是一种具有一定阻值，一定几何形状，一定性能参数，在电路中起电阻作用的实体元件。在电路中，它的

2、主要作用是稳定和调节电路中的电流和电压，作为分流器、分压器和消耗电能的负载使用。大部分电阻器的引出线为轴向引线，为了适应现代表面组装技术（SMT）的需要，还有“无引出线”的片状电阻器（或叫无脚零件），片状电阻器像米粒般大小、扁平的，一般用自动贴片机摆放，我们公司的SMT机房里面就有。电阻器是非极性元件，电阻器的阻值可在元件体通过色环或工程编码来鉴别。1.种类：我们常见的电阻器有下列几种：（1）金属膜电阻器（2）碳膜电阻器（3）线绕电阻器（4）电位器（5）电阻网络器（6）热敏电阻器不同的电阻器，不仅其电阻值不同，功能也不一样，所以不同的电阻器是不可以随便替代的。2.电阻的单位是欧姆（），千欧（K

3、），兆欧（M）。它们的换算公式为106=1M=103K3.功率：功率的单位是瓦特，电阻器的功率能告诉我们它在正常使用情况下能释放多少能量，功率越高，释放的能量越多。注意：尽管电阻阻值一样，也不可使用低功率的电阻代替高功率的电阻。4.误差误差是允许电阻阻值变动的范围，用正号（+）或负号（-）表示其正常的变动状况。比如一个电阻阻值为10010%，则电阻阻值可以在90-110之间变化。精密电阻的误差在2%以下，用五个色环识别：半精密电阻的误差在2%以上，用四个色环识别。注意：若在元件体的一端有一宽的银色环，则此元件不是电阻，是电感器，如果这种银色环与元件体上其它色环宽度相同，则还是电阻。5.电阻器的

4、标识方法（1）色环法：目前国标上普遍流行色环标识电阻，色环在电阻器上有不同的含义，它具有简单、直观、方便等特点。色环电阻中最常见的是四环电阻和五环电阻。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：2OF40标题第一章基础培训教材制订日期：重要数据环重要数据环倍乘环误差环A.四环电阻（碳膜电阻）四环电阻有：2条重要数据环一条倍乘环一条误差环第一道色环印在电阻的金属帽上，表示电阻有效数字的最高位，也表示电阻值色标法读数的方向，第二道色环表示有效数字的次高位，第三道色环表示相乘的倍率，第四环表示误差。金色为5%，银色为10%。值得注意的是:第四环的位置国内

5、外的标法有异,国外有此厂家把第四环也标在另一端的金属帽上,遇此情况切记:金色或银色的一端不是第一环。第一环是离元件体端部最近的一环。例：某电阻的色环依次为“黄、紫、红、银”，则该电阻的阻值为4700=4.7K，误差为10%。附表：电阻器用色环标志的种类及含义颜色color有效数字乘数精度（%）银色silver10-210金色gold10-15黑色black100棕色brown11011红色red21022橙色orange3103黄色yellow4104绿色green51050.5蓝色blue61060.2紫色violet71070.1灰色gray8108白色white9109B.五环电阻(精密

6、电阻)五环电阻的标识与四环电阻的基本相同,只不过它多了一条数据环和多了一些误差别,五环电阻的误差在2%以下.浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：3OF40标题第一章基础培训教材制订日期：（二）电容器1.概念和作用：电容器是由两个中间隔以绝缘材料（介质）的电极组成的，具有存储电荷功能的电子元件。在电路中，它有阻止直流电流通过，允许交流电流通过的性能，在电路中可起到旁路、耦合、滤波、隔直流、储存电能、振荡和调谐等作用。反映电容器物理性能的主要参数为容量和耐压，这在电容器的外观标记中有标明，有的直接标明，有的采用工程编码。有得电容器是有极性的，电容

7、器上还会标明极性的方向。如下图中的电解电容器左脚上面有负号“-”号，就表示该脚是负极，钽质电容器左脚上面有一个正号“+”，就表示该脚是正极。其它的电容器没有正负极，但有时为了外观的整齐一致，规定有字的一面必须朝着一个方向。10uf16v10+-2.电路符号是：C3.类型四种类型：电解电容有极性钽质电容独石电容无极性陶瓷电容4.电容量：反映电容器施加电压后储存电荷的能力或储存电荷的多少。单位是法（f），微法（uf）或（mf），皮法（pf）或（uuf）或（mmf）1微法=10-6法1法=106微法=1012皮法电容器的电容值是用3位或4位数字表明，前2位或前3位数字表示重要数据（即有效数字），最后

8、一位数字表示有效数字的加零个数。如471=470uf（对于铝电解电容用uf，其它类型的电容则是470pf）当电容值标上有字母“R”的时候，R则表示小数点。电容误差用一个单独的字母表示。5.直流工作电压：容量相同，工作电压大的电容可代替工作电压小的电容，相反则不能代替。6.电容器上的工程编码一般格式：CTS02Y684M35形式特点电容值误差电压绝缘套管浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：4OF40标题第一章基础培训教材制订日期：习题一、填空6300=（）K，4700=（）K，552000=（）K，23000=（）K，7300000=（）M，6

9、500000=（）M，4500000=（）M，33000000=（）M，电容的元件符号是（），1法（）微法，1微法（）皮法，0.47UF=()PF,36UF=()PF,86000PF=()UF,1000PF=()UF,36000000PF=()UF,二、根据色环标志含义表,写出下列名项的阻值和精度:1. 红-黑-棕-红9.灰-红-黑-金2. 棕-棕-红-红10.棕-黑-蓝-银3. 红-紫-黑-红11.红-红-绿-红4. 红-紫-棕-金12.灰-红-红-红5. 红-红-红-红13.蓝-灰-黑-银6. 红-黑-黑-黑-棕40.灰-红-黑-金-棕7. 棕-棕-灰-黑-红15.红-黑-黑-金-红8.

10、棕-白-蓝-红-红16.橙-紫-黄-红-白三、选择题:1. 电阻器是极性元件.A对的,B错的2. K表示A1000,B1000000,C10000,D1003. M表示A1000,B1000000,C10000,D1004. 电阻值相同而功率不同的电阻器可以相互替代使用.A对的,B错的5. 所有的电容都有极性A对的,B错的工作电压大的电容器不可以代替工作电压小的电容器.A对的,B错的浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：5OF40标题第一章基础培训教材制订日期：二、电感器电感器的元件符号是：L。电感器和元件体上常用“QHP”标示。电感的单位是亨

11、利（H），毫亨（MH），微亨（UH）。轴向引线电感器和电阻的外形是非常相似的，可区别它们的标志是电感器的一头有一条宽的银色色环。轴向引线由电感器用五个色环表示，第一环银色环比其它的色环大两倍,以下的三环标示电感的毫亨值,第五环表示电感的误差值。其后四环的标识方法和四环电阻的相同。例：某电感器的后四环颜色依次为：红、红、黑、银，则其电感值为：22微亨，10%。如果第二环或第三环的颜色是金色,则此金色环表示电感值的小数点.例:某电感值的后四环颜色依次为:黄,金,紫,银,则其电感值为4.7UH10%.浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：6OF40标

12、题第一章基础培训教材制订日期：三、二极管(diodc)二极管是一种单向导电性元件,所谓单向导电性就是指:当电流从它的正向流过时,它的电阻很小,当电流从它的负极流过时,它的电阻很大,所以二极管是一种有极性的元件。二极管只有两个脚，其外形如上图所示。其外壳有的用玻璃封装，有的用其它材料封装。二极管表面上的标记一般有两个内容，一个表示该元件是二极管，一个标明该二极管哪个脚是正极或负极。有些二极管表面上的标记是用字母如“1N*”或“IS*”表示，如上图中右边的元个，1N表示该元件是二极管，即有一个PN结，右边涂黑部分表示右脚是该二极管的负极。这是日本和美国常用的标识方法。二极管的电路符号是“CR”或“

13、D”。1.稳压二极管稳压二极管的电路符号是“VR”，稳压二极管是极性元件，且极性用单杠在元件的一端标明，如图：稳压二极管看起来很像普通的轴向引线二极管，但是它们在电路上的作用是不同的。2.发光二极管（LED）有一种类型的二极管叫发光二极管，它的作用是为了表明电路是否正在工作。发光二极管的电路符号是“LED”或“DS”。常用的符号是“LED”，极性用平边表示，标在元件体上，或用一缺口表示，或用一条长的管脚表示，或用一点在元件体上表示。插元件时，元件体上的平边必须与电路板上所标示的平边对应插入，有时候电路板上用二极管的标志出其极性，这种情况的安装方法是把二极管插在其标志上。浙江鸣远科技发展有限公司

14、培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：7OF40标题第一章基础培训教材制订日期：习题一、二极管的电路符号是（）。二、二极管是极性元件。A对的B错的三、LED的极性是靠（）判断的。平边缺口长脚以上几种四、写出下列元件的符号：稳压二极管.发光二极管浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：8OF40标题第一章基础培训教材制订日期：四、集成电路（IC）集成电路是将组成电路的有源元件（晶体管、二极管）、无源元件（电阻、电容等）及其互连布线，通过半导体工艺或者薄、厚膜工艺（或这些工艺的结合），制作在半导体或绝缘体基片上，形成结构上紧

15、密联系的具有一定功能的电路，与分立元器件组成的电路相比，具有体积小、重量轻、引线短、焊点少、可靠性高、功率低、使用方便和成本低等特点。IC的电路符号是：U。IC是有极性的元件，插入板时只有一个方向，如果插错了方向，它的功能就不能显示出来，甚至还会使其融化或烧坏。1.IC的第一号管脚的识别拿着IC，使其管脚向外，元件体面对自己，极性标志向上，极性标志左边的第一个管脚就是第一号管脚。如果不一点孔或小圆点，孔或小圆点就为第一号管脚。IC的所有管脚都应有号码，其号码标示如图。12348765浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：9OF40标题第一章基础

16、培训教材制订日期：习题1.什么是IC？2.IC的电路符号是（）。3.IC是极性元件（）。A对的，B错的4.手拿IC，让管脚向外，缺口向上，则IC的第一号管脚是：（）A缺口左边的第一个，B缺口右边的第一个，C缺口左边的最后一个，D缺口右边的最后一个。5.IC插座没有极性。（）A对的，B错的浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：10OF40标题第一章基础培训教材制订日期：五、静电防护知识ESD（中文意思是静电敏感）是一种描述静电放电的术语，它指的是电荷在两个物体间的传递。我们在生活中看到的电火花现象就是静电放电发生效应的结果。所有元件或电路板都被认

17、为是静电敏感的。静电敏感的元件自制成开始一直到组成成品运发客户的整个过程都应考虑到静电保护。不仅要在焊接前提防静电，而且其后也要小心，因为它们很容易因静电放电而被损坏。有些元件可因一只带静电的手触摸而遭损坏，更有些元器件会因为附近的带电体，象某个人或显示屏的影响，即使不直接接触也有可能遭损坏。在装运元件和组装电路板的地方都要配备防静电环境，所有在这些区域的导电体都要接地，不导电材料不应放在这些区域内。不导电材料有：木器；不导电电胶；。无静电工作台是有良好接地的表面，并有防静电材料覆盖的台架。1.手带：当要拿ESD物体时，必须要带手带，手带配带时必须与皮肤相接触，客观存在的另一头须与工作台的接地

18、点相连，台面上接地点是与大地相连的。注意：当测试手带时，绿灯表示手带配带得好，黄灯或红灯表示不能用。2.脚带：当在导电胶或导电腊地面工作时戴手带是适用的，必须要戴脚带。将脚带紧绑在鞋上，其导带要放进袜子里，若是尼龙袜子，将导带放进鞋内，穿高跟鞋时，要配带脚前跟带。注意：每天要测试一次手带、脚带的导电性。防静电材料的作用大致有以下几点：限制静电的生成。在其表面迅速消歼电荷。本身可不受ESD的影响。防静电材料按其扩散电荷的快慢可分以下几点：可导材料是迅速扩散电荷的材料。静电扩散材料是可快速扩散电荷的但不及可导材料的材料。抗静电材料。3.工作台表层材料：所有的工作台都需要有电扩散面覆盖，有一个1兆欧

19、的电阻将台面与地相接，这样的台面与地相接，这样的台面将所有置于其上的电荷不断从台面传到地面，台面上有一个用于接手带的扣环，手带和台面的接地点须是相同的，这样才能做到以较短路径接地。工作台表面必须每星期用清洁剂清洗。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：11OF40标题第一章基础培训教材制订日期：4.导电地板胶和导电腊：在那些手带不适用的地方要将地面涂上导电胶或导电腊，在其上行走时必须配戴脚带。ESD敏感元件在携离工作台时，必须用导电载具或防静电袋。5.防静电袋防静电袋有粉红色与黑色两种，粉红色袋只用于产品出厂时产品包装用，黑色袋用于工厂内部传运

20、。6.空气电离器潮湿的空气帮助驱散电子电荷积累，保持表面潮湿，用负离子发生器可以中和空气中的阳离子，使空气显中性。总结：正确的防静电操作规则：1.操作ESD元件时必须始终配戴不良好的接地的手带，手带须与人的皮肤相触。2.必须用保护罩运送和储存静电敏感元件。3.清点元器件时尽可能不将其从保护套中取出来。4.只有在无静电工作台才可以将元件从保护套中取出来。5.在无防静电设备时，不准将静电敏感元件用手传递。6.避免衣服和其它纺织品与元件接触。7.最好是穿棉布衣服和混棉料的短袖衣。8.将元件装入或拿出保护套时，保护套要与抗静电面接触。9.保护工作台或无保护的器件远离所有绝缘材料。10.当工作完成后将元

21、件放回保护套中。11.必须要用的文件图纸要放入防静电套中，纸会产生静电。12.不可让没带手带者触摸元件，对参观者要留意这点。13.不可在有静电敏感的地方更换衣服。40.取元件时只可拿元件的主体。15.不可将元件在任何表面滑动。16.每日测试手带。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：12OF40标题第一章基础培训教材制订日期：六、元件符号归类元件元件符号极性电阻R无极性电容C有些有变压器T有保险丝F无二极管CR或D有电感器L有些有热敏电阻RT无集成电路U有发光二极管LED有七、喇叭、麦克风和信号线（一）喇叭原理：是将电能转换为机械能再由机械能转

22、换为声音。喇叭分类：1、按喇叭外径分:10、15、16、10。2、按抗阻分有：4、8、6、32。3、按膜片的厚分：6U、9U、12U、16U。4、喇叭灵敏度的单位为：DB（本公司测试仪器电声测试仪）。（二）麦克风的原理：振动膜片振动将机械振动转变为电能再经过放大。麦克风分类：1、麦克风按尺寸分类：6*2.7、6*5、6.7*9.7。2、按声音大小分一般本厂常用的有：-58DB至-62DB。3、按传音指向分：单指向和全指向。4、喇叭灵敏度的单位为：DB（本公司测试仪器电声测试仪）。（三）信号线的分类：1、按线径来分一般有1.3、1.4、1.6、1.8、2.0、1428、1530、1632等2、按

23、外被材质分：有PVC、PP、PE等。3、按芯线数量分有：2芯、3芯、4芯、5芯等。4、部分信号线铜丝内包有尼龙丝和黄旦线主要地提高线材的抗拉力。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：13OF40标题第二章万用表的使用制订日期：一、外表结构（见图1）1.LCD显示器2.数据保持选择按键3.晶体管放大倍数测试输入座4.公共输入端5.其余测量输入端6.mA测量输入端7.20A/10A电流输入端8.电容测试座9.量程开关10.电源开关二、按键功能及自动关机1.电源开关按键当黄色POWER键被按下时，仪表电源即被接通；黄色POWER键处于弹起状态时，仪表

24、电源即被关闭。2.自动关机仪表工作约15分钟左右，电源将自动切断,仪表进入休眠状态，此时仪表约消耗10A的电流。当仪表自动关机后，若要重新开启电源.则请重复按动电源开关两次。3.数据保持显示：按下蓝色“HOLD”键，仪表LCD上保持显示当前测量值,再次按一下该键则退出数据保持显示功能。三、操作说明仪表具有电源开关,同时设置有自动关机功能,当仪表持续工作约15分钟后会自动进入睡眠状态，因此，当仪表的LCD上无显示时，首先应确认仪表是否已自动关机。开启仪表电源后，观察LCD显示屏，如出现“”符号,则表明电池电力不足，为了确保测量精度，须更换电池。测量前须注意测试笔插口旁边的“”符号,这是提醒您要留

25、意测试电压和电流,不要超出指示值。1.直流电压测量（见图3）浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：14OF40标题第二章万用表的使用制订日期：（1）将红表笔插入“V”插孔,黑表笔插入“COM”插孔。（2）将功能开关置于V量程档，并将测试表笔并联到待测电源或负载上。（3）从显示器上读取测量结果。注意:不知被测电压范围时，请将功能开关置于最大量程，根据读数需要逐步调低测量量程档。当LCD只在最高位显示1时，说明已超量程，须调高量程。不要输入高于1000V或750Vrms的电压，显示更高电压值是可能的，但有损坏仪表内部线路的危险。测量高电压时,要格外

26、注意,以避免触电。在完成所有的测量操作后，要断开表笔与被测电路的连接，并从仪表输入端拿掉表笔。每一个量程档,仪表的输入阻抗均为10M,这种负载效应在测量高阻电路时会引起测量误差,如果被测电路阻抗10k,误差可以忽略(0.1%或更低)。2.交流电压测量（见图3虚线框所示）操作说明及注意事项类同直流电压测量。3.直流电流测量（1）将红表笔插入mA或10A或20A插孔(当测量200mA以下的电流时,插入mA插孔；当测量200mA及以上的电流时,插入10A或20A插孔),黑表笔插入COM插孔。（2）将功能开关置A-量程，并将测试表笔串联接入到待测负载回路里。（3）从显示器上读取测量结果。注意：在测量前

27、一定要切断被测电源,认真检查输入端子及量程开关位置是否正确,确认无误后,才可通电测量。不知被测电流值的范围时，应将量程开关置于高量程档，根据读数需要逐步调低量程。若输入过载，内装保险丝会熔断，须予更换。大电流测试时，为了安全使用仪表，每次测量时间应小于10秒，测量的间隔时间应大于15分钟。4.交流电流测量浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：15OF40标题第二章万用表的使用制订日期：操作说明及注意事项类同直流电流测量、只是测试时要打到交流档位。5.电阻测量（见图5）（1）将红表笔插入V插孔,黑表笔插入COM插孔。（2）将功能开关置于量程,将测

28、试表笔并接到待测电阻上。（3）从显示器上读取测量结果。注意:测在线电阻时,为了避免仪表受损,须确认被测电路已关掉电源,同时电容已放完电,方能进行测量。在200档测量电阻时,表笔引线会带来0.10.3的测量误差,为了获得精确读数,可以将读数减去红、黑两表笔短路读数值,为最终读数。当无输入时，例如开路情况，仪表显示为“1”。在被测电阻值大于1M时,仪表需要数秒后方能读数稳定,属于正常现象。6.二极管和蜂鸣通断测量（1）将红表笔插入V插孔,黑色表笔插入COM插孔。（2）将功能开关置于二极管和蜂鸣通断测量档位。（3）如将红表笔连接到待测二极管的正极,黑表笔连接到待测二极管的负极，则LCD上的读数为二极

29、管正向压降的近似值。（4）如将表笔连接到待测线路的两端,若被测线路两端之间的电阻大于70,认为电路断路；被测线路两端之间的电阻10,认为电路良好导通,蜂鸣器连续声响；如被测两端之间的电阻在1070之间，蜂鸣器可能响,也可能不响。同时LCD显示被测线路两端的电阻值。注意:如果被测二极管开路或极性接反（即黑表笔连接的电极为+,红表笔连接的电极为-）时，LCD将显示“1”。用二极管档可以测量二极管及其它半导体器件PN结的电压降，对一个结构正常的硅半导体，正向压降的读数应该是0.50.8V之间。为了避免仪表损坏,在线测试二极管前,应先确认电路已被切断电源,电容已放完电。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材

30、文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：16OF40标题第三章电声测试仪的使用制订日期：一、开机和关机1.开机：先打开显示器的电源开关，然后再按动主机前面板上的电源触发开关，此时仪器即可开机进入工作状态。注意：本机采用50/60Hz，220V10的交流电源供电，请仔细检查您的电源是否与本机要求相符！并强烈要求要有接地良好的保护地线！2.关机：仪器在开机工作状态下，先按动主机前面板上的电源触发开关，等待主机电源关闭后，再关断显示器的电源开关。注意：仪器主机采用的是ATX开关型电源。在每次关机后，应至少在间隔10秒钟之后，方可再一次开机启动,否则将会出现电源自销现象。（电源指示灯亮

31、，但键和都不起作用）此时，您可以连续按住键5秒钟以上不放，主机电源即可正常关断。10秒钟后，可再按动键启动开机。二、主机面板组织及接口示意图1.主机前面板结构：2.主机后面板结构：浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：17OF40标题第三章电声测试仪的使用制订日期：三、测试连接示意图1.带麦克风耳塞式手机免提耳机测试：图(3)带麦克风耳塞式手机免提耳机测试架示意图四、面板按键分布及对应功能说明根据客户实际测试要求，本仪器装有内外键盘转换开关，查看第6页图（1）所示。若需要采用外接电脑用的标准键盘，则应将键盘插头插入主机的外接键盘接口上，并将键盘

32、转换开关置于“外接”位置，反之键盘转换开关置于“机内”位置，则采用仪器自带面板按键。在进行测试过程中，部分按键在不同的操作状态下具有不同的功能定义，但大部分按键操作和功能定义与一般计算机基本相同。另外在大部分状态下，需要操作的按键会有操作提示，一般绿色字符为键符，黄色字符为该键功能定义的简要提示。以下是面板按键的定义及操作说明。F1:测试参数设置键。根据不同器件的实际特性可按要求设置不同的测试环境。F2:测试项目转换键。按一次F2键依次进入下一测试项目（分别为：灵敏度、阻抗、F0、极性判别）。F3:测试曲线冻结键。按F3键一次冻结屏幕上曲线，再按一次则又将刚冻结的曲线删除。如果要将冻结在屏幕上

33、的曲线存档，即按F3键冻结曲线后再按F5存储。F4:打印键。按,选择“图像保存”或“直接打印”，选择“直接打印”后直接从接在仪器上的打印机打印出来（这时打印机需支持DOS模式才可打印），选择“图像保存”后，出现“仪器”（仪器的硬盘C：）和“软盘（A：）”供选择，选择“仪器”后则将BMP文件保存至仪器中的硬盘里，位置在C：JHDSBMP,否则保存至软盘中。文件名仪器自动生成。F5:存储键。测试环境设置好之后，按键，提示是否保存，选“是”按键后，要选择保存的位置，“memory”表示设置保存在当前位置，下次开机进入测试系统时采用当前设置后的配置；“drive”保存至其它位置。选择该项后，下次使用其

34、它地方的配置文件需使用开机后菜单中的“装入磁盘文件”项。选择“drive”后又出现两项供选择，保存运至“仪器”F6:中/英文转换键。按此键选择测试介面中文或英文显示方式。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：18OF40标题第三章电声测试仪的使用制订日期：F7:灵敏度微调键。此键可以调整单个项目测试的值，（ScrollLock、NumLock灯灭时，转换测试项目）单测灵敏度时，按下该键后，屏幕右上部显示出“灵敏度调节”此时可以调节灵敏度值。F8：容限框设置键。按下该组合键后，仪器进入容限框设置状态。有四个选项供选择：1用户设定；2来自曲线；3设

35、置容框颜色；4修改容框。F9:电校正。是对机器内电路一些数据的自动校正。F10:声校正。校正传声器的灵敏度。在进入声校时，按1键对传声器的灵敏度校正，2键对仿真嘴的声场校正，键左右声道修正。0-9:0至9为简单数字键。NumLock:循环测试或单次测试转换键。该键没有按下（NumLock指示灯不亮）为循环测试状态，当按下该键（NumLock指示灯亮）为单次测试状态。在单次测试状态下，每按空格键或执行一次，则扫频测试一个周期。重复按一次NumLock键，则回到循环测试状态。CapsLock：扫频测试或单频测试转换键。该键没有按下（CapsLock指示灯不亮）为扫频测试状态。当按下该键（CapsL

36、ock指示灯亮）为单频测试状态，再按任意键，测试频率由低到高进行变换。重复按一次CapsLock键，则回到扫频测试状态。ScrollLock:单项测试或自动测试转换键。该键没有按下（ScrollLock指示灯不亮）为单项测试状态，此时按F2键可依次进入下一个项目测试。当按下该键（ScrollLock指示灯亮）为自动测试状态。此时仪器自动地对扬声器和其阻抗及阻抗曲线的测量项目同时进行测试。+、-：可用于对耳机、传声器的测试或设置界面的相互切换。、：调整扫频速度键，按、键选择扫频速度，然后按任意键开始测试。、:单声道、双声道耳机之间转换键。当在设置表单的“产品类型”中选择“双声道”时，在测试状态下

37、按此键，会在测试左耳机、测试右耳机、测试双耳机三项中切换。Esc：退出键。在测试状态下，按Esc键则将退出测试状态，进入DOS状态。在退出时，如果屏幕提示“确认是否保存？（Y/N）”说明当前的测试状态或校正数据与本机上次保存的不同，如果需要保存当前的状态或数据则按Y键，且此时会出现一个关于保存位置的对话框（“机内存储器”和“磁盘”），这时可用、键进行选择您想要保存的位置（保存于软磁盘只限于装有软磁盘驱动器的仪器）。若不想保存则按N键。Space:显示冻结曲线上的各频率点的dB值。按此键前先确定在测试屏幕上有一条用F3键冻结的曲线，然后按了该键之后，通过、键，就可显示该曲线上的各频率点的dB值。

38、以下各功能键为组合键。组合键的操作方法是：先按住主键不放，然后按下另一键即可。主键分别是:Shift、Ctrl、Alt。Shift+F2调整测试结果“Pass”或“Fail”位置键。用该组合功能键时，配合使用、可将测试结果字样进行上下左右调整,按键确认并退出。+容限框方式转换键。按动该组合键后，可依次切换“用户设定”和“来自曲线”两种容限框方式。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：19OF40标题第三章电声测试仪的使用制订日期：+曲线修正键。在传声器测试界面，将所测得曲线先用冻结显示，然后通过+键，利用、选择曲线上任意频率点，再通过、对曲线灵

39、敏度进行任意调整。修正完后，按键退出，按F5保存即可，若要复原按+即可。+测试曲线数据修正键。此种方式只有在仿真耳选择在“BRAUN（1）BRAUN（3）”对应的设置时才可以修正。修正方法是：用键冻结一条实测曲线，按键、使灯亮，再按+键，此时提示光标将指向测试曲线的第一个点，用、键选择频率点，用、键调整相应的灵敏度值。每按动一次、键，可调整0.05dB，反复调整到您满意的曲线后，按键返回到测试状态。Ctrl+F（9，可保存9条）：冻结曲线存档键。用该组合功能键记忆的曲线，可长期保存在机内。其操作如下，在正常的测试状态下，先用F3键将要记忆的曲线冻结在屏幕上，然后再按组合键Ctrl+Fn即可。例

40、如需将编号为“3#”的样品曲线记忆在3#位置，即先用F3将该曲线冻结下来，再按Ctrl+F3。然后，用F5功能键保存或在退出测试时保存。以后显示或消除保存的曲线按+。Alt+F（9）：显示存档记忆曲线键。在测试状态按+，将记忆在该号位置的曲线显示出来。重复按一次该组合键，将消除显示该曲线。在容限框显示归中心方式下，按此键显示的曲线自动平移到容限框中心。浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：20OF40标题第四章综合测试仪的使用制订日期：一、按键使用说明1.系统（SysKey）按键群组Func系统功能选单Setup系统设定选单Print列印功能选

41、单2.量测快速键（FastKey）按键群组File档案管理设定Save储存测试设定资料档案设定Learn断短路学习（资料学习）Stat列示测试统计资料Mode测试模式设定O/S断短路表显示Cond导通阻抗测试编辑R电阻设定编辑C电容设定编辑Hipot高压设定编辑Diode(Shift+R)二极体设定编辑3.控制按键（EditKey）群组文、数字键用以输入文、数字，包含01，AZ，/SB()倒退键(BackSpace)方向键用于游标之移动，包括Exit使系统跳离目前状态并回到前一状态4.Enter确认键5.TEST测试键6.操作辅助键(SoftKey)群组S1S6位于LCD右侧，作为辅助操作/设

42、定之用7.Reset系统重置键，相当于暖开机(WarmSart)二、功能设定与分析模式功能设定与分析模式包含系统主功能FuncPrint，说明如下1.系统主功能(Function)提供系统之主要功能选单，其操作与功能说明如下操作程序(a)按下Func浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P-020版本：1.0页数：21OF40标题第四章综合测试仪的使用制订日期：(b)LCD显示画面如下功能选单1系统自我测试2记忆体配置表3设定系统时间4更改系统密码5设定荧屏明暗6直流高压校正7交流高压校正8绝缘阻抗校正9内部阻抗归零10寻找输出点位11继电器开关烧机更暗更亮(c)请以或键选择所需项目(d)按Enter即可进入选择项目功能(e)可按Exit退回上一画面2.系统自我测试本功能可设定此一机台是否于开机后会直接执行自我测试的功能。操作程序(a)按Func，请以或选定本项目后按Enter(b)此时系统则会执行自我测试的功能(c)LCD显示画面如下系统自我测试项目状态1.CPU-1OK2.CPU-2OK3.CLOCKOK4.EEPROMOK5.SPAMNG6.DRAMOK7.BRAM停止测试9浙江鸣远科技发展有限公司培训教材文件编码：XX-3-SOP-P